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  • 兒童節(jié)主題班會教案

    時(shí)間:2024-09-12 07:11:43 其他節(jié)日 我要投稿
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    兒童節(jié)主題班會教案

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。敲定一個(gè)主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)主題班會教案,希望能夠幫助到大家。

    兒童節(jié)主題班會教案

    兒童節(jié)主題班會教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的`方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

      2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

      3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

      4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

      教學(xué)過程:

      一、觀看照片、豐富知識

      投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

      師:六一節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過六一節(jié),你們上次玩了那些游戲?

      幼兒觀看照片回答

      二、討論教學(xué),學(xué)習(xí)記錄

      師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

      幼兒個(gè)別回答,教師記錄

      三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

      師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎?

      幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

      四、介紹作品,分享記錄

      1、個(gè)別介紹

      師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)

      2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

      五、延伸教學(xué)

      師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

    兒童節(jié)主題班會教案2

      【活動目標(biāo)】: 通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓大家過好最后一個(gè)兒童節(jié),使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      【準(zhǔn)備】

      1、寫富有歡慶氣氛的板書

      2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

      3、安排學(xué)生準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝表演,評出最佳獎項(xiàng)。

      4、做好課件。

      【活 動 過 程】

      一,教師介紹六一兒童節(jié)相關(guān)知識

      1、六一國際兒童節(jié)

      2、六一國際兒童節(jié)的由來

      3、各國兒童節(jié)習(xí)俗

      4、教師對兒童的祝福語

      二、才藝展示——?dú)g慶六一,現(xiàn)在開始

      1、小主持人開場白

      主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

      主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

      主持人1:六月,是童年的搖籃;

      主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

      主持人1:六月,有童年的沃土;

      主持人2:六月,有童年的太陽

      主持人1今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)

      主持人2:我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。

      主持人1:這是多么歡樂的一天!

      主持人2:這是多么幸福的一天啊!

      合: 今天,三年級二班的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,展示自己的`才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿大家能夠共度一個(gè)愉快的“六一”。

      歡慶六一文娛表演現(xiàn)在開始

      主持人1:聽那音樂響起來

      主持人2:看那舞蹈跳起來

      主持人1:我們幸福都在歡快的的節(jié)奏里

      主持人2:我們快樂都在跳舞的人群里

      合。下面請欣賞由,,,帶來的舞蹈表演

      第1.:舞蹈表演《歡樂的跳吧》

      主持人1:六月,是我們的花季;

      主持人2:六月,讓我們的明天更燦爛 ;

      主持人1:六月,帶給了我們金色的童年 ;

      主持人2:請欣賞詩朗誦“六一的歌”

      第2.:朗誦表演《六一的歌》

      第3.

      主持人串詞

      第3.:老師準(zhǔn)備節(jié)目

      主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

      主持人乙:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

      主持人甲:感謝生命,讓跳動的靈魂;

      主持人乙:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

      合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂有開心,有難過有不開心有最開心

      下面請欣賞

      第4.:手語操《感恩的心》

      三、游戲環(huán)節(jié)

      1,猜謎語

      2、擊鼓傳花

      3、搶凳子

      四,展望未來,說出你的心愿

      五、結(jié)束語

      主持人甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

      主持人乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

      主持人甲:我們是明天的雄鷹

      主持人乙:我們是祖國的未來

      合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

      合:三二班慶!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!感謝大家的支持!謝謝大家!

      春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

    兒童節(jié)主題班會教案3

      活動目標(biāo):

      1.知道六月一日是全世界小朋友的節(jié)日。

      2.借助日歷進(jìn)行順數(shù),知道活動當(dāng)天距離六一兒童節(jié)的天數(shù)。

      活動準(zhǔn)備

      1.幼兒歡慶六一和成人贈送禮物的實(shí)況錄像和掛圖。

      2.幼兒用書第三冊。

      活動過程

      1.生活經(jīng)驗(yàn)回顧。

      播放去年小朋友歡慶六一、成人贈送禮物的實(shí)況錄像或出示自制掛圖

      讓幼兒說一說自己六一兒童節(jié)最高興的事情或印象最深刻的事。

      2.了解六一兒童節(jié)的來歷。

      (1)請幼兒說一說自己對六一兒童節(jié)來歷的認(rèn)識。

      (2)教師簡單介紹六一兒童節(jié)的來歷。

      3.認(rèn)識日歷,了解距離六一的天數(shù)。

      (1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊,讓幼兒找到某月某日所在位置,并做上記號。

      (2)請幼兒找到當(dāng)天的日期,并在日歷上做上標(biāo)記。

      (3)請幼兒數(shù)一數(shù),從今天到某月某日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離六一兒童節(jié)近一天。可以每天在日歷上劃去一天,當(dāng)劃到某月某日時(shí),就到了六一兒童節(jié)。

      活動延伸

      創(chuàng)設(shè)不同的`六一倒計(jì)時(shí)展板,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的節(jié)日,計(jì)劃、安排自己的活動。

