六一兒童節(jié)主持稿（精選15篇）
由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)主持稿 篇1
少年兒童、同學(xué)們：
A：在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，你們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，你們是多么的幸福和自豪！今天，用隆重舉行“校園之星演唱會(huì)”的形式歡度你們的節(jié)日，是多么的有意義和特別！希望你們?cè)诒M情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童美好時(shí)光幸福生活，盡情地歡度節(jié)日的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記
B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾是怎么來(lái)的？她是革命紅旗的`一角，是無(wú)數(shù)拋頭顱灑熱血的革命仁人志士，用自己的鮮血染紅的；
A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的；
B——不知你們想過(guò)沒(méi)有，你們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬……
A：飲水思源，你們一定要繼承革命遺志，不忘幸福生活的來(lái)之不易，珍惜金子一樣的美好年華，為將來(lái)成為振興中華的棟梁之才，時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、發(fā)奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。參天大樹(shù)，離不開(kāi)園丁的精心培育，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。因此，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司黨政工團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤栽培你們的敬愛(ài)的老師表示最誠(chéng)摯的慰問(wèn)和感謝！向你們——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀！祝你們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
六一兒童節(jié)主持稿 篇2
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的'孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一兒童節(jié)主持稿 篇3
男：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)
女：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男： 是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
女：我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞男生舞蹈 《加油歌》。
男：我夢(mèng)想擁有一把充滿(mǎn)魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花，請(qǐng)欣賞椅子操《花仙子之歌》。
女：娃娃的臉，喜洋洋；娃娃的臉，笑嘻嘻；娃娃的鼓聲，震天地；娃娃的歌聲，醉心田。請(qǐng)欣賞舞蹈《水果娃娃》。
男：我們學(xué)前班的'小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞模特表演——《大家來(lái)照相》
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就親親我
男：請(qǐng)爸爸媽媽和我們一起唱起來(lái)，一起跳起來(lái)吧
女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，
女：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
女：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束。
女：祝小朋友們節(jié)日愉快！
合：再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿 篇4
a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂(lè)！
a：送去五月的芬芳，
b： 迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b： 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
a ：六月熱情的陽(yáng)光，六月湛藍(lán)的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝�！�
b ： 六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
a ： 因?yàn)橛辛宋覀�，山才有了生命，水才有了靈性。
b： 因?yàn)橛辛宋覀�，�?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)歡樂(lè)。
1、 “文明在哪里？我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……是呀，文明無(wú)處不在，有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾；有時(shí)它是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)；有時(shí)它是輕輕地敲門(mén)；有時(shí)它是少說(shuō)一句粗話(huà)……請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的合唱《文明在哪里》。
2、 童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫(huà)，童年是一個(gè)多姿多彩的世界，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)一班xxx、xxx為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一》。大家歡迎。
3、 偉大的中國(guó)已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國(guó)我為您的榮譽(yù)喝彩，更為您的拼搏加油。請(qǐng)欣賞由 五年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給的大家的歌曲《愛(ài)我中華》。
4、 我是中國(guó)人，我深?lèi)?ài)著我們的國(guó)家。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色中國(guó)》。大家歡迎。
5、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)二班xxx同學(xué)帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。
6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示出自己的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶給我們的時(shí)裝表演《今天我最亮》。
7、 今天的歌是美麗動(dòng)聽(tīng)的，今天的舞是優(yōu)美動(dòng)人的，今天的夢(mèng)是五彩繽紛的，請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級(jí)一班xxx等。
8、 六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇?fù)碇覀�，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺(tái)上，讓我們暢想六一。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)二班帶給大家的詩(shī)朗誦《六一的'歌》。
9、 六一的鼓點(diǎn)最輕快，六一的號(hào)聲最豪邁，六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng)。你瞧，活潑可愛(ài)的水姑娘向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由一小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。
10、 我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)一班小朋友帶給我們的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
11、 下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)一班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》。
12、 老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩老師》。
13、 下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班xxx同學(xué)帶給我們的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
14、 在生活的舞臺(tái)上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請(qǐng)欣賞小品《捐助》表演者五年級(jí)一班xxx等。
15、 武術(shù)是中華文化的瑰寶，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)三班帶給大家的《太極四章》。
六一兒童節(jié)主持稿 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，咱們迎來(lái)了屬于咱們的六月時(shí)光
乙：咱們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，咱們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了咱們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：咱們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目。
乙：請(qǐng)讓咱們?cè)僖淮螢樗麄兒炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞節(jié)目xx
乙：乘著歌聲的翅膀，咱們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái)。
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是咱們孩童的天真，
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是咱們童年的歡笑。
甲：在這歡樂(lè)的日子里，咱們歡聚一堂。
乙：在這里讓咱們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
乙：下一個(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞xx
甲：每天清晨，咱們迎著老師的目光進(jìn)校門(mén)，放學(xué)他們又目送咱們離開(kāi)，在老師的諄諄教誨下咱們茁壯成長(zhǎng)，老師就像咱們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著咱們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育咱們的.父母，感謝教育咱們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓咱們擁有一顆感恩的心！在這美好的節(jié)日里，讓咱們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們， 辛勤的老師！
下面請(qǐng)欣賞節(jié)目xx。
乙：夏天到了，牽�；ㄇ那牡嘏郎狭嗽蹅兊幕h笆，給咱們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲，讓咱們聽(tīng)聽(tīng)由某某同學(xué)帶來(lái)的歌曲xx。
