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期中考試的準(zhǔn)備演講稿
一年一度的期中考試來了,這是本學(xué)期第一次考試,所以我們要做好充分的準(zhǔn)備,下面是小編收集的關(guān)于期中考試準(zhǔn)備的演講稿,大家一起來看一下吧!
【期中考試的準(zhǔn)備演講稿】
大家好今天我演講的題目是:期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?
隨著時(shí)間的飛快流逝,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我建議大家不妨從以下幾個(gè)方面積極準(zhǔn)備:
1、在思想上認(rèn)真對待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步
2`在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的`最佳水平。
3.孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦海里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4. 養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?荚嚰仁侵R(shí)的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5. 期中考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力.最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。
【如何做好準(zhǔn)備工作】
一、克服復(fù)習(xí)中的五個(gè)誤區(qū)。
1、只求數(shù)量、不求質(zhì)量搞題海戰(zhàn)術(shù)。許多同學(xué)認(rèn)為題目做得越多越好,接觸的面廣了,題型見得多了,方法總會(huì)練到的。題海茫茫,能做完嗎?不加選擇、盲目地大量做題,只會(huì)使人身陷題海不能自拔。貪多,效率低下,結(jié)果往往事倍功半。
2、忽視基礎(chǔ)、偏重攻難。許多同學(xué)認(rèn)為攻下大量偏、難、怪的題目才能顯示水平,才能拿下高考中的“壓軸題”,高考才能得高分。這樣復(fù)習(xí)往往是撿了芝麻漏了西瓜。基礎(chǔ)不牢、天動(dòng)地?fù)u,建議同學(xué)復(fù)習(xí)中別做無用功。只有牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),基本方法,才能以不變應(yīng)萬變。
3、 舊錯(cuò)屢犯,成績難提高。對于錯(cuò)誤問題要及時(shí)糾正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,并將自己在平時(shí)練習(xí)中容易出錯(cuò)的地方輯錄成冊,以便時(shí)時(shí)提醒自己。但許多同學(xué)往往是不能及時(shí)總結(jié)歸納、不善于思考反思。在做試題時(shí),對自己的知識(shí)系統(tǒng)中有明顯的漏洞,不能及時(shí)彌補(bǔ)。因此也就不能找到問題的關(guān)鍵,不會(huì)舉一反三,學(xué)習(xí)上難以取得質(zhì)的飛躍。
4、 根據(jù)個(gè)人喜好下工夫。許多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,對某個(gè)學(xué)科感興趣,或者對感興趣的老師所任教的學(xué)科格外用功,成績不錯(cuò)。但是對自己不喜歡的科目有厭倦情緒,成績無法提高,學(xué)科間的成績差距越來越大。高考是團(tuán)體賽,而總成績往往由弱科的成績決定。所以要提高總分,各學(xué)科必須協(xié)調(diào)發(fā)展,尤其是在弱勢學(xué)科上多下工夫,就更實(shí)在,更明智。
5、 患得患失,考前心態(tài)失衡?记耙乐箖蓚(gè)極端的做法,一是徹底放松,破壞了長期形成的生物鐘,會(huì)適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰(zhàn),加班加點(diǎn)導(dǎo)致考前過度疲勞,臨考時(shí)打不起精神。
二、把好復(fù)習(xí)中的三個(gè)關(guān)口
1、把好基礎(chǔ)關(guān):
回歸課本:第一“研讀” ,認(rèn)真閱讀和理解課本上的.每一個(gè)字、每一句話、每一幅圖,認(rèn)真做每一道題。第二是“記憶”,就是記住書上所講的概念、定理、公式,明白有關(guān)知識(shí)的意義。第三是“聯(lián)系”,在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,把知識(shí)點(diǎn)串起來,形成知識(shí)體系和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。第四是“會(huì)用”,就是所學(xué)的知識(shí)用到解題中,只有會(huì)用的才算真正的掌握。