    兒童節(jié)主題班會教案4

      班會主題:“六一兒童節(jié)”

      班會時(shí)間:20xx年5月30日星期二

      班會地點(diǎn):

      主持人:

      記錄人:

      班會目的:

      通過班會的性質(zhì),ppt演講的形式,游戲的過程,讓大家了解關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識。包括兒童節(jié)的來歷,不同年代不同時(shí)期對兒童節(jié)的理解和如何去過兒童節(jié)。處在我們這個(gè)年齡的兒童,是即將告別兒童走向少年的階段,這次班會也是一種較為隱密的警醒,對不久將到來的中考做預(yù)先警示,激勵起同學(xué)們的學(xué)習(xí)性,同時(shí)也告誡同學(xué)們要珍惜童年,既不浪費(fèi)童年的時(shí)光,也不為之后的人生留下遺憾。最后的游戲環(huán)節(jié),也讓同學(xué)們從較大的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來,放松身心,以得到在不知不覺中與學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的效果。

      班會過程:

      最開始我和朱xx上臺做班會演講。我們介紹了關(guān)于兒童節(jié)的由來,是關(guān)于國際兒童節(jié)的定義以及兒童節(jié)的由來――發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺,也就是利迪策慘案。德國法西斯槍殺了捷克利迪策村公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給摧毀了。而后,我們以中國為例介紹了滾鐵環(huán)等舊時(shí)代兒童玩物。之后就是游戲。一個(gè)是類似于找出改變集體動作的人,另一個(gè)是你畫我猜。第一個(gè)游戲的第一場就是毫不知情的我被拉出去當(dāng)作實(shí)驗(yàn)。在了解了游戲規(guī)則后,看那些出去后再進(jìn)來一臉茫然的表情,和同學(xué)們各種心機(jī)想法選出的那個(gè)改變動作的人后嘴邊狡黠的笑容,也是一種童真童趣的表現(xiàn),褪去平時(shí)的個(gè)性特別,每個(gè)人都是有一種說不出卻相同的可愛。第二個(gè)游戲你畫我猜,結(jié)局是壓倒性的勝利,左半邊的同學(xué),因?yàn)橛袟钣钔褚话愕念A(yù)測力和抽象圖片理解力,再加上自己各種特殊的琢磨,總能在所有人都不知道畫的是什么,甚至連畫畫的人都還沒理解自己畫的是什么的時(shí)候,就立即報(bào)出答案,其實(shí)有這種能力也是夠厲害的,當(dāng)然雖然楊宇彤的擅長處幫助左邊的同學(xué)取得了游戲的分?jǐn)?shù),但是這并不能阻擋右邊同學(xué)的腦洞,為了答案,各種五花八門的想法都有,真是讓人哭笑不得。其中還有一位同學(xué)特別小聲的說了一句話,我到現(xiàn)在還忘不了,當(dāng)我們這里的靈魂畫師畫下江南style的有關(guān)歌名圖片時(shí),我邊上的同學(xué)竟然冒出一句“sailing”!當(dāng)然過程中朱老師也拍了不少照片,作為此次班會記錄的附加信息,當(dāng)然照片我是沒有。

      班會總結(jié):

      本次班會進(jìn)行的很順利,通過我們生動真實(shí)貼切走心震撼感人流暢形象的演講,同學(xué)們從中得到了知識;在進(jìn)行游戲的`過程中,同學(xué)們同樣收獲到了快樂。但是在班會ppt的制作中由于我的少量支持和幫助,所以ppt可能不是特別的全面和完善,同時(shí)朱xx同學(xué)也因此費(fèi)了不少心。因?yàn)檫@樣,所以在閱讀關(guān)于兒童節(jié)的相關(guān)知識時(shí),會稍微有一點(diǎn)打頓,但是朱xx同學(xué)用他迷人可愛醉心天真無邪純凈自然憨厚的笑容成功的將這個(gè)小失誤挽回得不為人知。以及在課前朱xx一臉驕傲得講述著自己的游戲環(huán)節(jié)還不讓我知道導(dǎo)致我成為第一個(gè)游戲第一次的實(shí)驗(yàn)品,并很成功的被你們耍的選不出那個(gè)改變動作的人。還有一點(diǎn)也就是我對于ppt上圖片的排版有看法,其實(shí)可以更不規(guī)律一點(diǎn),大小也可以有變,當(dāng)然這也是我不關(guān)心造成的結(jié)果。綜上所述,此次班會至少對我來說我覺得很好,當(dāng)然最重要的還是同學(xué)們在班會的過程中了解到和學(xué)習(xí)到的東西,也像我之前說的――同于童真的那份保留和珍惜,對于童年的不揮霍不浪費(fèi),即使之前并非如此,但都是需要在這僅剩一點(diǎn)童年時(shí)光里要知道的。

    兒童節(jié)主題班會教案5

      高平小學(xué)德育工作績效評估資料

      “六一兒童節(jié)”主題班會

      ----高平小學(xué)20xx年度一(4)班

      活動目的:

      “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合

      素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體

      驗(yàn)節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我做主”主題班隊(duì)活動

      活動安排:

      主持人致開場白

      主持人1:彈去五月的`風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

      主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

      主持人1:六月,是童年的搖籃;

      主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

      主持人1:六月,是童年的太陽;

      主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      ……

      合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開

      始。

      三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

      以小組為單位派隊(duì)員代表登臺大膽展示自己的才藝。

      四、趣味游戲,輪番上陣

      1、成語接龍我最棒!

