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2017幼兒園愛耳日主題班會
聽力障礙嚴重影響著這些人的社會交往和個人生活質量。導致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病，因環(huán)境噪聲污染、意外事故導致耳聾的人數(shù)逐漸增多。下面是小編整理的關于幼兒園愛耳日主題班會，歡迎大家參考!
【1】幼兒園愛耳日主題班會
一、活動主題:
2012年3月3日是第十三次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經12年，極大地提高了人民群眾的愛耳、護耳意識，有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生，促進了我國聽力殘疾預防與康復工作。為了增強全社會對噪音損害聽力健康問題的關注，提高學生護耳意識，自覺減少噪音污染，2012年，第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題，定為“減少噪聲，保護聽力”。
二、活動形式:
(一)黑板報里增添“減少噪音，保護視力”的欄目，讓學生了解關注我們的`耳朵，拒絕噪音。
(二)通過家長資源，了解愛耳日的來歷以及噪音的危害，鼓勵學生成為家庭宣傳員，和家長一起尋求減少噪音的方法。要求學生和爸爸媽媽通過上網、看報等方式了解愛耳日的來歷，可提供照片。
(三)圍繞“減少噪音，保護聽力”這一主題開展豐富的、有針對性的活動。
1、制作手抄報，并每班推選5份本周五之前送交教務處。
2、成立班級“愛耳日”宣傳小組，倡導少先隊員以小區(qū)為單位進行宣傳、發(fā)動，減少噪音污染，保護聽力，名單上交。
3、各班級以“減少噪音，保護聽力”為主題召開一次班隊會，并將班會內容、總結在周五之前以級部為單位送交教務處。
4、3-6年級開展系列調查活動，包括:身邊的噪音知多少，減少噪音的好方法等內容，可以提交相關材料。
【2】幼兒園愛耳日主題班會
3月3日是第十五次全國“愛耳日”。 本次“愛耳日”的主題為:“減少噪聲，保護聽力”。據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國聽力殘疾人已達2780萬，并且還在不斷增加。為切實減少聽力殘疾的發(fā)生，提高學生的愛耳、護耳意識，特制定如下方案:
活動主題:減少噪聲，保護聽力。
活動要求:
一、1——6年級各班利用談話課時間(2月27日至3月2日)，進行“愛耳日”專題宣傳，讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的.主題等課外知識，從小養(yǎng)成愛耳護耳的良好習慣。(衛(wèi)生室提供PPT)
二、學校利用紅領巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道，對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書，要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵，保護自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習慣，自覺減少噪聲，保護健康的聽力。
四、走進生活，感受噪聲。各班班主任倡議家長帶領本班學生到學校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學生保護聽力的意識。
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