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2016年育嬰師模擬試題及答案
育嬰師主要考試內(nèi)容是嬰兒的護(hù)理內(nèi)容,下面yjbys小編為大家?guī)?lái)最新育嬰師考試試題及答案,僅供參考!
選擇題
1、( C )不屬于3歲前嬰兒想象的特點(diǎn)。
A、想象的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單 B、缺乏自覺(jué)的、確定的目的 C、空間想象 D、再造想象
2、無(wú)意注意是( B )。
A、一種事先有預(yù)定的目的,但不需要意志努力的注意
B、一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的,也不需要意志努力的注意
C、一種事先沒(méi)有預(yù)定的目的,但需要意志努力的注意
D、只需有預(yù)定目的的注意
3、( B )是自我意識(shí)所包含的內(nèi)容。
A、自我感覺(jué)、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強(qiáng)心、他控力、自主性等
B、自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨(dú)立性等
C、自我感覺(jué)、自我檢討、自我總結(jié)、自尊心、自信心、社會(huì)力、自然性等
D、自我感覺(jué)、自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀(guān)、世界觀(guān)等
4、( A )是安全營(yíng)養(yǎng)的重要原則。
A、自然食物,均衡膳食,適度喂養(yǎng),適量攝入
B、自然食物,均衡膳食,精心喂養(yǎng),等量攝入
C、綠色食物,均衡膳食,精心喂養(yǎng),少量攝入
D、綠色食物,均衡膳食,適度喂養(yǎng),節(jié)制攝入
5、熱能( B )。
A、是一種營(yíng)養(yǎng)素,是食物中的產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過(guò)程中釋放出的能量
B、不是一種營(yíng)養(yǎng)素,是食物中的產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素在體內(nèi)代謝過(guò)程中釋放出的能量
C、是能量分解出的一種營(yíng)養(yǎng)素
D、不是一種營(yíng)養(yǎng)素,是食物中的能量在體內(nèi)代謝過(guò)程中轉(zhuǎn)化出的能量
6、供給量應(yīng)比滿(mǎn)足機(jī)體正常生理的需求量( B )是設(shè)計(jì)嬰兒食譜時(shí)的基本要求。
A、略低 B、略高 C、相同 D、高出兩倍以上
7、嬰兒除需要已知人體必需的41種營(yíng)養(yǎng)素外,還必須另有營(yíng)養(yǎng)素( C )兩種。
A、;撬岷桶被 B、氨基酸和肉堿
C、;撬岷腿鈮A D、DHA和脂肪酸
8、( A )是碳水化合物的生理作用。
A、供給熱能 B、儲(chǔ)存熱能
C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 D、維持和調(diào)整機(jī)體
9、( C )是對(duì)鋅的作用不正確的描述。
A、是體內(nèi)多種酶的組成部分,又是多種酶的激活劑 B、具有促進(jìn)細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)的作用
C、是熱量的“加油站”
D、對(duì)人體味覺(jué)功能起重要作用
10、下列哪一項(xiàng)是不合理的營(yíng)養(yǎng)要求( D )。
A、避免偏食和挑食 B、提倡膳食多樣化
C、定期加強(qiáng)某些營(yíng)養(yǎng)素的供應(yīng) D、只吃高蛋白的食物
11、( D )是對(duì)嬰兒進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)的目的。
A、避免偏食和挑食 B、提倡膳食多樣化
C、讓嬰兒保持良好的體形
D、了解嬰兒每天攝食的營(yíng)養(yǎng)素的熱能與機(jī)體代謝的消耗是否平衡
12、不屬于嬰兒教育誤區(qū)的內(nèi)容是( D )。
A、把早期教育等同于智力開(kāi)發(fā)B、用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求
C、過(guò)早進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練 D、讓嬰兒在愉悅中成長(zhǎng)
13、( C )是育嬰行業(yè)的從業(yè)人員必須了解的有關(guān)法律、法規(guī)。
