迎國慶系列活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的迎國慶系列活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎國慶系列活動方案1
一、指導思想和目的
為慶祝新中國成立69周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，在全校營造歡度中秋、喜迎國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
二、活動內(nèi)容及時間安排：
1、黑板報宣傳：
七年級以“中秋佳節(jié)”為主題，八、九年級以“愛我中華”為主題。由各班團支部具體指導完成，完成日期20xx年9月30日。
2、班級活動：
組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的'資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置中；
以班級為單位，開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會，班主任做好班會記錄，并上交校團委備案。9月30日前完成。
3、少先隊員（七年級）開展“佳節(jié)賞月——實踐活動”
開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。七年級班主任向?qū)W生征集活動中的照片，9月26日前，每班收集3張照片，以微信形式發(fā)送至團委，4、觀看一部愛國主義教育影片，寫觀后感（1）、活動對象：全體學生。
�。�2）、班主任負責收集感后感資料，并及時上交。
（3）、要求：觀看的影片有《上甘嶺》、《英雄兒女》、《狼牙山五壯士》、《甲午風云》、《林則徐》、《海外赤子》、《國歌》、《大閱兵》、《血戰(zhàn)臺
兒莊》、《烈火金剛》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《舉起手來》 等影片，學生可以通過電影院或電視電影頻道進行觀看，看后要寫好觀后感，每班選出2篇優(yōu)秀上報校團支部。在10月8日（周一）前完成。
4、開展“尋找祖國的成長足跡”繪畫展（1）、活動對象：全體學生。
（2）、活動內(nèi)容：反映我國建國69年來特別是改革開放40年來，祖國的的變化。以身邊的人和事為內(nèi)容，通過家鄉(xiāng)的巨大變化、人民的幸福生活等來反映祖國的成長足跡；
�。�3）、活動要求：可以上網(wǎng)搜集；作品請注明年級、班級、姓名。（4）、組織：由學校團支部和美術教研組組織評比，對獲獎作品進行展示，并做好宣傳和報道。
�。�5）、時間：各班務必于10月10日前各班團支部書記選出3副優(yōu)秀繪畫作品上報校團支部。
注：
具體活動內(nèi)容要根據(jù)實際情況進行，如有必要可進行及時調(diào)節(jié)，總之，要通過這一系列的活動，充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，樹立起愛國主義責任感，樹立愛國意識，爭取用實際行動來慶祝中秋節(jié)和慶祝建國69周年。
迎國慶系列活動方案2
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā)，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動目的`、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標是：舉校同慶、八系同樂。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、XX班聯(lián)合舉辦�；顒拥攸c：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：XX班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關部)部、宣傳部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳
( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責。
4、x月x號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目。
5、x月x號前，協(xié)會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。 5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
迎國慶系列活動方案3
設計意圖
經(jīng)過一個暑假之后，很多孩子會有各種不同的旅游經(jīng)驗，且在家長的引導下，對祖國的地大物博會有粗淺的體驗，孩子們會感受到身為中國人的驕傲，開學后恰逢十一國慶節(jié)，本次活動的設計就是為了讓孩子在游戲去感受中國精神，感受中國的地大物博，以及中國的特色。
活動目標