夯實(shí)三基:得基礎(chǔ)者得高考。縱觀近幾年的高考,基礎(chǔ)知識(shí)的分值能達(dá)到70%以上。高考試題中有相當(dāng)一部分試題是對基本知識(shí)、基本技能、基本方法的考查,考題往往是對課本原題的變形、改造及綜合,而偏題怪題非常少見。所以在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要認(rèn)真理解概念、刺繡強(qiáng)化記憶,注重通性通法,淡化特殊技巧。要把重點(diǎn)放在掌握知識(shí)及解題方法上,使基礎(chǔ)知識(shí)系統(tǒng)化,基本技能、基本方法熟練化。
2、把好總結(jié)關(guān):
及時(shí)總結(jié):復(fù)習(xí)中我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)歸納知識(shí)系統(tǒng);也要總結(jié)歸納存在問題,形成錯(cuò)題檔案;又要?dú)w納解題方法,如歸納某些問題的共同解題思路,并總結(jié)某種方法能夠解決相關(guān)的問題,和某個(gè)經(jīng)典問題多種解題途徑;并要?dú)w納不同知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系和相近知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別,把知識(shí)學(xué)透,把方法用活。
查漏補(bǔ)缺:同學(xué)們要在復(fù)習(xí)中經(jīng)常進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,將以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、常考處一一歸納總結(jié),做到心中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。同時(shí)還要回顧錯(cuò)題集和典例集,翻看平時(shí)試卷中答錯(cuò)的題,找出老師扣分的原因,查看更正后的解題過程(步驟)。在回顧中要達(dá)到由“差不多會(huì)”到“能得滿分”的目標(biāo)。
3、把好做題關(guān):在做題過程中要鍛煉自己的審題、分析、解題、書寫能力?朔鄹呤值同F(xiàn)象,一定要親自動(dòng)手,把題完整地解下來,避免一看就會(huì)、一做就錯(cuò)。
先審題后做題的習(xí)慣:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學(xué)在解答過程中,有的半途而廢、有的張冠李戴、有的文不對題。 在整個(gè)做題過程中審題是解題的基礎(chǔ)。審題一旦失誤,即使費(fèi)了"九牛二虎之力"也是答非所問,做無用功。因此,在答題之前,一是將題目中給出的"已知條件,求解要求"等全部內(nèi)容逐字看清楚,做到全面、仔細(xì),防止錯(cuò)看、誤解或遺漏。二是考慮一下所做的題目,是生題還是熟題,對于"似曾相識(shí)"的題目,決不可掉以輕心,不能憑"想當(dāng)然"作答,要將考題與平時(shí)作過的題目進(jìn)行對比,看一看是否有"細(xì)枝末節(jié)"上的區(qū)別。三是注意審題的程序。首先翻閱一下全部試卷,注意試題分?jǐn)?shù)的分配情況,做到心中有數(shù),還要弄清楚每道題的題意,一定要按題意和要求去作答。特別要注意題目中比較隱蔽的條件,一般而言,條件隱蔽的問題難度就大,看清線索,找出隱蔽條件,問題才迎刃而解。
先求準(zhǔn)后求快的習(xí)慣:考試是單位時(shí)間內(nèi)比賽對問題解決得既對又快的水平。也就是說做到既準(zhǔn)確又迅速。準(zhǔn)確是前提,在看準(zhǔn)題目后,要力求回答問題準(zhǔn)確無誤,不僅要做到思路對,方法對,還要做到每一步的推導(dǎo)演算要準(zhǔn)確,凡會(huì)做的題必順做到書寫要簡明扼要,快速規(guī)范,不要拖泥帶水,啰嗦重復(fù),尤忌畫蛇添足。在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,要爭取時(shí)間,提高答題速度,考場上節(jié)省時(shí)間,就是提高分?jǐn)?shù),這就要靠平時(shí)練就周密思考、迅速判斷、作題嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮脤W(xué)風(fēng)。對會(huì)做的題,應(yīng)果斷處理,決不猶豫,在規(guī)定的時(shí)間里獲得最大效益。
解題后的回顧和反思:解完題后都要想一想?命題者有什么意圖?題目設(shè)計(jì)的巧妙處何在?此題的關(guān)鍵何在?題目有何規(guī)律?是否可推廣成一類題型?這個(gè)問題改變設(shè)問角度,還會(huì)變成什么樣的題目?這樣才能鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對概念、規(guī)律的理解和深化;通過做題能發(fā)展思維,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。
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