甲：聽(tīng)完?duì)颗；ǖ母杪�，小螺�?hào)也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮那，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱xx。
乙： 學(xué)校，是咱們的家。咱們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋，而咱們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。
甲：讓咱們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨咱們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)班帶來(lái)的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)咱們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈xx。
六一兒童節(jié)主持稿 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
�。毫�，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
�。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
甲：綿綿的青山腳下花正開(kāi)
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》（文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱）
丙：人們都說(shuō)，前世的五百次擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一個(gè)回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)日記心間，下面，我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。（伸手示意請(qǐng)表演者上臺(tái)的姿勢(shì)《傳統(tǒng)節(jié)日》）
乙：一只可愛(ài)的小蝸牛，兩只俏皮的黃鸝鳥(niǎo)，演繹了一段優(yōu)美的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
�。毫皇俏覀兊墓�(jié)日，六一有我們的歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞快板《歡樂(lè)六一》
甲：乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
�。喊ミ�，餓死我了，快吃點(diǎn)飯吧（捂著肚子往臺(tái)上走）；酒足飯飽，埋單。（一掏兜，沒(méi)錢(qián)啊 ，傻眼了）
甲：四個(gè)人說(shuō)話(huà)怎么就說(shuō)不全呢，非得弄出個(gè)半句來(lái)，這是怎么回事啊，（底下配合說(shuō)：三句半�。�
乙：六一來(lái)到了，我們就像喜洋洋一樣快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語(yǔ)文課學(xué)習(xí)了反義詞，結(jié)果可惹了大禍了。請(qǐng)欣賞《反義詞惹的禍》
�。荷线厔偝攴凑{(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請(qǐng)欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒(méi)變出來(lái)呢（拿著紅絲綢來(lái)回?fù)u晃），下面請(qǐng)欣賞魔術(shù)
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂(lè)，有請(qǐng)鄭志磊為大家?guī)?lái)的單口相聲《六一真快樂(lè)》
丙：六一來(lái)到了，看，一群小兔子也跟我們一起過(guò)兒童節(jié)了。請(qǐng)欣賞《兔子舞》
�。夯ǘ錄](méi)有陽(yáng)光和雨露就會(huì)失去光彩，會(huì)變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養(yǎng)料，是老師將我們變得美麗�！独蠋�，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什么�。�
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來(lái)給大家助興，表演個(gè)雙簧。
甲：哇塞，雙簧（掌聲）
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請(qǐng)欣賞歌曲《小星星》
丙：賣(mài)拐了賣(mài)拐了，（一拐一拐的走到臺(tái)前），
演員：今天我們不賣(mài)拐，我們《賣(mài)梨》
�。鹤鹄蠍�(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過(guò)自新，重新做人啊。
甲：（演員倒在地上沒(méi)有起來(lái)，主持人上前）老奶奶，我服你起來(lái)吧！（助人為樂(lè)的演唱者走上臺(tái)）
演員：只有助人為樂(lè)，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂(lè)》
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，（演員從旁邊接著說(shuō)）
演員：跟我們的'一比，不過(guò)如此
乙：請(qǐng)欣賞相聲不過(guò)如此
丙：這人生病了就得去醫(yī)院，這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請(qǐng)欣賞小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動(dòng)著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽(yáng)光，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說(shuō)學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事，讓我們樂(lè)在其中。那到底有什么搞笑的事情呢，請(qǐng)看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說(shuō)《驚喜大獎(jiǎng)》
丙：最近同學(xué)們說(shuō)我一點(diǎn)都不精神，看來(lái)我得換個(gè)形象，去理發(fā)店看看。請(qǐng)欣賞小品《理發(fā)店的故事》
丁：請(qǐng)欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽(tīng)了，太難聽(tīng)了（底下的人配合，說(shuō)什么呢 多好聽(tīng)啊）逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來(lái)請(qǐng)看小品《聘請(qǐng)風(fēng)波》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
丙：用稚嫩的小手
�。河梦宀实漠�(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》 （文藝委員起唱）
六一兒童節(jié)主持稿 篇7
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來(lái)賓！
1：老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)：
2：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的'理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：《蟲(chóng)兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1、只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào)，讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》
2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨�，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天，我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》
1： 聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1、在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱， 讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！
合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿 篇8
主持人：栗xx1、李xx、王xx、栗xx2、開(kāi)場(chǎng)：
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡�，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
李：今天是全世界兒童的節(jié)日
王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗1：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福
王：我們是那么激動(dòng)栗2：我們是那么期盼
栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽�；�，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
�。ㄈ┪璧福骸稊�(shù)字歌》
栗1：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的`光圈
栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》
栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友
李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方
栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
�。ň牛┪璧福骸逗涂鞓�(lè)在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
�。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
�。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家帶來(lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
�。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓�(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！
李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！
栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！
�。ㄊ澹┪璧福骸缎〖t帽》
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
�。ㄊ┠Ｌ乇硌荩簳r(shí)裝
栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
�。ㄊ撸┪璧福骸秝e will rock you》
栗1：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》
�。ㄊ耍┖铣骸端蛣e》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！
�。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀�
李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
六一兒童節(jié)主持稿 篇9
男：尊敬的龔校長(zhǎng)
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：歷過(guò)精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
男：開(kāi)幕式第一項(xiàng)，裁判員和各代表隊(duì)入場(chǎng)!
