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端午節(jié)節(jié)日期間晚會主持稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都不可避免地要接觸到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。相信很多朋友都對寫主持稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼亩宋绻(jié)節(jié)日期間晚會主持稿,希望對大家有所幫助。
端午節(jié)節(jié)日期間晚會主持稿1
女:今天非常高興,我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會活動。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸觯?/p>
女:xx,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈......
女:看來你知道的還不少嘛。
男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女:這個問題太簡單了,讓大家一起來回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說):話說"端午"主題班會現(xiàn)在開始!
女:每年的農(nóng)歷五月初五、就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫"端陽"、"龍日"、"夏節(jié)"、"五月節(jié)"、"詩人節(jié)""女兒節(jié)"、"小兒節(jié)"等等。
男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xx講講端午節(jié)的故事。
男:謝謝xx給我們講的精彩故事!原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》,請xx給大家講講這個故事。大家歡迎!
女:xx講的故事令人感懷至深,謝謝!我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事,就請xx來說一說。
男:看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有:賽龍舟,比武,擊球,女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男:xx,你剛才說的賽龍舟好不好看啊?我在城里都沒見過正經(jīng)賽龍舟的呢?
女:別著急啊,我這就讓你和大伙兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況!看完之后,你一定會知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了!
男:看了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。
女:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫"賽龍舟"。
男:誒?xx,你剛才說的那個菖蒲和艾草又是什么東西啊,我怎么好像沒聽過呢?
女:在農(nóng)村,這兩樣?xùn)|西多的是,而且艾草還能驅(qū)蚊,做成食物呢!
男:真的嗎?那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什么樣吧,下次我叫我爸媽帶我去采采。
女:別急啊,別著急,我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎!
男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女:端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)"。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關(guān)端午節(jié)的.詩篇。
男:那就請上來念給大家聽一聽!
((1)《浣溪沙。端午》——蘇軾
。2)《端午日賜衣》——杜甫
(3)七律《端午)——老舍
。4)《皇帝閣端午帖子》——李清照
男:哇,真不愧是我們班的才子才女啊,見解就是不凡!
女:好了好了,你呀,還是別貧了,趕緊進入吃粽子環(huán)節(jié)吧,我口水都要流出來了。
男:那不叫吃,是品。
女:是是是,是品。(小聲嘀咕:不都是吃嗎?)
男:除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
女:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久,花樣繁多。
男:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
女:吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到xx、xx及xx諸國。說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男:在一邊品嘗粽子的同時,我們的叔叔阿姨不妨跟X老師交流一番。
女:請各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......
男、女(齊說)話說"端午"主題班會到此結(jié)束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)節(jié)日期間晚會主持稿2
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們
合:大家——下午好!
陳:端午臨中夏,時清日復(fù)長。
董:四時花競巧,九子粽爭新。
鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團。
李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。
陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的xx組也要為大家?guī)?/p>
來這一歌曲,大家掌聲歡迎;xx年xx去了趟位于xx的xx中學(xué),黃土高原上只有藍天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了xx老師。短短相處三天,xx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱寧夏。
鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》
陳:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的`厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》
董:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xx為我們帶來這首《至少還有你》。
鄧:遠方,讓我們一起來聆聽xx為我們帶來遠方的聲音
陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xx,xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)
董:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)
李:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)游戲,搶凳子游戲(做兩次)
規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。
陳:剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進行。全程自行發(fā)揮。)
鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)
李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出事內(nèi)容進行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。
董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。
陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠。
鄧:希望我們每個人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚光大!
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