1.愿意參與各種游戲，在游戲中體驗到解放軍叔叔不怕吃苦的精神，從而將這種精神引用到自己的實際生活中。
2.在游戲體驗中家長和幼兒增加對祖國各個特色文化的知識量。
3.加強幼兒的愛國主義情懷，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的美好情感。
活動地點
幼兒園（操場以及教室）
活動時間
20xx年X月X日（根據(jù)幼兒園時間確定）
活動準備
一、整體活動準備
1.在園所找到合適的場地進行游戲場地的設置。
2.設計場館的游戲名稱、場館的規(guī)則、各個環(huán)節(jié)的標識圖片、掛牌和游戲玩法介紹的海報。
3.人員的配備（主持人一名，每個場館至少兩名教師負責場館的設施、控制場館的人數(shù)，流動人員一名負責拍照）
4.準備相應的貼畫（幼兒每闖過一關，就為幼兒發(fā)一枚勛章，全部游戲玩過之后勛章集齊后方可離園）
二、通知短信（僅供參考）
親愛的寶爸寶媽們，
國慶節(jié)即將來臨，為了讓孩子了解祖國的地大物博以及體驗中國精神。我園特定于20xx年X月X日開展《我是中國人》國慶節(jié)主題活動。請家長X：XX準時入園，我們的活動X:XX準時開始！謝謝您的配合。
三、每個游戲的活動準備：
�。�1）小紅軍長征行-中國精神：
地雷區(qū)：氣球、毛線
爬雪山：輪胎、直梯
過草地：飲料瓶、透明膠帶
鉆山洞：溜溜布
獨木橋：飲料瓶、透明膠帶
炸彈區(qū)：沙包
�。�2）室內(nèi)游戲：
影子配對：廢舊紙箱或KT板、代表性文化圖片、黑色即時貼
密室逃脫：毛線、夾子、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片
膠帶迷宮：膠帶、四大發(fā)明圖片、常見電器圖片
扭屁股：乒乓球、廢舊紙箱、毛線或腰帶、十二生肖圖片
我是小小舞蹈家：舞蹈視頻或舞蹈動作圖片、舞蹈的音樂（大阪城的姑娘、月光下的鳳尾竹...）
吃貨駕到：各地美食圖片
活動內(nèi)容
活動前：
1.活動前兩周確定活動實施的時間，確定場地，并準備相關物品。
2.活動前一周通知家長活動開展的內(nèi)容以及注意事項，（前3天以及1天再次通知家長準時參加活動）。
3.活動前，給幼兒講紅軍長征的故事以及關于國家不同文化的一些知識。
活動中：
活動時間活動內(nèi)容
14:30—15:00簽到
15:00—15:30操場集合
15:30—17:30體驗長征行
體驗室內(nèi)展館的`游戲
17:30—18:00陸續(xù)離園
簽到：
1.家長帶領幼兒在幼兒園門外找到各班班主任簽到。（各班老師將班牌準備好。）
2.在指定位置排隊等待入場。
活動前10分鐘：
主持人宣講活動規(guī)則和注意事項：
每30個孩子依次體驗《小小紅軍長征之行》，家長在終點等待。過關后教師給幼兒頒發(fā)勛章。長征行道具比較多，所以建議在操場依次排開進行道具的擺放。
長征場地游戲的設置：
1.地雷區(qū)：用氣球綁在線上粘在大門位置，每50cm一條地雷。至少6條地雷。（幼兒快速跑過不能踩破氣球）
2.爬雪山：直梯放在輪胎上，幼兒依次爬過。腳不能挨地。
3.過草地：用飲料瓶粘成柵欄的形狀。幼兒依次跨過，不能把柵欄碰倒。
4.鉆山洞：家長蹲下，在兩邊撐起溜溜布，幼兒從中間爬過去。
5.獨木橋：用飲料瓶粘成梅花樁的形狀，腳不能挨地。
6.炸彈區(qū)：家長在兩邊相互扔沙包，幼兒從中間通過。不能讓沙包砸到身上。
長征場地：
影子配對-中國特色：
1.教師打印出中國具有代表性的標志（熊貓等一些動物、美食、風景名勝...）
2.用黑色即時貼剪下同等大小的影子，粘在廢舊紙箱上粘貼在紙板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4個影子為一組）
3.最先完成影子配對的勝利，勝利后老師發(fā)放本輪游戲的勛章。
密室逃脫-四大發(fā)明：
在場館中用兩張桌子腿旁邊，高低交錯綁上毛線，用小夾子把中國四大發(fā)明和一些常見的電器等卡片（做混淆）夾在毛線上。幼兒在3分鐘內(nèi)將中國四大發(fā)明取下，不能碰到毛線，完整將四大發(fā)明取出則算勝利。
膠帶迷宮-四大發(fā)明：
將膠帶懸空粘貼在門框或走廊兩側墻邊上，疏密程度可以決定玩兒法。幼兒不碰膠帶穿過去。在每個間隙中間放上四大發(fā)明圖片和混淆圖片，幼兒正確收集四大發(fā)明圖片則為勝利。
小屁股、扭起來-12生肖：
家長和幼兒分別靠扭屁股的動作讓小球飛出盒子，盒子的乒乓球上貼上中國12生肖，最先把十二生肖全部搖出來者為勝利。
我是小小舞蹈家-民族舞蹈：
在其中一間教室里，循環(huán)播放少數(shù)民族比較簡單的舞蹈或有代表性的動作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼兒和家長可進入教室模仿舞蹈動作。
吃貨駕到-中國美食：
準備各地美食的圖片，分成三份到九份不等（不同年齡段的幼兒幼兒根據(jù)難易程度進行選擇），幼兒自由拼圖，拼好后說出這是哪個地區(qū)的美食，如果不會，現(xiàn)場教師可告知答案。
活動后：
1.教師總結本次活動的優(yōu)點與不足。
2.幼兒向爸爸媽媽分享本次活動的感受，家長加上自己的感受，形成文字發(fā)給班級教師。
3.教師整理每名幼兒的照片存檔。
注意事項：
1.活動中教師以幼兒安全為主，教師時刻注意幼兒的安全。
