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  • 幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-12-19 14:00:02 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案(8篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案(8篇)

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目的:

      1、了解國(guó)慶節(jié)的時(shí)間以及放假。

      2、學(xué)會(huì)“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲。

      3、體會(huì)愛祖國(guó),給祖國(guó)媽媽過生日的快樂。

      4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

      5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調(diào)唱歌。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國(guó)旗,“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”音樂。

      活動(dòng)重難點(diǎn):對(duì)國(guó)慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

      活動(dòng)過程:

      一、圖片導(dǎo)入。

      誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認(rèn)識(shí)?

      哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個(gè)小朋友來說說自己生日的時(shí)候是怎么過的呢?

      恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

      真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

      二、引入國(guó)慶。

      即將到來的.生日是我們的祖國(guó)媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國(guó)慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國(guó)媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國(guó)媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國(guó)媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

      那么,讓我們跟著音樂,為祖國(guó)媽媽送上一首生日快樂歌吧。

      三、唱生日歌。

      四、學(xué)唱祖國(guó)祖國(guó)我們愛你。

      我們的祖國(guó)生我養(yǎng)我,讓我們幸?鞓返某砷L(zhǎng),我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國(guó)祖國(guó)我們愛你”歌曲吧。

      1,先聽一遍。

      2,跟讀歌詞。

      3,嘗試學(xué)唱。

      4,反復(fù)學(xué)唱,熟悉音樂。

      五、現(xiàn)在,我們也學(xué)會(huì)了祖國(guó)祖國(guó)我們愛你這首歌了,那么,國(guó)慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國(guó)媽媽聽哦。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛祖國(guó)的情感。

      4、知道節(jié)日的.時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、參與節(jié)日游戲。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

      活動(dòng)過程:

      一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

      師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

      師幼談話。

      二、介紹國(guó)慶節(jié)。

      師:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

      1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

      我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

      2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

      四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

      師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

      活動(dòng)延伸:

      請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

      教學(xué)反思:

      知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案3

      活動(dòng)名稱:

      祖國(guó),我愛你

      設(shè)計(jì)意圖:

      祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,"十一"只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)目的:

      1、知道"十一"是"國(guó)慶節(jié)",是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

      2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      活動(dòng)過程:

      1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

      2、介紹"十一"是"國(guó)慶節(jié)",是祖國(guó)媽媽56歲的生日。

      3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式"慶祝十一"。一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛你》。

      活動(dòng)延伸:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

      活動(dòng)反思:

      此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道"國(guó)慶節(jié)"的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝"十一國(guó)慶節(jié)"。

      不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。

      2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

      3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

      4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

      2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

      活動(dòng)過程

      1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

      提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國(guó)慶節(jié)了。)

      2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

      3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

      幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的'景象。

      活動(dòng)評(píng)價(jià)

      能清楚地朗誦兒歌。

      教學(xué)反思

      幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案5

      活動(dòng)名稱:

      親子同樂迎“國(guó)慶”

      活動(dòng)來源:

      托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

      小班制作內(nèi)容:

      紅紅的太陽(寓意孩子是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的.希望)

      活動(dòng)目的:

      1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。

      2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。

      二、引出制作內(nèi)容。

      三、交代制作過程。

      四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

      五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。

      六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來歷,能說出我國(guó)的著名標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)歌的旋律。

      2.幼兒能說出幾種慶!笆弧钡幕顒(dòng)形式,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂氣氛。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

      2.材料準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

      三、活動(dòng)過程

      1.談話導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒說說對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

      2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的'方式。

      3.鼓勵(lì)幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。

      四、活動(dòng)延伸

      1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶!笆弧钡幕顒(dòng),使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      2.可讓幼兒拿起紙和筆,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案7

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民的節(jié)日。

      2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒。

      二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

      布置活動(dòng)室

      三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      關(guān)于國(guó)慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

      四、設(shè)計(jì)思路:

      國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的'來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      五、活動(dòng)流程:

      觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

      六、活動(dòng)過程

      1、教師出示國(guó)慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

      2、教師講解讓幼兒了解國(guó)慶的來意。

      3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。

      4、幼兒動(dòng)手操作。

    幼兒園慶祝國(guó)慶活動(dòng)方案8

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

      活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

      2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的`相關(guān)視頻。

      3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

      4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。

      活動(dòng)過程:

      一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

      1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

      師幼談話。

      2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

      二、介紹國(guó)慶節(jié)。

      1、師:過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

      2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

      師:大家是怎樣慶祝的?

      親子交流。

      3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

      師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

      三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。

      1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

      2、親子合作做氣球。

      四、親子共同布置展板。

      師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

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