幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
通過活動(dòng)，讓孩子們感受了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁的文化氣息，營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
篇一：幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香，掛菖蒲，戴香包......”為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，20xx年6月7日，槐蔭區(qū)禮樂佳苑幼兒園開展了“端午節(jié) 粽飄香”親子活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
教師們把準(zhǔn)備好的葦葉、糯米、紅棗、葡萄干等食材擺放在大廳里，家長(zhǎng)和孩子們一起包粽子。活動(dòng)中，家長(zhǎng)與小朋友一起折粽葉、填糯米、放紅棗、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著，忙得不亦樂乎!下午粽子出鍋啦，孩子們迫不及待的想要品嘗啦，濃濃的棕香讓孩子們?nèi)滩蛔〉牧鞒隹谒�，趕快包開粽子品嘗其中的美味。
通過共同制作粽子喜迎端午的'活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子增進(jìn)了親情。在操作活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了濃濃的節(jié)日氣氛與樂趣�；顒�(dòng)也激發(fā)培養(yǎng)了每一個(gè)孩子的的民族情感，讓祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚(yáng)與傳承。
篇二：幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
6月7日，龍文區(qū)朝陽中心幼兒園開展“粽葉飄香，濃情端午”為主題的端午節(jié)親子活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師通過視頻、課件等多種形式，向幼兒介紹端午節(jié)的由來及意義：小班幼兒在老師的`帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)兒歌《五月五》、制作香囊 ;中班幼兒畫龍舟、包粽子;大班幼兒在觀看了劃龍舟視頻后，模擬了劃龍舟的場(chǎng)景，并用畫筆繪出了畫龍舟的熱鬧場(chǎng)面，體驗(yàn)劃龍舟的氣氛。
活動(dòng)中，各班家長(zhǎng)代表到園參與包粽子活動(dòng)。孩子們?cè)谝慌哉J(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿或自己動(dòng)手包粽子，通過實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，感受端午節(jié)的氛圍。
據(jù)了解，藍(lán)田中心幼兒園每逢傳統(tǒng)節(jié)日，總是邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表來園參與活動(dòng)，親子共同營造傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，以潛移默化的形式讓孩子們感受傳統(tǒng)文化。
篇三：幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
“又是一年端午時(shí)，艾草萋萋粽飄香。”xx區(qū)區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園紛紛開展端午節(jié)主題活動(dòng)，讓孩子們更好的了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
xx區(qū)民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“品味端午 傳承文明”端午節(jié)主題慶祝實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們身著民族服裝，與老師一起學(xué)習(xí)制作了“五彩粽子”香包配飾與江米粽子，更有同學(xué)用橡皮泥捏制出彩色的粽子模型與可愛的粽子、龍舟漫畫慶祝端午節(jié)的到來。隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受傳統(tǒng)民俗文化的同時(shí)，提升了對(duì)中華民族的自豪感。
xx區(qū)溝子板學(xué)校組織各班開展了以“吉祥端午 彩繩傳愛”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，編織五彩繩成為深受學(xué)生喜愛、獨(dú)具特色的`活動(dòng)之一，讓大家親身感受到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力，享受傳統(tǒng)習(xí)俗所帶來的快樂。
xx區(qū)清泉街小學(xué)黨支部組織全體黨員干部舉行了以“踐行學(xué)和做，端午粽飄香”為主題的包粽子活動(dòng)，大家既感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃氛 圍，又用自己的雙手為全校師生送上了節(jié)日的關(guān)懷和祝福。
“ 五月五，過端午，賽龍舟，敲鑼鼓，粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。”為讓幼兒園的小朋友們了解并感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的習(xí)俗，xx區(qū)民族幼兒園開展了“香飄端午，棕情歡笑”的主題教育活動(dòng)。唱兒歌、講故事、“賽龍舟”、包粽子、畫端午印象、編五彩線、做小香包，孩子們?cè)谛β曋懈惺苤约荷磉叺亩宋绻?jié)。
篇四：幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，近日，中國中鐵映秀幼兒園開展了“了解傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化”的主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師向幼兒講述了屈原的故事，并通過觀看“端午節(jié)的由來”視頻資料，使幼兒對(duì)端午節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)。并了解了端午節(jié)的習(xí)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、做香包、帶五絲。孩子們感知端午、走進(jìn)端午、品味端午，體會(huì)著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。
通過活動(dòng)，讓孩子們感受了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的`濃郁的文化氣息，營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
篇五：幼兒園端午節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
“吃粽子，蘸白糖，五月初五是端陽。五彩線，手腕綁，龍船下河喜洋洋。”隨著這朗朗上口的民間歌謠，又迎來了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。
為了讓孩子們能夠了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、了解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和風(fēng)俗形式，感受端午節(jié)吃粽子、掛艾草、戴五彩線的快樂，6月8日上午，東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東凱幼兒園圍繞端午節(jié)開展了一系列的活動(dòng)。
首先，老師向幼兒介紹了端午節(jié)的由來，讓孩子們知道五月初五過端午節(jié)，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。和孩子一起懸掛艾草、張貼祝�？ā⒅谱鲃�(chuàng)意香袋、五彩線、繪制彩蛋、一起探討有關(guān)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、一起感受端午節(jié)古詩和兒歌的魅力;并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和孩子一起制作、品嘗“創(chuàng)意粽子”。 孩子在親自動(dòng)手參與制作、懸掛、佩帶、品嘗的過程中也進(jìn)一步感受到了端午節(jié)的快樂�；顒�(dòng)最后，老師還親自為幼兒戴五絲、佩帶香包，期許孩子健康成長(zhǎng)、平平安安。
通過活動(dòng)讓孩子加深了對(duì)民族節(jié)日的了解，增強(qiáng)了孩子的民族自豪感;體驗(yàn)了端午節(jié)的'快樂，體驗(yàn)了成功的喜悅，使孩子們從小樹立了愛國主義情感，并將端午節(jié)的風(fēng)俗繼承、發(fā)揚(yáng)下去，傳承了民族文化，也讓他們度過了一個(gè)有意義的端午節(jié)。
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