2.活動前對家長的通知，一定要清晰明了。
3.活動中，教師及時拍照留念。（每個環(huán)節(jié)，每名幼兒都要有照片。）
迎國慶系列活動方案4
一、活動目的:
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活，根據(jù)省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關于印發(fā)20xx全市教體系統(tǒng) “我們的節(jié)日”系列活動實施方案的通知》要求，結合我校實際，特開展以下慶�；顒�。
二、活動主題：
“我們的節(jié)日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領導，精心組織。學校把這次主題教育活動作為精神文明建設的一項重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導員為成員的領導小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4.注重質(zhì)量，務求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的.安全問題擺在首位。
6.及時總結，擴大影響�；顒咏Y束后，各部門要將活動情況總結上報學校少先隊。
六、活動內(nèi)容：
(一)中秋節(jié)活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負責完成)
評選時間：20xx年9月28日
負責人：
2. 開展佳節(jié)賞月---實踐活動(由中隊輔導員負責)
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團聚時節(jié)，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
�、泼堪�9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節(jié)時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
⑵x日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。(由班主任負責完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節(jié)目，限10人以內(nèi)，誦讀內(nèi)容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節(jié)課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負責人：
(二)國慶節(jié)活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負責完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
�、茋鴳c期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負責完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
�、谱髌凡怀^一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
�、莤.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經(jīng)典人人唱活動。(由中隊輔導員負責)
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標準隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團體形式參賽，限20人以內(nèi)。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負責人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學兼優(yōu)的學生參與。
迎國慶系列活動方案5
一、主題班會
各班級在9月1日至9月30日期間，組織學生開展“迎中秋，慶國慶”主題班會活動，通過此活動讓學生了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統(tǒng)文化，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報評比活動
3.具體要求
�、俑靼嗉壐叨戎匾暎岣哔|(zhì)量。
�、谂虐婧侠�，版面美觀生動。
�、壑黝}突出，內(nèi)容貼切。
6.具體負責人：
三、書畫比賽
初一、二年級、高一、二年級：
1.競賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容：應圍繞“迎中秋,慶國慶”的.主題。
