[通用]幼兒園大班國慶節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班國慶節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案1
一、主題說明
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,讓孩子了解在中國這個大家庭里有著許多的民族。通過了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。欣賞各地游覽的照片錄像,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、主題目標
1、知道我是中國人,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
三、環(huán)境創(chuàng)設
1、“歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”“北京天安門”“旅行去”“了不起的中國人”等教育環(huán)境。
2、活動室內(nèi)掛一副中國地圖,了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
3、收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”“民族服飾展”。
四、家園共育
1、實地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的'服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。
2、帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,體驗各民族的飲食文化。
3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
4、利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
五、主要活動的具體方案
活動一:國慶前夕
活動目標:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
去附近街道觀看節(jié)日布置,準備和排練迎國慶的節(jié)目
指導要點:
1、談論現(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。
2、計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,以期盼的心情迎接國慶。
3、說說我們準備怎樣歡度國慶。
活動二:首都北京
活動目標:
1、知道北京是我國的首都,了解北京的著名建筑、名勝古跡。
2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄像。
指導要點:
1、請幼兒說出我國的全稱,首都在哪里?
2、以旅游的形式,帶領幼兒參觀,引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。
3、組織看錄象,了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。
4、組織幼兒討論:說說自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都,是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲:《我愛北京天安門》
活動三:欣賞《國歌》
活動目標:
讓幼兒聽中國國歌,并感受其雄壯有力的風格。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
錄像帶、錄像機、錄音帶、錄音機
指導要點:
1、讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、觀看錄像:天安門廣場升國旗
3、教師小結(jié)不同升旗的儀式。
4、教師彈奏國歌,演唱國歌。
5、教師再次彈奏國歌,幼兒站立跟唱國歌。
6、小班:粘貼畫《五星紅旗》;中班:國旗涂色;大班:畫國旗。
活動四:領獎臺上
活動目標:
1、能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。
2、認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
1、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,選出冠軍、亞軍和季軍。
2、在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。
3、國旗一面;國歌磁帶
指導要點:(放運動員進行曲)
1、舉行頒獎儀式。
2、觀看運動員登臺領獎的錄像。
3、認識國旗,聽國歌。
4、啟發(fā)幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光,獲得過冠軍。
活動五:我愛北京天安門
活動目標:
1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,了解首都天安門。
2、繪畫天安門,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
活動過程:
1、詩歌欣賞:《愛》
2、學唱歌曲:《我愛天安門》
3、線條畫《美麗的天安門》建議大班組。
活動六:歌舞——我愛北京天安門
活動目標:
1、了解我國北京有天安門,引導幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。
2、通過歌舞的形式,表達歡樂的情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
收集有關首都北京的兒歌等歌曲。
指導要點:
1、跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”,用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。
2、嘗試有感情地演唱整首歌曲。
3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,結(jié)伴為歌曲配動作造型。
4、練習打擊樂合奏《我愛北京天安門》
活動七:我是中國小娃娃
活動目標:
1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。
2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設:
1、各色膚色的小朋友圖片和錄像
2、世界地圖、中國地圖。
指導要點:
1、出示各種膚色小朋友的圖片,引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。
2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較,說說他們的不同之處。
3、討論我們愛吃什么,外國小朋友愛吃什么?
4、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。
5、看中國地圖,啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么,通過比較知道中國很大。
六、主題活動延伸
祖國在過生日的時候,除了送給祖國祝福,送給她禮物外,我們也應該更加愛護她,為她做一些事情,對不對?
1、引導小朋友說一說在家里怎樣為祖國做點事?(節(jié)約用水、用電、垃圾分類……)
2、引導幼兒怎樣才能為社區(qū)或身邊的人傳遞對祖國的愛心呢?(不亂丟垃圾、愛護花草樹木、幫助老人提東西……)
3、小朋友說一說你喜歡家鄉(xiāng)的地方。(歌曲、特產(chǎn)、方言、習俗……)
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案2
活動目標:
初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
愿意高高興興地朗誦兒歌。
簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備:
觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
活動過程:
觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學習朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的.押韻。
幼兒學習兒歌,在理解的基礎上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到,五星紅旗迎風飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案3
活動目標:
1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備:
開國大典、大閱兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號,這是一個社會節(jié)日,人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
。1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時激動人心的.場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
。2)再次引導幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動時間:
xxxx年xx月xx日
活動地點:
本班活動室、操場
活動對象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案4
活動名稱:
五星紅旗在飛揚
活動目標:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時人們一動也不動?
小結(jié):升旗是很莊嚴的事情,為了表示尊重國旗,是不能動的。
二、觀看視頻
1、提問:當我們看到國旗在飄揚時,你的'心情怎么樣?
2、提問:什么時刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門廣場上飄揚的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗、運動員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強大。最后通過辨認國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達最高點。
幼兒園大班國慶節(jié)活動方案5
集體活動:
祖國媽媽,生日快樂
活動目標:
1、知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。
2、通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗集體活動的樂趣。
活動準備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動過程:
1、向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
2、認識國旗,知道我國國旗的'名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸:
請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
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