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  • 高中期中考試反思總結(jié)作文

    時(shí)間:2024-08-04 22:43:20 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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    高中期中考試反思總結(jié)作文

      考試是一個(gè)對綜合能力的鍛煉,需要的是將書本上的知識與課外知識相結(jié)合。期中考試過去了,小編這里給大家整理了高中期中考試的反思總結(jié)作文,一起來看一下吧!

    高中期中考試反思總結(jié)作文

      高中期中考試反思總結(jié)作文【1】

      期中考試如期而至,一個(gè)月的“血雨奮戰(zhàn)”又要接受洗禮,兩天的時(shí)光飛快的過去了,換回來的卻是那刺眼的分?jǐn)?shù)和無邊的痛。

      在這次考試中,我覺得自己對于歷史和政治的大題解答慢慢形成了思路,遇到題知道往哪個(gè)方面去思考,但對于背的知識還是不太熟,以至于在寫的時(shí)候忘了怎么背,所以我以后會把這些東西理解著去記憶。

      這次數(shù)學(xué)考試我覺得自己發(fā)揮的很好,但是二卷的分卻比我想象的低。因?yàn)槲以S多題的過程并不完整,寫的不夠全面更可恨的是我竟然又把答題卡涂錯(cuò)了,4分啊!這對我來說有多重要,我卻這樣“輕而易舉”的把它丟了,所以才考99分,我真是欲哭無淚,到底怎樣才能擺脫這種馬虎的壞毛病呢?

      語文和化學(xué)我在選擇題方面失了很多分,我都不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,為什么偏偏把正確答案“躲了”過去,歸根到底,還是由于基礎(chǔ)知識掌握不牢固,答題不細(xì)心造成的,為了能在下次考試中避免以上錯(cuò)誤,我為自己制定如下幾條計(jì)劃:

      1.做到最基本的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講

      2.積極問問題,把自己不會的馬上弄懂,不讓問題“留夜”

      3.提高做題的速度和質(zhì)量

      4.不求多做到少題,但要把每一個(gè)知識點(diǎn)弄懂,把每道題都理解透。

      5.合理分配時(shí)間,為自己留出背誦的時(shí)間,為每一科都留出時(shí)間。

      我會盡自己最大的努力做到以上幾點(diǎn),希望我自己在下次考試中避免失誤,發(fā)揮出正常水平,取得更好的成績,找到屬于自己的一片天空。

      高中期中考試反思總結(jié)作文【2】

      又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰(zhàn),到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內(nèi)心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見成見呢?

      反過來想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:

      1 馬虎問題:地理考試有幾道題是會的,卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭,導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了,本以為可以及格的,可就是因?yàn)轳R虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著這樣的問題。

      2 知識不扎實(shí):我一直覺得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是,在課下,總是沒能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),歸納和總結(jié),如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

      3 自己意向不堅(jiān)定:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達(dá)到,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成,導(dǎo)致問題越積越多。

      革命尚未成功,同志仍需努力。

      高中期中考試反思總結(jié)作文【3】

      期中考試結(jié)束了,總體上比月考有所進(jìn)步,可能也是因?yàn)轭}比月考的簡單,可還是有許多不盡人意的地方。

      首先,因?yàn)樽约簩忣}不清,選項(xiàng)寫錯(cuò)的就有14.5分,著實(shí)不該。

      其次,就是知識點(diǎn)掌握得不牢固,基礎(chǔ)不好,有一些以前做過的,沒有掌握牢固,丟了分。

      還有,我覺得是缺練,練做題,練速度,練聽力,練計(jì)算,缺少了這些練習(xí)后,拿到題,感覺無從下手,沒有思路,尤其是物理化學(xué)和數(shù)學(xué)三科,我想以后學(xué)理,可是這三科一科差,分一科比一科低,都絕望了!