4.獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，分初、高中組評出
5.具體負責人：
四、讀書征文活動
為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以社會主義核心價值體系為引領，在青少年中廣泛開展中國特
1.形式要求
�、兕}目自擬。
�、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮�，要求字跡工整、規(guī)范。
2.活動實施
全校學生均可參加征文比賽活動。
3.獎項設置
4.具體負責人：
五、跑操比賽
1.活動主題：增強學生的體質(zhì)，提高我校整體跑操質(zhì)量，使跑操達到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動內(nèi)容：年級跑操比賽
3.具體負責人：
4.活動時間：9月30日前
六、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業(yè)余文化生活
2.活動內(nèi)容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負責人：
4.活動時間：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認識，把握活動主題，認真組織。
迎國慶系列活動方案6
為了迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，以及慶祝祖國生日，深刻感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情懷，學校政教處、團委決定在雙節(jié)期間組織學生開展系列活動。具體方案如下：
一、陽光體育系列活動（拔河比賽、跳繩接力賽）
1、活動主題：“我參與、我運動、我快樂、我健康”
2、活動內(nèi)容：七、八、九年級拔河比賽、跳繩接力賽
3、具體負責人：王偉
4、活動時間：第四周、第五周課外活動
二、七、八、九年級廣播操比賽
1、活動主題：增強學生的體質(zhì)，提高廣播體操的動作質(zhì)量，使廣播體操達到規(guī)范化、熟練化、美觀化
2、活動內(nèi)容：七、八、九年級廣播操比賽
3、具體負責人：孫秀梅
4、活動時間：20xx年9月27日
三、“我們的節(jié)日﹒中秋”經(jīng)典誦讀主題活動
1、活動主題：圍繞“喜迎十八大”這個主題，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律
2、活動內(nèi)容：中秋詩會“我們的節(jié)日﹒中秋”經(jīng)典誦讀
3、具體負責人：語文組
4、活動時間：20xx年9月28日
四、觀看愛國主義教育影片
1、活動主題：為加強學生的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富學生的業(yè)余文化生活
2、活動內(nèi)容：觀看愛國主義教育影片《辛亥革命》
3、具體負責人：政教處、團委
4、活動時間：20xx年9月28日晚
五、趣味運動會
1、活動主題：讓學生在體育實踐中體驗運動的`快樂，感受鍛煉的樂趣，分
享成功的喜悅
2、活動內(nèi)容：全校趣味運動會
3、具體負責人：莊醒奎
4、活動時間：20xx年9月29日
六、工作要求
1、提高認識，把握活動主題，認真組織。各負責部門要緊緊把握活動主題，精心組織各自負責的活動，確�；顒映晒τ行ч_展。
迎國慶系列活動方案7
一．活動背景：
我們偉大的祖國轉(zhuǎn)眼間已迎來了60歲的生日，國慶六十周年，我們舉國同慶，中華五千年的文明，中華五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，需要我們?nèi)グl(fā)揚。新學期，新氣象，迎國慶，講文明，樹新風。
二．活動目的：
為國慶六十周年獻禮，同時，鞏固協(xié)會的“品牌”服務項目，擴大協(xié)會影響力，大力宣傳協(xié)會。
三．活動時間：
20xx—9—24
四．活動內(nèi)容：
�、佟叭f人愛心簽名儀式”
�、凇扒鍧嵭@大行動”
③“祖國頌”歌詠晚會
五�；顒恿鞒蹋�
①“萬人愛心簽名儀式”
活動時間：20xx—9—20xx：30——13：00
活動地點：食堂門口
活動內(nèi)容：宣傳板的展出及簽名儀式（各院系展出兩塊宣傳板，一塊是慶國慶60周年的.宣傳板，另一塊是簽名板；協(xié)會展出一塊簽名板和一塊橫幅）
人員安排：
秘書處、組織策劃部：負責引導學生簽名及橫幅的制作宣傳部：負責簽名板的制作
實踐部、生活部：負責活動器材
外聯(lián)部：負責對新生介紹本次協(xié)會的系列活動
網(wǎng)絡部：負責攝影等工作
活動預算迎國慶，講文明，樹新風，我參與，我奉獻，我行動！——校青年志愿者會宣”的橫幅
一、活動背景
XX年10月1日是中華人民共和國第65個慶日，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情，提高學生對民族文化的認識，同時提升孩子們的綜合能力，在第二屆家委會的統(tǒng)籌安排下，特舉辦此次迎國慶系列活動。
二、活動目的
加強愛國主義教育，提升學生綜合能力。