(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，進(jìn)入解說(shuō))
女：首先進(jìn)場(chǎng)的是全體裁判員，我們相信，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一定會(huì)本著公開(kāi)、公正、公平的原則，對(duì)每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
男：現(xiàn)在入場(chǎng)的是六年級(jí)一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個(gè)精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風(fēng)格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績(jī)向--交出一份滿(mǎn)意的答卷。他們的口號(hào)是：積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇?tīng)?zhēng)第一!
女：現(xiàn)在正昂首闊步經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的是六(2)班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，這是一個(gè)敢于拼搏的集體，這是一個(gè)追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達(dá)目的不罷休的毅力，在過(guò)去的日子里，通過(guò)全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績(jī)。今天，他們滿(mǎn)懷信心，力爭(zhēng)在本屆校運(yùn)會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的'步伐，那自信的微笑，一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)了，老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神，憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練，憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號(hào)詞是：五一、五一，勇?tīng)?zhēng)第一;努力拼搏，共創(chuàng)佳績(jī)!
女：看!迎面向我們走來(lái)的是五年級(jí)二班。這是一個(gè)活潑可愛(ài)的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的集體，稚氣的臉上掛滿(mǎn)天真的笑容，火熱的心里洋溢著對(duì)勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以飽滿(mǎn)的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光!他們的口號(hào)是：參賽無(wú)畏，賽后無(wú)愧!狹路相逢，勇者勝!
男：現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對(duì)是四年一班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對(duì)，是一個(gè)勇往直前的方對(duì)。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈、勇于追夢(mèng)的人。加油吧，自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場(chǎng)的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)秀出個(gè)性的風(fēng)采，在藍(lán)天下綻放出爭(zhēng)艷的奇葩。他們的口號(hào)是：四(2)四(2)，友誼第一，比賽第二;賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格!
男：四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。看，他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧，他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼;他們相信奇跡，更相信自己!讓我們記住他們的口號(hào)：四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
女：三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過(guò)來(lái)了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松，永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕，永遠(yuǎn)不怕劃破長(zhǎng)空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂(lè)觀的集體，是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體，“健康快樂(lè)，和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨，愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來(lái)的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽(yáng)剛美結(jié)合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團(tuán)結(jié)，有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)!我們相信，三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
女：別樣的風(fēng)采，昂的斗志，迎面走來(lái)的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐，以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有，只有更好，“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo)，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號(hào)是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看!迎面走來(lái)的是充滿(mǎn)活力的一年級(jí)，這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下，他們對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對(duì)勝利的渴望。相信他們?cè)?-生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是：一(1)一(1)，永遠(yuǎn)第一!
男：老師們，同學(xué)們，裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿(mǎn)懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了!
女：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目，全校12個(gè)班級(jí)共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對(duì)我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
男：擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長(zhǎng)。
女：擔(dān)任競(jìng)賽的裁判長(zhǎng)是汪老師，跳躍的裁判長(zhǎng)是楊主任，投擲的裁判長(zhǎng)是林老師。
男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔(dān)任此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員和記分員
合：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
女：下面進(jìn)行開(kāi)幕式第二項(xiàng)：奏國(guó)歌
(請(qǐng)同學(xué)們整理儀表，全體肅立。)
男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第三項(xiàng)：有請(qǐng)龔校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，大家掌聲歡迎!
