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語(yǔ)文期中考試后感想作文
下面是小編收集的有關(guān)于語(yǔ)文的期中考試后的感想作文，大家一起來(lái)看一下吧!
語(yǔ)文期中考試后感想作文【1】
1.我這次語(yǔ)文期中考試沒(méi)有專心的翻閱課本，隊(duì)課文進(jìn)行復(fù)習(xí)，過(guò)度的放松了自己，沒(méi)有以一個(gè)好的心態(tài)對(duì)待考試，從而面臨考試時(shí)候，心里特別的緊張，做起題目來(lái)總是會(huì)質(zhì)疑，以至不敢去頂。
尤其是課文的文言文的有關(guān)題目，感覺(jué)似曾相識(shí)，但總不敢下手，一種模棱兩可的感覺(jué)。語(yǔ)文期中考試后感想
還有那些默寫(xiě)背誦的古詩(shī)文也是如此，總是模糊，所以最后也只能亂猜一通，進(jìn)而也影響了下面做題，還影響我最后作文的寫(xiě)作，這就是我成績(jī)?nèi)绱嗽愀獾?原因了吧。
2.經(jīng)過(guò)這次期中考試，我才知道自己的水平是那么的地下，很多會(huì)做的題目不是算錯(cuò)了就是填錯(cuò)了位置。
哎，粗心了，不過(guò)，我知道這也正反映了我平時(shí)沒(méi)有多做多練題目的問(wèn)題了。對(duì)于語(yǔ)文，我沒(méi)有深入的了解，就是到時(shí)候前翻了一下書(shū)而已，但是考試又考了很多課內(nèi)的知識(shí)，真后悔平時(shí)沒(méi)有能夠多多地看書(shū)啊。
反正這次是考砸了，不知道家長(zhǎng)會(huì)要如何應(yīng)對(duì)才好，真讓人頭疼。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要多多的去彌補(bǔ)自己的種種不足，爭(zhēng)取一次比一次更好。
語(yǔ)文期中考試后感想作文【2】
又一次期中考試告一段落，所有的科目有好有壞，但不管怎樣都要在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)，因?yàn)橛兄谙麓蔚奶岣摺?/p>
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò)，古詩(shī)默寫(xiě)和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò)，但是最后一題，寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒(méi)有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識(shí)到，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書(shū)，加強(qiáng)自己的理解能力。
課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對(duì)人物的.心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面，由此看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。
課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這次考試中我沒(méi)有扣分，關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫(xiě)作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。
最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好的文章。
雖然對(duì)這次的語(yǔ)文考試還挺滿意的，但是我不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)用各種各樣的方式來(lái)豐富自己，彌補(bǔ)自己的不足，然后爭(zhēng)取更大的突破。
語(yǔ)文期中考試后感想作文【3】
期中考試結(jié)束了，卷子發(fā)下來(lái)后，我覺(jué)得自己語(yǔ)文考得很不理想。班里的最高分是98.5分，平均分85.5分，我只考了88.5分，比最高分差10分，要排到第二十名。
我重新看了一遍卷子，發(fā)覺(jué)很多錯(cuò)題都是基礎(chǔ)題，老師在復(fù)習(xí)時(shí)多次講過(guò)，但是我沒(méi)有重視，也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。比如說(shuō) “蘇軾”寫(xiě)成了“蘇轍”，濟(jì)南的泉水的特點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了。
還有一些錯(cuò)誤是自己太不細(xì)心造成的，比如“永遠(yuǎn)”的：“永”字筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，“懸崖”的.“懸”字多寫(xiě)了一橫。寫(xiě)作文時(shí)也沒(méi)有構(gòu)思好，被扣了3分。
回想上次月考，還是這幾方面出錯(cuò)，考了94.5，是班里的第12名，我沒(méi)有吸取上一次的教訓(xùn)，這一次考得更不好了。
爸爸批評(píng)我說(shuō)：重視度決定成敗，認(rèn)真度決定成敗。我下決心以后一定要重視每一堂課，認(rèn)真復(fù)習(xí)所有的復(fù)習(xí)內(nèi)容，改掉粗心的壞毛病，把成績(jī)提高上去。
語(yǔ)文期中考試后感想作文【4】
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò)，古詩(shī)默寫(xiě)和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。
課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò)，但是最后一題，寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒(méi)有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識(shí)到，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書(shū)，加強(qiáng)自己的理解能力。
課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得老師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對(duì)人物的'心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面，由此看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解老師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。
課外閱讀考的是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這次考試中我沒(méi)有扣分，關(guān)鍵在于我用老師上課講的方法，理清文章的寫(xiě)作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。
最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好的文章。
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次語(yǔ)文考試還是很滿意的，但考好了也不能說(shuō)明什么，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還是會(huì)和以前一樣扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，并豐富自己的知識(shí)面，多進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練，相信在我的努力下，會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
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