貴州安順中考作文題目

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貴州安順2016年中考作文題目

　　中考已告一段落，作為比重最大的作文歷來是輿論關注的焦點，下面是YJBYS小編搜索整理的關于貴州安順2016年中考作文題目，感興趣的同學們趕緊來練一練!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網!

貴州安順2016年中考作文題目

　　2016年貴州安順中考作文題目：_______抵萬金/成長路上的陽光

　　請從下面兩題中任選一題作文。

　　題一：在我們成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶：親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。

　　請根據你對上述文字的理解，結合你的生活經歷和體驗，以“成長路上的陽光”為題，寫一篇作文。

　　要求：

　　①選擇你最擅長的文體(詩歌除外)，結合你最熟悉的�；�，抒發(fā)你最真摯的情感;

　　②不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔;

　�、畚恼轮胁坏贸霈F真實的校名、姓名;④不少于600字。

　　題二： _______( 誠信、團結、正義、公平、孝義等)抵萬金

　　要求：

　　①將題目補充完整，選擇你最擅長的文體(詩歌除外)，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感;

　　②不得抄襲，不得套作，書寫規(guī)范，卷面整潔;

　　③文章中不得出現真實的校名、姓名;

　�、懿簧儆�600字。

　　歷年貴州安順中考作文題目

　　2015年貴州安順中考作文題目

　　從下面兩題中任選一題作文。

　　題目一：

　　閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　朋友，我敢保證你在過往的歲月中完成過無數的約定：相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，漸漸長大的你想過沒有，應該與明天的自己有個怎樣的約定呢?

　　請以“我與明天的自己有個約定”為題目，寫一篇作文。

　　題目二：

　　閱讀下面的文字，根據要求作文。

　　雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》;曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下;或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。

　　根據以上材料，請以“留下”為話題，寫一篇作文。

　　要求：①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結構完整。

　�、谖闹胁坏贸霈F真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。

　�、蹠鴮懸�(guī)范，不少于600字。

　�、懿坏贸u試卷中的材料和他人作品。

　　2014年貴州安順中考作文題目

　　從下面兩題中任選一題作文。題目一：的歲月

　　提示：先將題目補充完整，橫線處可分別選填：“成長”“平凡”“陽光明媚”“挑戰(zhàn)自我”“與親人相處”等，也可選填其他，然后作文。

　　題目二：閱讀下面的材料，按要求作文。

　　一位養(yǎng)蜂的農人，每次收完蜜后，總是隨手采摘幾片“野笸籮菜”的葉子，蘸上蜜，遞給圍觀的孩子們，孩子們就愉快地吮吸著綠葉上的蜜汁。當他們要將吮吸干凈的綠葉扔掉時，農人便笑著說：“把葉子扔到羊圈去吧。”孩子們不解，農人用慈祥的目光看著他們，說：“羊兒會從你們手中的葉子上品嘗到甜蜜。”以后孩子們就不用農人提醒了，有的孩子還故意多留一些蜜汁，讓羊兒與他們一起品嘗蜜汁的甜美。

　　農人走了，一片片“野笸籮菜”的葉子卻成了孩子們心中抹不去的最亮麗的風景。那片片葉子，使人明白了一個深刻的道理：“不要忘記送給別人一片愛的葉子，分享是一種美麗的行為!”

　　請以“分享是美麗的”為話題作文。

　　要求：

　�、俜项}意，中心明確，情感真實，語言通順。 ②除詩歌外，文體自選，字數不少于600字。 ③題目或正文中不能出現真實的地名、校名和人名。 ④不得抄襲試卷中的材料或他人作品。

　　2013年貴州安順中考作文題目

　　從下面兩題中任選一題作文。(50分)

　　題目一：心中的風景

　　題目二：在現實生活中，我們有許許多多的朋友，一個人可以是朋友，一條小狗也可以是朋友，一本書也能成為朋友。請以“朋友”為話題作文。

　　要求：1寫出自己的真情實感。

　　2字數不少于600字，除詩歌外，文體不限。

　　3文中不得出現真實的地名、校名、人名。

　　2012年貴州安順中考作文題目

　　題目：飄香、以“心”為話題寫作，字數不少于600字。

　　2011年貴州安順中考作文題目

　　文題一：聊一聊快樂的往事

　　文題二：中國是歷史悠久的文明古國，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國人的成長。如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學識、作品，對后人的教育意義是巨大的，許多后人正是在他們的引領下取得成績、走向成功的。在你的三年初中學習生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動過，激勵過，以至不能忘懷。

　　請將題目“我在_______的引領下”補充完整寫一篇文章，所填人物應從中國古代偉人、名人中選取，并不局限于以上列舉的人物。

　　要求：

　　( 1 )選擇你最擅長的文體(詩歌除外)，表現你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。

　　(2 )認真書寫，力求工整，美觀。

　　(3 )文中請不要出現真實的校名、姓名。

　　(4 )不少于600 字。

　　2010年貴州安順中考作文題目

　　請從下面兩個題目中任選一題作文。

　　文題一：一線光亮是力量，一瓶水是力量，一聲呼喚是力量，一次牽手是力量，一個微笑是力量……請以“力量”為話題寫一篇文章，題目自擬。要求：除詩歌外文體不限，字數在600字左右，不能出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲。

　　文題二：請將題目“做一個____的自己”補充完整，寫一篇600 字左右的文章，除詩歌外文體不限，不能出現真實的地名、校名、人名，不得抄襲。

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