A、母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約、交通法等
B、中國(guó)兒童發(fā)展綱要、食品衛(wèi)生法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法等
C、公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約等
D、公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權(quán)益、兒童權(quán)利公約等
14、( B )是制定勞動(dòng)就業(yè)方針的依據(jù)。
A、綜合國(guó)力
B、不同時(shí)期的社會(huì)勞動(dòng)力供求情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況
C、不同時(shí)期的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的產(chǎn)生情況以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治狀況
D、不同時(shí)期的社會(huì)勞動(dòng)力供求情況以及國(guó)外的競(jìng)爭(zhēng)情況
15、( C )是職業(yè)培訓(xùn)的主要分類(lèi)。
A、設(shè)計(jì)培訓(xùn)和制作培訓(xùn)
B、職前培訓(xùn)、脫崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
C、職前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)
D、領(lǐng)域培訓(xùn)和基礎(chǔ)培訓(xùn)
16、( C )是對(duì)職業(yè)培訓(xùn)的含義不正確的描述。
A、職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的原因是為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要
B、培訓(xùn)對(duì)象是要求就業(yè)和在職的勞動(dòng)者
C、職業(yè)培訓(xùn)必須通過(guò)學(xué)校教育才能完成
D、職業(yè)培訓(xùn)以提高素質(zhì)及職業(yè)能力為目的
17、( C )是社會(huì)保險(xiǎn)的特點(diǎn)。
A、法制性、資金來(lái)源多樣性、復(fù)雜性
B、預(yù)防性、資金來(lái)源多樣性、保障性等
C、法制性、資金來(lái)源多樣性、保障性等
D、法制性、資金來(lái)源單一性、統(tǒng)籌性等
18、固體食物與液體食物的密度相比( A )。
A、固體食物密度大,液體密度低
B、固體食物密度低、液體密度大
C、二者相近 D、二者差異很大
19、根據(jù)嬰兒消化道的發(fā)育選擇食物,正確的過(guò)程為( D )。
A、泥糊狀 液體 固體
B、液體 固體 泥糊狀
C、泥糊狀 固體 液體
D、液體 泥糊狀 固體
20、體現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)結(jié)局的指標(biāo)( D )。
A、生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)指標(biāo) B、健康指標(biāo)和營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)
C、營(yíng)養(yǎng)指標(biāo)和營(yíng)養(yǎng)結(jié)局 D、健康水平和生長(zhǎng)發(fā)育狀況
22、營(yíng)養(yǎng)素的投入要遵循( A )。
A、自然食物、均衡膳食 B、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生
C、特殊食物、稀少食物 D、自然、喜歡
23、嬰兒在進(jìn)食固體食物階段的良好進(jìn)食習(xí)慣是( B )。
A、過(guò)度攝食 B、充分咀嚼
C、邊玩邊吃 D、異食和偏食
24、嬰兒良好的進(jìn)食環(huán)境應(yīng)是( B )的氛圍。
A、人聲鼎沸 B、輕松愉快 C、緊張嘈雜 D、臟亂嘈雜
25、( C )有賴(lài)于科學(xué)、舒適的進(jìn)食過(guò)程。
A、讓嬰兒咀嚼的同時(shí)喝水 B、讓嬰兒快速的咀嚼
C、加強(qiáng)嬰兒合作性方面的培養(yǎng)D、避免嬰兒挑食和偏食
26、均衡膳食為了提高各種營(yíng)養(yǎng)素的( C )。
A、生化價(jià)值觀(guān)念 B、生理價(jià)值
C、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 D、生物價(jià)值