三、活動內(nèi)容
（一）結合學校板報要求，以“愛眼護眼”為主題，舉行班級手抄報比賽；
�。ǘ┙Y合學�？萍壆嬕�，舉行班級科技畫比賽；
�。ㄈ┮浴皭蹏�、愛家、愛�！睘橹黝}進行詩歌朗誦比賽；
四、活動對象
xx班全體學生
五、比賽方式及安排
�。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣�
1、具體要求：鐘老師負責；
2、活動日程：9月27日，布置手抄報任務；
9月29日：手抄報評比
9月30日：頒獎（特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名）
�。ǘ┛苹卯嫳荣�
1、具體要求：見空間日志學�？苹卯嬕�；
2、活動日程：國慶七天在家完成作品，到校后評比；（獎項同上）
�。ㄈ┰姼枥收b比賽
1、具體要求：
�。�1）每個學生選取一篇詩歌、為朗誦節(jié)目，朗誦的節(jié)目不宜過長；
�。�2）朗誦節(jié)目的內(nèi)容要求健康向上；
�。�3）朗誦的形式不限，可1人或多人，可適當配音樂加分，學生脫稿加分，PPT加分；
�。�4）要求學生儀表大方，表現(xiàn)中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
2、活動日程：
10月上旬：自己練習朗誦的篇目。
10月10日前：將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網(wǎng)絡部
10月10日—10月20日晨讀時間：進行比賽。
10月下旬：頒獎。（小小朗誦家5名，最佳臺風獎5名，優(yōu)秀朗誦者若干名）
3、朗誦比賽評比要標準：
評比項目
評分要點
精神面貌
�。�20分）
1、著裝得體，能表現(xiàn)學生的朝氣
2、精神飽滿。
朗誦內(nèi)容
（20分）
1、內(nèi)容貼合主題，積極向上。
2。篇幅適中，能夠控制在5分鐘內(nèi)
3、內(nèi)容原創(chuàng)加10分。
朗誦形式
（60分）
1、朗誦形式新穎，動作與朗誦內(nèi)容協(xié)調(diào)
2、配樂適當，朗誦的節(jié)奏與配樂協(xié)調(diào)
3、朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿
4。感情真摯飽滿，表達自然流暢
5、咬字清晰，普通話標準
6、聲情并茂，富有韻味很表現(xiàn)力，能很好的表達的主題和內(nèi)涵，能引發(fā)觀眾共鳴，會場反應熱烈
迎國慶系列活動方案8
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”為主題的系列教育活動。結合我校實際，制訂如下活動實施方案。
一、活動主題：迎國慶 頌祖國
二、活動時間：2012年9月24日～10月上旬
三、參加對象：全體少先隊員
四、重點活動：
1.“迎國慶”師生書法作品創(chuàng)作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅，于10月8日上交語文教研組；教師的作品交學校教育工會。（語文組負責）
2.10月初開展“迎國慶，頌祖國”手抄報評比活動。（少先隊負責）
具體要求：
（1）四、五、六年級每班至少完成2份手抄報（國慶長假實踐作業(yè)）；
�。�2）手抄報應突出主題，內(nèi)容力求新穎性與教育性相結合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。
3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學習，長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉(xiāng)主題班隊會活動。（少先隊負責）
4.組織觀看愛國主義影片。（時間另定）
5.開展一次全校性的.“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日，各班語文教師利用一節(jié)課時間進行“經(jīng)典誦讀”，主題、內(nèi)容應符合“迎國慶、頌祖國”主題。（各班語文老師負責，各年級一班做好宣傳報道準備）
6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報；德領組完成學校宣傳櫥窗主題布置。（德領組、少先隊負責）
7.認真做好紀念活動宣傳報道。（教導處負責）
五、活動要求：
1.紀念活動要面向全校師生，密切結合學校實際，確實提高實際效果。
2.國慶長假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務必在假前做好安全強化教育，并通過各種形式與家長取得溝通，保證孩子們度過一個安全祥和的節(jié)日，確保社會和諧穩(wěn)定。同時還要加強文明禮儀教育，今年假期長、游客多，我校有許多景點景區(qū)學生，要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營、注重形象”。
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