女：接下來(lái)，進(jìn)行開(kāi)幕式第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)劉志成老師。
男：下面，進(jìn)行開(kāi)幕式第五項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，掌聲有請(qǐng)三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
女：接下來(lái)，我們榮幸地邀請(qǐng)尊敬的龔校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
男：老師們，同學(xué)們，--學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了!
女：請(qǐng)各代表隊(duì)退場(chǎng)!
六一兒童節(jié)主持稿 篇10
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話(huà)不多說(shuō)，讓我們
有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的.小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》
唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
六一兒童節(jié)主持稿 篇11
尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)咱們又迎來(lái)了新的一天今天咱們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是咱們大家的節(jié)日，咱們要盡情的'歡暢，咱們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，咱們舞蹈，咱們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于咱們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是咱們的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，愿：全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約，六一是快樂(lè)的，她在咱們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。
今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔
今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航
讓咱們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái)
讓咱們把心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)
讓咱們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái)
讓咱們把一雙雙小手拉起來(lái)
來(lái)吧，小朋友們，讓咱們一起歡呼，一起歌唱
來(lái)吧，我的小伙伴們，讓咱們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想!
xxxx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
......
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是養(yǎng)育咱們的沃土，更是照耀咱們的太陽(yáng)
甲：在優(yōu)美的歌聲中，咱們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，咱們迎來(lái)了新的期望。
乙：美好的童年會(huì)給咱們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
合：六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位爸爸媽媽的光臨，祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康，天天開(kāi)心!讓咱們明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持稿 篇12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了2018年六月的時(shí)光
男：我們的心好像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的'夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話(huà)。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂(lè)
9、退場(chǎng)】
六一兒童節(jié)主持稿 篇13
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美��！粉紅的花朵滿(mǎn)枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿(mǎn)山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的'比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話(huà)》
女：電話(huà)是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話(huà)。你知道電話(huà)是誰(shuí)發(fā)明的嗎？
男：電話(huà)是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類(lèi)的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話(huà)》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎一個(gè)小籃滿(mǎn)山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石xx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10、舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。2018年是狗年，祝大家狗年大吉，心想事成！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜。那這一個(gè)故事告訴了我們什么呢？
男：這一個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這一個(gè)難忘的時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶與回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿 篇14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)。
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂(lè)。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、坐下。
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)）。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)x老師。（x老師舉行入隊(duì)儀式）。
甲：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六（x）班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六（x）班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五（x）班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（x）班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四（x）班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四（x）班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四（x）班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四（x）班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六（x）班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《Bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六（x）班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家帶來(lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝兩位小朋友，有請(qǐng)五（x）班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的'舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六x班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四（x）班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來(lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：xx同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝xx同學(xué)，下面有請(qǐng)五（x）班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四（x）班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四（x）班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六（x）班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長(zhǎng)們。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹。
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
乙：我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽。
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們xx小學(xué)明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)。
六一兒童節(jié)主持稿 篇15
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是鮮艷的花朵，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
丁：童年是優(yōu)美的畫(huà)卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的日子，又來(lái)到了咱們的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
�。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
1、甲：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；
乙：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；
甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩！
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在2012年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài)。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)
3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；
乙、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩多姿的生活，
甲、童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，
乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)
5、六一，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了咱們的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的'舞蹈《中國(guó)娃娃》
6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》
7、親愛(ài)的同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油，可愛(ài)的還孩子們！
8、讓咱們一起匯集力量，為中國(guó)加油，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南Style》，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)
9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界，今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里，六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽(tīng)的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》，掌聲歡迎
11、接下來(lái)，咱們學(xué)校一群可愛(ài)的小弟弟小妹妹們，即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來(lái)到咱們的節(jié)目舞臺(tái)，瞧，她們來(lái)了
12、六月，花兒一樣的季節(jié)，童年，花兒一樣的年華，在這特別的日子里，咱們心中充滿(mǎn)感激，感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶，叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù)，接下來(lái)一曲好聽(tīng)的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量，是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣，現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們，前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難，咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空，都希望能夠自由飛翔；
乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，有了它才會(huì)鍥而不舍，飛向遠(yuǎn)方；
甲、隱形的翅膀，給咱們希望；
乙、隱形的翅膀，給咱們力量；
甲、隱形的翅膀，讓咱們變得堅(jiān)韌；
乙、隱形的翅膀，讓咱們變得剛強(qiáng)；
甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，帶我飛，飛月光下的荷塘，欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》，有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)
16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來(lái)的精彩表演，這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，祝福你們的明天更加美好，因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱，咱們是中國(guó)娃，咱們跳的也是《中國(guó)娃》，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》
結(jié)束語(yǔ)：
甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年
丙：今天，學(xué)校因咱們而精彩
�。好魈�，學(xué)校因咱們而自豪
甲：讓咱們記住今天，
乙：讓咱們期待明天！
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