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  • 中考英語(yǔ)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

    時(shí)間:2024-07-25 09:17:11 中考 我要投稿
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    2016中考英語(yǔ)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

      英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力的形成不是一日之功,必須從平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴抓起,持之以恒。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于英語(yǔ)作文的寫(xiě)作指導(dǎo),歡迎參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家備考有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

    2016中考英語(yǔ)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

      一、寫(xiě)作步驟

      1. 細(xì)心審題

      審題是英文寫(xiě)作的關(guān)鍵,如果審題不清,那么你會(huì)死的很慘。學(xué)生真正開(kāi)始寫(xiě)作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫(xiě)前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下四方面:

      1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫(xiě)什么體裁文章。

      2)審結(jié)構(gòu)。明確開(kāi)始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。

      3)審格式。如日記、便條、書(shū)信、通知的格式等。

      4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫(xiě),哪些略寫(xiě),尤其是圖畫(huà)式書(shū)面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。

      5)審人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。弄清書(shū)面表達(dá)要求用何種人稱(chēng),根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

      2.列提綱

      列提綱能幫你構(gòu)思內(nèi)容,理清思路,能收到事半功倍的效果。

      首先要理解題目和主題句。根據(jù)主題思想來(lái)確定幾個(gè)觀點(diǎn)來(lái)論述主題,然后構(gòu)思全段內(nèi)容。

      3.完整句子

      根據(jù)題目要求以及提示在提綱中組織句子。

      4.連接

      把組織好的句子用恰當(dāng)?shù)倪B接詞串聯(lián)起來(lái)。

      5.檢查

      再次檢查有無(wú)單詞拼寫(xiě),名詞單復(fù)數(shù),時(shí)態(tài),動(dòng)詞形式,主謂一致,大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn),人稱(chēng),冠詞等是否使用正確。

      6.抄到答題卷上

      確認(rèn)無(wú)誤,認(rèn)真抄寫(xiě)在答題卷上 (以上步驟需要反復(fù)訓(xùn)練,若時(shí)間緊張可以直接在答題紙上直接寫(xiě)作文,節(jié)省時(shí)間。)

      二、寫(xiě)作要求

      1:詞匯精準(zhǔn)、多樣

      特別注意名詞單復(fù)數(shù)的運(yùn)用,動(dòng)詞時(shí)態(tài),主謂一致,人稱(chēng)一致的正確運(yùn)用;單詞拼寫(xiě)正確;

      副詞的運(yùn)用。

      在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:I really enjoy the beauty of the sea in the sun. 加了一個(gè)really,就有豐富了。

      2:句式豐富

      一篇文章,通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類(lèi)句式的精彩呈現(xiàn)往往可以提升書(shū)面表達(dá)的成績(jī)。

      初中階段英語(yǔ)寫(xiě)作常用的句式如下:There be…; the more…the more…; It’s adj for sbto do something; I think/believe/suppose…(賓從);

      尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。當(dāng)然,對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),仿寫(xiě)很重要,在教材和很多的閱讀書(shū)籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句,多多借鑒。所以,同學(xué)們,英語(yǔ)是一定要多背的。加油吧!!

      3:銜接流暢

      恰當(dāng)使用邏輯詞語(yǔ),使各要點(diǎn)間連貫,行文通順。

      表并列或遞進(jìn): and,both…and...,neither…nor, not only…but also...;

      表選擇: or,either…or;

      表轉(zhuǎn)折或讓步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;

      表對(duì)比: like,unlike, while;

      表舉例: forexample, such as;

      表強(qiáng)調(diào): infact, besides;

      表時(shí)間順序: When,after, before, as soon as, soon;

      表因果關(guān)系: because,since, as, for, for this reason,as a result;

      表結(jié)論: in aword, in summary, in conclusion

      4:卷面美觀

      盡量不做涂改,抄到答題卷上的習(xí)慣。

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