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  • 幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案

    時(shí)間:2023-01-19 15:18:30 國(guó)慶節(jié) 我要投稿

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案(6篇)

      作為一名老師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案(6篇)

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1 、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

      2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

      3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、畫紙、蠟筆人手一份

      2、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)己有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、開始部分

      談活引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      1、師:小朋友。你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開心的事情)

      2、引幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見聞或目己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的`?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印像最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))

      3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就小朋發(fā)把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

      二、基本部分

      交代繪畫要求,幼兒繪畫

      1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西畫小些,畫在紙上邊。

      還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

      2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

      三、結(jié)束部分

      1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),主要是看看每福面的內(nèi)容,是什么時(shí)的,在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找一找哪幅國(guó)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景

      2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

      讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞

      3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案2

      活動(dòng)主題:

      金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)67歲,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

      2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的.名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

      3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

      活動(dòng)安排:

      1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

      2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

      知識(shí)儲(chǔ)備:

      1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

      2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

      1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

      2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

      3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

      二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

      發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

      三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

      出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

      都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

      四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。

      五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

      紅色的部分,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

      2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

      3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

      2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

      2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

      師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

      3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的'樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

     。1)幼兒欣賞音樂(lè)

      要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

     、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

      (2)幼兒自由探究

      要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

     、趷圩o(hù)樂(lè)器。

     。3)分享探究成果

     、倌憧吹降臉(lè)器聽起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

     、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

      4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

      師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

      5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

      引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

      6、活動(dòng)延伸

      在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案4

      設(shè)計(jì)思路:

      十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。

      設(shè)計(jì)目標(biāo):

      1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。

      2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。

      設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

      1、 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

      2、有關(guān)升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設(shè)計(jì)過(guò)程:

      1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。

      2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

      國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

      幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)

      話題二:

      你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的';還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的……)

      4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案5

      設(shè)計(jì)思路:

      十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng);顒(dòng)中通過(guò)觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。

      設(shè)計(jì)目標(biāo):

      1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感

      2 、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。

      3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望

      設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

      1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

      2、有關(guān)升旗的錄像。

      3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

      設(shè)計(jì)過(guò)程:

      1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

      2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒我出我們國(guó)家的`國(guó)旗。

      3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

      討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?幼兒相互交流

      話題一:

      在什么地方見過(guò)國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

      話題二:

      你有沒(méi)有看到過(guò)升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的… )

      4 、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,向國(guó)旗行注目禮。

      5、模擬升旗儀式。

      6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。

    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案6

      設(shè)計(jì)意圖:

      祖國(guó)媽媽已經(jīng)有67歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧,幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)目的:

      1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

      2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的'自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

      2、通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

      3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

      2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽56歲的生日。

      3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

      4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

      一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

      5、師生共同裝飾教室。

      6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛你》。

      活動(dòng)延伸:

      1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

      2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

      活動(dòng)反思:

      此次活動(dòng)開展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶!笆粐(guó)慶節(jié)”。

      不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

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