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  • 做好期中考試的準(zhǔn)備

    時(shí)間:2024-08-27 16:23:14 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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    做好期中考試的準(zhǔn)備

      月考已過(guò),國(guó)慶長(zhǎng)假已過(guò),期中考試的腳步就悄悄臨近了,那么面對(duì)期中考試,我們都需要注意一些什么呢?下面小編給大家準(zhǔn)備期中考試的準(zhǔn)備內(nèi)容,歡迎大家參考!

    做好期中考試的準(zhǔn)備

      【做好期中考試的準(zhǔn)備】

      充分準(zhǔn)備

      面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,學(xué)生要做好全方位的準(zhǔn)備,首先在思想上學(xué)生需要認(rèn)真對(duì)待,期中考試對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大,考試的真正目的是幫助學(xué)生通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      其次,面對(duì)考試有的同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,主要是心理定位不好的問(wèn)題。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理定位,不要過(guò)高或過(guò)低。靜下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心, 力求考試的正常發(fā)揮。

      最后,學(xué)生要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。要在各任課老師的`指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      爭(zhēng)分奪秒

      善于安排時(shí)間的人往往能獲得成功。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率,從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。所以我們要跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課。

      合理安排

      復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能,由此及彼,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

      基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)能有較大的提高。“沒(méi)有最好,只有更好”讓我們以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己。

      掌握技巧

      考試是掌握技巧也是非常關(guān)鍵的:1、整體瀏覽,拿到試卷之后,先總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn),大致估計(jì)一下試卷中每部分應(yīng)分配的時(shí)間。2、提高速度,考試時(shí),題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。3、碰到難題時(shí),可以先用“直覺(jué)”快速找到解題思路;如果“直覺(jué)”不管用,就可以用聯(lián)想法找到解題思路。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

      考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視,實(shí)際卻很重要的一步。通過(guò)總結(jié),我們查漏補(bǔ)缺,找到新的目標(biāo),為之努力。學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。

      【期中考試前準(zhǔn)備工作】

      一、生活作息要規(guī)律

      考試前,有同學(xué)大搞"突擊戰(zhàn)"、"夜襲戰(zhàn)",結(jié)果這都成為名副其實(shí)的疲憊戰(zhàn)。大家不要因考試而打破自己原有的作息制度,平時(shí)什么時(shí)候起床,什么時(shí)候吃飯,考試前夕和考試期間正常執(zhí)行,打破作息制度無(wú)疑等于打破業(yè)已形成的生物鐘。這樣潛意識(shí)里會(huì)加劇緊張心理,另一方面也會(huì)影響考試的正常發(fā)揮。

      二、適度的緊張是正常的

      隨著考試臨近,大家逐漸會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的'緊迫感,害怕復(fù)習(xí)不全面,害怕遇到偏題難題,害怕考試不能發(fā)揮正常水平。這種緊張和擔(dān)心是正常的,只要不影響睡眠飲食和學(xué)習(xí),它們一般是無(wú)害的,隨著考試的結(jié)束,這種緊張也會(huì)自然中止。之所以說(shuō)它的出現(xiàn)是必要的,就是因?yàn)樗某霈F(xiàn)反應(yīng)了人的一種積極地應(yīng)急心理,這種輕度的緊張感會(huì)使人保持警惕性,對(duì)復(fù)習(xí)和考試起到必要的督促和推動(dòng)作用。

      三、要積極暗示增強(qiáng)自信

      一位舉重冠軍說(shuō)得好:"在舉起杠鈴之前,我必須在精神上把它先舉起來(lái)。"運(yùn)用心理語(yǔ)言來(lái)調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)的興奮性,從而使精神系統(tǒng)得到調(diào)節(jié)和改善,這就是暗示?荚噥(lái)臨,同學(xué)們要減少消極暗示,如:考砸了怎么辦。其他人都比自己強(qiáng)等等。從心理上,增強(qiáng)信心,從積極暗示開(kāi)始?荚嚽埃瑢(duì)著鏡子、墻壁閉目默念:我準(zhǔn)備的還可以,根本用不著驚慌,怕什么呢!

      面對(duì)期中考試,同學(xué)們要給期中考試一個(gè)科學(xué)的定位。考試是一種手段,學(xué)習(xí)才是目的?荚噷(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不過(guò)是展示和檢驗(yàn)自己才能和所學(xué)知識(shí),進(jìn)而促進(jìn)自己學(xué)習(xí),提高成績(jī)的手段。

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