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  • 國慶放假教育教案

    時間:2023-11-25 09:38:29 國慶節(jié) 我要投稿

    國慶放假教育教案范文

      作為一名教職工,時常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的國慶放假教育教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    國慶放假教育教案范文

    國慶放假教育教案范文1

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

      3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

      4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點。

      5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      課件、人手一臺電腦、投影儀、白板活動過程:

      一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

      1、小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

      2、哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

      3、那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

      4、小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

      5、創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

      二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

      介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

      1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

      2、說得真不錯,誰上來操作一下呢?

      3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

      介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

      1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)

      2、那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

      3、我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

      4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

      介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

      1、小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)

      2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)

      3、看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

      4、原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

      三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的`畫。

      誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

      四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

      教學(xué)反思:

      幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

    國慶放假教育教案范文2

      活動目標(biāo):

      1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

      3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

      4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、參與節(jié)日游戲。

      活動準(zhǔn)備:

      國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

      活動過程:

      一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

      師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

      師幼談話。

      二、介紹國慶節(jié)。

      師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      三、認(rèn)識國旗。

      1、出示國旗,組織幼兒討論。

      我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

      2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

      四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

      師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊? 活動延伸:

      請家長們在"國慶節(jié)"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

      教學(xué)反思:

      知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的`日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

    國慶放假教育教案范文3

      活動目標(biāo):

      1、通過搶答、競猜、繪畫活動,啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。

      2、感受國慶到來的快樂,萌發(fā)初步的民族自豪感。

      3、學(xué)會與同伴合作,提高幼兒的交往能力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動室布置成演播廳場景。

      2、畫紙、水彩筆、油畫棒。

      3、作畫時用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時用的激昂的音樂磁帶各一盒。

      4、記分牌、紅黃藍(lán)隊標(biāo)記。

      教學(xué)過程:

      一、幼兒進(jìn)入演播廳

      自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊師:小朋友們好!歡迎你們來到“國慶樂”節(jié)目的演播現(xiàn)場。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊,歡迎你們!這是黃隊,歡迎你們!這是藍(lán)隊,歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)“我說,我說,我說說說”(幼兒:ye!)

      二、說一說。

      1、師:我們中國有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個環(huán)節(jié)中,我要請你們來搶答一些題目,說對的小朋友所在的隊就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答)

      2、幼兒搶答。

      一起進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜!

      三、猜一猜。

      1、在今年的奧運會中,我們中國取得好的成績,F(xiàn)在我要請幾位小朋友來做一些動作,表演后小朋友們猜一猜是什么運動項目,誰猜對了你所在的隊就可以加上10分!

      2、幼兒進(jìn)行游戲。

      3、教師小結(jié)各隊得分情況。

      下面我們就進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye)

      四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      1、師“祖國媽媽的生日快到了,我想請小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答)

      2、師“下面你們每個隊一起來畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來,在規(guī)定的時間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個燈籠時間還沒有到,你還可以繼續(xù)畫!

      3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。

      五、交流評價。

      1、各隊連接燈籠。

      2、數(shù)燈籠。

      六、在音樂聲中結(jié)束。

      師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了,紅隊---分,黃隊---分,藍(lán)隊---分,今天的.冠軍隊是—隊,亞軍是—隊,季軍是—隊,讓我們一起來祝賀他們。

      七、活動延伸。

      師:今天我們了解一些祖國的知識,還給祖國制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫出來,好嗎? 今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見!

      教學(xué)反思:

      幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動手參與到慶祝祖國生日的活動中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動,幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

    國慶放假教育教案范文4

      活動目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒積極參加活動的興趣。

      2.鼓勵他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。 3.加強(qiáng)幼兒對國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。 4.讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。

      5.知道國慶節(jié)是幾月幾號。

      教學(xué)重點、難點

      能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。 活動準(zhǔn)備

      1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動。

      2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。

      活動過程

      過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

      前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的 呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時候啊

      要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。

      過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

      過程3:老師講述示范。

      過程4:老師叫孩子講述。講述時比一比,誰講得最好;蛘吣阆矚g誰講的。

      幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的 事?有些什么人?都做了些什么事?接著又做了些什么?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

      過程5:活動結(jié)束

      老師可以簡單 的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動。

      教學(xué)反思 生活經(jīng)驗講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的`或者看到過 的講述出來,說出

      事情發(fā)生的時間,地點,人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們在參與中感受到快樂,同時口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動幼兒的參與率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度 也適中。所以本活動完成應(yīng)該很好。

    國慶放假教育教案范文5

      活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

      2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力。

      3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動時間:

      9月28日下午3點整。

      活動地點:多功能廳。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各班自選兩首歌曲同時排練好。

      2、演唱道具各班自選。

      3、布置舞臺,大班組空班老師。

      活動過程:

      迎國慶愛國歌曲大合唱。

      1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

      2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

      3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

      4、上臺順序從左上右下。

      5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

      6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進(jìn)行變化隊形,并自己解決道具問題。)

    國慶放假教育教案范文6

      活動背景:

      每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的`方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動名稱:

      生日快樂

      活動準(zhǔn)備:

      炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

      活動目的:

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

      活動過程:

      一、播放生日快樂歌曲

      1.這是什么歌?

