2022年國慶升旗主持開場白（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們用到開場白的場景與日俱增，開場白也可以理解為是在說正事之前的用來簡單介紹自己或者烘托氣氛的話。要寫開場白的時候總是無從下筆？以下是小編為大家整理的2022年國慶升旗主持開場白（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶升旗主持開場白1
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出xx幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班。
xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入場。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對國慶產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的'是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強(qiáng)的親和力，畢老師是新分到我們幼兒園的年輕國慶，工作積極熱情，責(zé)任心強(qiáng)，她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：小六班。這個班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花，每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，中二班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，xx幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
xx老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，中二班的孩子們對人禮貌，自理能力強(qiáng)，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
國慶升旗主持開場白2
B：尊敬的老師
A：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
A：我是大一班的黃老師。
B：我是大一班的xx，今天的升國旗儀式，由我們主持。
A：九月，是金色的季節(jié)。
B：九月，是溫馨的季節(jié)。
A：九月，是碩果累累的季節(jié)。
B：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第xx個國慶節(jié)的到來。
A：xx小朋友，你知道國慶節(jié)是幾月幾日嗎？
B：知道啊，每年的10月1日是國慶節(jié)��！
A：19xx年10月1日，全國的國慶們迎來自己第x個國慶節(jié)，從此以后，每年的國慶節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
B：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們！
A：下面讓我們一起欣賞吧！
國慶升旗主持開場白3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：運動，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情;
乙：運動是一種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;
合：開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運動，我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：下面進(jìn)行第一項：認(rèn)識小小“國旗班”。
乙：六年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。26名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。
甲：我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，
乙：我們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。
甲：成長的道路上，我們彼此激勵，我們共同前進(jìn)。
乙：在不久的將來，我們班將充分發(fā)揮長處，彌補自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
甲：擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有：(介紹)
甲：擔(dān)任本次國旗護(hù)旗手的有：(介紹)
甲：擔(dān)任本次升旗手的是：(介紹)
甲：運動是一種藝術(shù)，他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。
乙：運動更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。
甲：健康的體魄，充沛的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。
乙：在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候，發(fā)展體育運動，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，也是我們最迫切的愿望
國慶升旗主持開場白4
甲：老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：大地蘇醒，春風(fēng)又綠。
乙：我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
甲：當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，
合：我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
甲：宣布玉華小學(xué)“安全在我心中”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
乙：請升旗班3、3中隊出旗�。ㄅ錁罚�
請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請王老師做國旗下講話
乙：唱玉華校歌
國慶升旗主持開場白5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
春回大地，春意盎然，到處一片生機(jī)勃勃。在這個充滿期望的日子里，我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是：xxxx
陳xx同學(xué)是初一1班的英語課代表，她嚴(yán)于律己，寬以待人，熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝，是校合唱隊和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級第一、第二，陳xx同學(xué)是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。
孫xx同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心扎實，敢管善管，在同學(xué)中有很高的威望，被同學(xué)們選舉為初一4班的班長。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫忙同學(xué)，成績一向名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
李xx同學(xué)是初一4班的副班長。穩(wěn)重、扎實是他的優(yōu)點，永爭第一是他前進(jìn)的動力。他以最認(rèn)真的態(tài)度，遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級第一名的寶座。
擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是：xx
xx同學(xué)是初一5班學(xué)習(xí)委員，課代表，她學(xué)習(xí)刻苦，沉穩(wěn)扎實，成績優(yōu)異;作為班級干部，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，用心協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，xx同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣。
路xx同學(xué)是初一1班的學(xué)習(xí)委員、地理課代表，她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實勤奮，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;她關(guān)心班群眾，有著強(qiáng)烈的群眾主義觀念，他又是學(xué)校美術(shù)小組的骨干力量，路xx同學(xué)是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
于xx同學(xué)是初一2班的班長。她扎實認(rèn)真，勤奮刻苦，課堂上總見她目不轉(zhuǎn)睛的聽講，學(xué)習(xí)成績名列前茅。作為班長，她極富職責(zé)感，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班群眾，于xx同學(xué)是同學(xué)們的好帶頭人，老師們得力的左膀右臂。
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