27、嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和( A )。
A、B族維生素 B、維生素A源
C、脂溶性維生素 D、胡蘿卜素
28、動(dòng)物性食物可提供的主要營(yíng)養(yǎng)素(A )。
A、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì) B、碳水化合物
C、維生素A源 D、纖維素
29、奶類(lèi)制品含量最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( A )。
A、鈣 B、脂肪 C、鐵 D、鋅
30、1—3歲的嬰兒每天糧食的攝入?yún)⒖剂? D )。
A、50克 B、80克 C、95克 D、125克
31、氣溫對(duì)嬰兒飲水量的影響( D )。
A、氣溫對(duì)飲水量無(wú)影響 B、天涼飲水量增加
C、天熱飲水量減少 D、天熱飲水量增加
32、嬰兒的身高增長(zhǎng)除受遺傳、營(yíng)養(yǎng)等因素影響外主要受( C )分泌的生活激素的控制。
A、腎上腺 B、甲狀腺 C、腦垂體 D、松果體
33、嬰兒發(fā)生腹瀉后,如果是母乳喂養(yǎng)要( A )。
A、繼續(xù)喂下去,母乳可以自然消除腹瀉
B、減少喂奶次數(shù) C、增加水量
D、母親改變飲食結(jié)構(gòu)
34、嬰兒房間鋪裝地毯( C )。
A、易于清洗 B、利于練習(xí)行走
C、不利于練習(xí)行走 D、會(huì)減少病源和過(guò)敏源
35、適宜的生活環(huán)境( A )。
A、有利于嬰兒健康成長(zhǎng) B、有利于嬰兒睡眠
C、有利于嬰兒運(yùn)動(dòng) D、有利于嬰兒新陳代謝
36、兒童期的基本生理現(xiàn)象是( D )。
A、生長(zhǎng)過(guò)程 B、發(fā)育過(guò)程 C、情緒狀態(tài) D、生長(zhǎng)發(fā)育
37、宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的質(zhì)量是影響宮外生長(zhǎng)發(fā)育狀況、( A )的一個(gè)重要因素。
A、生命質(zhì)量 B、面容 C、民族 D、膚色
38、影響宮內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的因素包括從( B )因素到心理、行為因素等。
A、純生理 B、純生物 C、純生長(zhǎng) D、純發(fā)育
39、如果過(guò)多地注射疫苗會(huì)使免疫力降低,甚至無(wú)法產(chǎn)生免疫力,出現(xiàn)“( C )”。
A、過(guò)敏反應(yīng) B、皮疹 C、免疫麻痹 D、休克
40、在給嬰兒進(jìn)行接種疫苗時(shí)必須全面觀(guān)察嬰兒身體的( D )。
A、面部表情 B、精神狀態(tài) C、過(guò)敏狀態(tài) D、健康狀況
41、兒童期單純肥胖癥是成人期肥胖和( D )的重要危險(xiǎn)因素。
A、糖尿病、癲癇、代謝綜合癥
B、心腦血管疾病、癲癇、代謝綜合癥
C、腦血管疾病、糖尿病、代謝綜合癥
D、心腦血管疾病、糖尿病、代謝綜合癥
42、嬰兒出生6個(gè)月后從母體獲得的抗體逐漸( C )。
A、增多 B、降為零 C、減少 D、變異
43、嬰兒( B ),要十分小心地去除衣物,用冷水浸泡的被單敷在燙傷處,立即送醫(yī)院急救治療。
A、中度燙傷 B、重度燙傷
C、輕度燙傷 D、藥物腐蝕損傷
判斷題
1、(√)在某些特殊情況下,嬰兒對(duì)水的需要量會(huì)增加。
2、(×)軟床有利于包圍,但不利于嬰兒行走。
3、(×)小便前要做好嬰兒的思想工作,消除嬰兒的緊張情緒。
4、(×)嬰兒出現(xiàn)了骨折,如有折股伸出皮膚,可直接揉捏接好,無(wú)需固定肢體。
5、(×)如嬰兒誤服的是腐蝕性藥物要及時(shí)催吐,如果是點(diǎn)酒類(lèi),則要喝強(qiáng)酸的液體。
6、(√)早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會(huì)是創(chuàng)設(shè)嬰兒全面發(fā)展的社會(huì)環(huán)境需整合的教育資源。
7、(√)高級(jí)育嬰師在開(kāi)展工作時(shí),要把培訓(xùn)對(duì)象作為培訓(xùn)的主體。
8、(√)提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動(dòng),能調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。
9、(×)培訓(xùn)模式以集中培訓(xùn)、準(zhǔn)提講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流、自學(xué)等為常見(jiàn)模式。
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