      2.你在什么地方聽過?

      3.你的生日是哪天?

      4.過生日的時候,都有誰?

      二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

      1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

      2.大家會怎樣慶祝呢?

      幼兒自由討論

      3.教師為每組提供五星紅旗。

      4.教師講解五星紅旗。

      5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。 三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

      教學(xué)反思:

      讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。

    國慶放假教育教案范文7

      活動時間:

      9月X日

      活動地點:

      本班活動室、操場

      活動對象:

      全體幼兒及部分家長、本班教師。

      活動目標(biāo):

      1、了解10月1號是國慶節(jié),是全國人民共同的節(jié)日。

      2、通過親子制作,感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      3、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

      活動重難點:

      家長是否能和孩子一起合作完成作品。

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料、熟悉國歌。

      材料準(zhǔn)備:

      各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

      每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

      3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

      親子制作活動流程

      1、要求:節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的`要求。

      2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

      3、班級制作完成后一起合影。

      成果展現(xiàn)

      1、粘貼好祝?ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

      2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結(jié)束活動。

      其他:

      活動前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

      活動當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結(jié)束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

      事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

      活動前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

      打印圖片

      做好示范燈籠。

    國慶放假教育教案范文8

      教學(xué)課時:

      第一課時教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對幼兒進(jìn)行愛他人,愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育;為幼兒寬松自然的環(huán)境,鼓勵幼兒大膽表達(dá)。"愛國之情"對于大班幼兒來說有一些初步的感受,如:每周升旗活動。但是還是有一些抽象。利用國慶節(jié)的活動,運用親身經(jīng)歷感受祖國的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛國熱情。大班幼兒對教師及同伴的言談話語持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動。

      設(shè)計思路:大班幼兒初步具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國慶節(jié)的節(jié)日教育活動,開展《國慶見聞》這一談話活動,激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見所聞。加強(qiáng)愛國情感。鼓勵幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂,學(xué)會與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語言表達(dá)能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

      2、傾聽他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人的好習(xí)慣。

      3、初步嘗試圖書制作。

      教學(xué)重點:

      幼兒能積極大膽表示自己看法。

      教學(xué)難點:

      幼兒在表達(dá)過程中能用較連貫的語言表達(dá),嘗試捕捉有效的語言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書器。

      錄音機(jī)、小話筒。

      幼兒國慶節(jié)旅游外出活動的照片,家長幫助記錄的口述。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述布置照片墻。

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:

      放假前和家長溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述。

      活動過程:

      一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺得我們的祖國怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講聽一聽"激發(fā)幼兒的愛國情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

      二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

      1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃娝劇?/p>

      2、請個別幼兒到集體面前說趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國的.美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

      教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣。

      三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗。

      1、教師運用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

      教師分別請幼兒講聽,自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽懂。如果聽不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽明白。

      2、游戲:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運用時間的順序,把一件事情講聽。

      教師幫助提示幼兒按照時間,地點,人物,干什么,心情怎樣來談?wù)撟约旱乃娝劇=處熾S時記錄幼兒的談話內(nèi)容。

      3、游戲:我是小記者。鼓勵幼兒用現(xiàn)場采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。

      4、游戲:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書《國慶見聞》投放到閱讀區(qū)欣賞。

      教學(xué)評析: 本次活動通過調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗,逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽,輪流交談等不同方式,表達(dá)個人想法,活動的價值在于樂意聽、愿意說、并能大膽發(fā)表自己的見解;顒臃洗蟀嘤變旱哪挲g特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛國主義的情感從小植于幼兒心田。

      活動中幼兒會用合適的語言習(xí)慣和同伴交流,會在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運用提示語言:別人說的時候你該怎樣聽,怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽也能學(xué)到很多本領(lǐng)。引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗,理清幼兒的思維。提升談話的水平。

    國慶放假教育教案范文9

      班會時間:

      9月 30日

      班會地點:

      教室

      活動目的:

      1.通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;

      2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

      活動過程:

      班主任:一年一度的國慶節(jié)已來臨,那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之

      據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補(bǔ)多一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘! 為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國慶節(jié)安全教育要求:

      一、交通安全:

      1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

      3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

      4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

      5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

      總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三通過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車輛,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

      二、防溺水、用電、防火安全

      1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的'地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時找人,并且報警求助。

      2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

      3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

      4、不要在標(biāo)有"高壓危險"的地方玩耍。

      5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

      6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      三、飲食安全

      1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

      2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

      4、不暴飲暴食,防止消化不良。

      四、其他方面的安全

      1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

      2、外出旅游或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。

      3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

      4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

      5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

      6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

      7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

      五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。

      1、每個同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生,時刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,假期走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

      2、每天利用一定的時間溫習(xí)功課,獨立完成作業(yè)。

      3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

      4、積極參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。 由于國慶假期時間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時,幫助父母做一些力所

      能及的家務(wù)活,并按時完成假期老師所布置的作業(yè)。

      總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險 。希望同學(xué)們把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,快快樂樂度假,平平安安返校!

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