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  • 萬圣節(jié)活動設計方案

    時間:2022-12-08 08:59:32 其他節(jié)日 我要投稿

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用

      為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的2022萬圣節(jié)活動設計方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用1

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的`宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      高一到高三年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

      2、晚上活動安排:

      1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

      2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

      3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

      備注:

      1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

      3、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用2

      活動主題:

      狂歡halloween(哈羅喂)

      時間:

      10月31號上午

      地點:

      幼兒園

      參加人員:

      一分園中二班全體幼兒及老師

      設計意圖:

      每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結合園所的英語特色,設計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

      活動目標:

      一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風俗節(jié)日。

      二、通過游戲,鍛煉孩子的'膽量和辨別能力。

      三、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。

      活動準備:

      一、經(jīng)驗準備:

      (一)了解萬圣節(jié)的相關知識和活動。

      (二)學說英語詩:“trickortreat”

      二、物資準備:

      (一)教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。

      (二)糖果、乒乓球若干,兩個小南瓜。

      (三)萬圣節(jié)主題音樂

      hallowween

      kknocktrickortreat

      3.水叮當―halloween

      4.幽靈盛典

      活動過程:

      一、活動開幕:

      由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。

      “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”

      “讓我們把自己裝扮起來吧!”

      (節(jié)主題音樂背景)

      二、游戲

      (一)小小怪獸

      游戲準備:乒乓球若干、大籃子兩個

      游戲規(guī)則:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

      (二)運南瓜接力賽(pasthepumpkin)

      游戲準備:兩個小南瓜

      游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。

      (三)魔法接力賽

      游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

      (四)討糖果

      1.以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果

      老師事先關門關燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      2.要求說相關的英語:

      trickortreat(不給糖果就搗蛋)

      smellmfeet(聞聞我的腳)

      givemesomethinggoodtoeat!(給我一些好吃的!)

      happhalloween!(萬圣節(jié)快樂)

      三、萬圣節(jié)舞會狂歡

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用3

      萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

      教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

      一、活動目標:

      1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

      2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

      二、活動時間:

      10月29日上午9:00—11:00

      游戲場地安排:各班課室

      三、活動準備:

      1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

      2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

      前期準備:

      1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

      2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

      活動過程:

      活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

      四、游戲活動:(9:00—10:00)

      活動一:打怪獸(5-6歲)

      目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

      準備:球若干、大籃子兩個

      玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的.幼兒丟的乒乓球最多。

      活動二:咬蘋果(4-5歲)

      準備:蘋果若干、臉盤

      玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

      活動三:吹面粉(3-4歲)

      準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

      玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

      討糖果(10:00—11:00)

      音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

      課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

      萬圣節(jié)相關用語:

      幼兒必須會的討糖果朗詩:

      Trickortreat.不給糖就搗蛋Smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

      Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用4

      一、活動目標:

      1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

      2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

      二.活動準備:

      游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

      環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置有關萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

      家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

      糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

      蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

      手電筒一個(周五帶著參加活動用)

      三、活動過程:

      集體活動:

      1.萬圣節(jié)集體開場舞

      2.獅之威風--獅王進行曲

      3.最炫英語風{大{中{小

      4.“魔鬼走秀”

      (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強孩子主動交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的.幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

      分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

      活動一:打怪獸

      目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

      玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

      活動二:咬蘋果

      玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

      活動三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

      活動四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動:

      Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

      結束活動:

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用5

      一、宣傳報紙設計

      活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

      報紙內(nèi)容:以萬圣節(jié)為主題。準備幾個方面的和萬圣節(jié)相關的內(nèi)容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內(nèi)容。

      1、萬圣節(jié)來歷(中文)

      2、萬圣節(jié)來歷(英文)

      3、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)

      4、現(xiàn)在的萬圣節(jié)

      5、萬圣節(jié)英文詞匯

      6、萬圣節(jié)游戲介紹

      7、萬圣節(jié)相關物品

      8、來歷(中文)

      9、來歷(英文)

      10、萬圣節(jié)物品

      報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮艷,字跡工整。可以對報紙適當?shù)膭?chuàng)新。注明班級。

      時間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡員。

      備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。

      優(yōu)秀作品將展覽。

      二、南瓜燈制作

      活動單位:以大一各班為單位,每班制作一個南瓜燈。

      活動目標:南瓜燈是萬圣節(jié)的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

      活動要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

      時間:10月30日前交給自律部。

      備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

      三、面具制作大賽

      參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。

      面具要求:可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。注明班級、姓名。

      時間:10月28日交到自律部聯(lián)絡員。

      獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      四、寢室海報設計賽

      活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬圣節(jié)海報。

      海報內(nèi)容:與萬圣節(jié)有關。鼓勵適當創(chuàng)新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

      時間:10月28日交至自律部。

      獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

      五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會

      活動單位:6人以內(nèi)的參賽小組。

      活動內(nèi)容:每個小組設計并制作一套和萬圣節(jié)有關的`服飾。

      服飾要求:

      1、以萬圣節(jié)為主題,可以穿。設計力求新穎,發(fā)揮想象力。

      2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個作品必須有一個主題。

      3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

      活動時間:10月31日晚6:30

      活動地點:西區(qū)主樓一樓大廳

      活動流程:(一)制作環(huán)節(jié)

      每個小組必須在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,逾期可適當扣分。

      (二)展示環(huán)節(jié)

      每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現(xiàn)場解說。2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。

      (三)游戲環(huán)節(jié)

      邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

      1、咬蘋果游戲

      玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

      2、英語詞匯競猜

      3、喊數(shù)抱團

      玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數(shù),喊到哪個數(shù)字就幾個人抱成一團。每一團人數(shù)多于或少于主持人所報數(shù)字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩,知道剩下最后一個團。

      現(xiàn)場布置:由宣傳部和自律部負責布置。

      布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬圣節(jié)氛圍。

      活動安排:自律部負責現(xiàn)場。

      宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

      實踐部負責搬音響,桌子等等。

      生衛(wèi)部負責會后打掃。

      青協(xié),體育部負責秩序維持。

      六、萬圣節(jié)參賽作品展覽

      活動目的:向全校同學介紹萬圣節(jié)

      時間:10月31日

      地點:西區(qū)主樓一樓大廳

      看場人員:自律部全體

      參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

    2022萬圣節(jié)活動設計方案通用6

      活動時間:

      20xx年10月29日

      活動地點:

      戶外、操場

      參加人員:

      全體幼兒和老師、家長義工

      活動主持:

      袁偉

      活動負責:

      方芬

      活動準備:

      1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

      2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

      3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

      活動過程:

      9:00——10:00

      1、各班操場集合(按早操的隊形)

      2、園長講話

      3、搏擊操(袁偉領操)

      4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節(jié)互動)

      5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

      玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

      注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的.玩法和規(guī)則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

      6、各班幼兒回班級生活活動

      10:00——11:00

      外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

      玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

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