      并且,我有時(shí)感覺不管多努力的去背政治、歷史、地理,分?jǐn)?shù)總是不高,但又不能不背,因?yàn)椴槐撤謹(jǐn)?shù)會更低,所以我覺得我要培養(yǎng)對這三科的興趣,熱愛這三科,去學(xué)好這三科。

      不管怎么樣,這次考試已經(jīng)過去了,考的好與不好已經(jīng)考完了,有的科又要學(xué)新書了,又是站在了同一起跑線上。為什么我就別人慢呢,還是那句話,預(yù)習(xí)很重要,兩個(gè)多月的高中學(xué)習(xí)生活讓我深深明白了這一點(diǎn),上課是關(guān)鍵,我深有體會,有的課程我一上就犯困,然后導(dǎo)致一做題就不會,然后又去煩別人給我講,既浪費(fèi)時(shí)間,而且效果也不好,這一點(diǎn)以后一定要改。今后一個(gè)月內(nèi),主抓預(yù)習(xí)和課堂,希望下次會再進(jìn)一步。

      高中期中考試反思總結(jié)作文【4】

      期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我也應(yīng)該對這一階段的學(xué)習(xí)做一下反思。

      首先,我這一段學(xué)習(xí)較上一段學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)效率有所提高,學(xué)習(xí)態(tài)度也有所端正了,對學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)也有了一個(gè)完善。但是,仍有許多欠缺需要去彌補(bǔ)。

      一是課余時(shí)間利用的不夠充分。課間大多數(shù)是在休息或者說笑,而不是靜下心來復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識或預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我認(rèn)為這樣并不是很好,自己以后會盡量將課間的十分鐘充分利用起來,這樣才會對知識有一個(gè)較好的銜接。同樣,中午一個(gè)半小時(shí)也沒有充分利用。中午大多數(shù)時(shí)間是在休息或者玩耍中度過的,也因此損失了不少學(xué)習(xí)時(shí)間。以后我會盡量將中午的時(shí)間充分利用,來寫一些作業(yè)或背一些基礎(chǔ)知識,我相信這樣做學(xué)習(xí)會有一個(gè)提高。

      二是課上的專注性有待提高。最近在課上有時(shí)會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象,以致聽課效率有些下降,老師課上所講的東西不能完全吸收。這就導(dǎo)致了需要占用更多的課下時(shí)間來理解課上老師所講的知識。以后在課上應(yīng)提高聽講的專注,爭取將老師講的內(nèi)容全部記在腦子里,課下時(shí)間用于拓展。

      三是課外的拓展不夠。僅僅是書本上的知識是不能來應(yīng)對考試的,考試是一個(gè)對綜合能力的鍛煉,需要的是將書本上的知識與課外知識相結(jié)合。這段學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了不知道怎么答題的情況,或者是不知道正確的解題思路和過程,只是盲目地去作答。這樣即使結(jié)果正確也不得分,我在這方面吃了大虧。應(yīng)加強(qiáng)對外拓展,用更簡單更正確的方法去解答問題。

      四是欠缺對知識的融會貫通。有的知識學(xué)過了在使用時(shí)卻不知道該怎么用。就是即使這道題能用學(xué)過的知識來解答,有時(shí)也會出現(xiàn)想不起來的情況。還應(yīng)該多做一些課外題來提高對知識掌握的熟練程度。這樣在考試過程中才可以節(jié)省時(shí)間,減少不必要的浪費(fèi)。

      以下是我對各科考試情況的分析。

      語文對基礎(chǔ)知識的掌握仍有所不足,對于詞句的題不能做到完全正確。記敘文閱讀存在很大問題,出現(xiàn)讀不懂題的情況,以后應(yīng)多做一些該方面練習(xí)。

      數(shù)學(xué)解題過程欠規(guī)范,過程錯(cuò)誤即使結(jié)果正確也不得分。應(yīng)完善解題過程,更加細(xì)心地做題,減少不必要的失誤。

      英語在閱讀方面仍有所欠缺,主要是生詞阻礙了對文章的理解,導(dǎo)致有的題選錯(cuò),還應(yīng)加大詞匯量,使自己在閱讀中應(yīng)變自如。

      政治、歷史、地理在復(fù)習(xí)時(shí)沒有注意小的知識點(diǎn),造成了在做選擇的過程中有一些不會的問題,以后在背大題的同時(shí)也應(yīng)注意小題和小的知識點(diǎn)。

      物理化學(xué)欠缺的是對知識的靈活運(yùn)用,有時(shí)往往會花費(fèi)很多的時(shí)間去研究一道題,使得檢查的時(shí)間變短了,應(yīng)盡量提高做題效率,避免此類問題再次發(fā)生。

      以上是我對這一階段學(xué)習(xí)和這次考試的反思,我一定會改正自己的缺點(diǎn)和不足,更加勤奮地學(xué)習(xí),爭取在下次考試中取得進(jìn)步。

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