      2、筷子夾珠子

      高平小學(xué)德育工作績效評估資料

      游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰

      夾的珠子多,誰就獲勝了。

      3、畫鼻子和搶凳子游戲

      五、六一祝福,情意綿綿

      每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的

      氣氛和快樂。

      六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

      七、主持人致結(jié)束語

      在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

      在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

      擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

      放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

    兒童節(jié)主題班會教案6

      教學(xué)目標(biāo):

      通過開展慶祝教學(xué),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛國之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      體驗(yàn)節(jié)日的.快樂氛圍。

      了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的教學(xué)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

      2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》。

      3、準(zhǔn)備教學(xué)獎品和獎狀。

      教學(xué)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日(星期五)上午八時(shí)。

      教學(xué)地點(diǎn):

      塑膠廣場。

      參加教學(xué)范圍:

      全班幼兒及家長。

      教學(xué)反思:

      “六一”應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著“把節(jié)日還給孩子”的理念,善于傾聽孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的“六一”將不再是一句空話。通過一系列教學(xué),取得了幼兒家長雙豐收。

    兒童節(jié)主題班會教案7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家、社會對兒童的關(guān)心。

      2、簡單了解少先隊(duì)隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊(duì)員感到自豪。

      3、學(xué)會一些簡單的小制作,樂于和同學(xué)一起布置美化教室。

      4、能積極參與、推薦一些有趣的游戲,感受到與伙伴共慶節(jié)日的快樂。

      5、知道不同國家的兒童節(jié)有不同的慶祝方式,了解其他國家兒童的生活。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、宣傳隊(duì)史的錄象

      2、收集各國兒童慶六一的有關(guān)資料

      教學(xué)過程:

      一、引入

      1、看圖,激發(fā)興趣:

      請學(xué)生仔細(xì)觀察“我們的節(jié)日”中的各副圖畫。討論:

     。1)畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節(jié)日的'?

     。2)你還看到過哪些慶祝方式?

     。3)你有什么想法?

      2、分小組交流

      3、請準(zhǔn)備好的同學(xué)來介紹

      4、結(jié)合自己班級的實(shí)際,討論:我們可以怎樣慶祝六一?

      二、宣傳隊(duì)史,感受少先隊(duì)員的光榮

      1、觀看錄象,介紹少先隊(duì)的歷史

      2、學(xué)習(xí)書中的“聰明谷”

      討論:各種隊(duì)標(biāo)志的含義

      懂得要愛護(hù)紅領(lǐng)巾

      糾正學(xué)生行隊(duì)禮的姿勢

    兒童節(jié)主題班會教案8

      一、 活動項(xiàng)目

      1、猜謎語

      2、繞口令

      3、吹蠟燭

      4、摸鹿鼻子

      5、打保齡球

      6、盲人擊鼓

      7、釣魚

      8、挾乒乓球

      9、套圈

      10、飛鏢

      11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目

      12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

      13、妙接對聯(lián)或歇后語

      14、彈球

      15、比比誰的眼力

      16、快樂呼拉圈

      17、比比誰的運(yùn)氣好

      18、掌上明珠。

      二、 項(xiàng)目規(guī)則

      1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

      2、繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

      3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

      4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

      5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

      6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

      7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

      8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

      9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

      10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。

      11、搶說運(yùn)動項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。

      12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

      14、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

      15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的`距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

      16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

      17、比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

      18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。

      三、活動時(shí)間安排

      6月1日下午12:10——15:20

      1、12:20 各班級及活動點(diǎn)開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。

      2、13:10 廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。

      3、13:15 學(xué)生開始游園。

      4、15:20 游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。

      四、活動地點(diǎn)

      各班教室、操場

      五、活動注意事項(xiàng)

      1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項(xiàng)。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

      2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。

      3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊(duì)分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。

      4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由四項(xiàng)競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。

      5、按照學(xué)生最后得分,分成三個(gè)獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。

    兒童節(jié)主題班會教案9

      活動目標(biāo):

      1.知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

      2.能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。

      3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      4.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

      5.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。

      2.操作材料,教學(xué)掛圖。活動重點(diǎn):

      知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

      活動難點(diǎn):

      能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。

      審美元素:

      “六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

      活動過程:

      1.通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。

      師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

      2.引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。

      引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。

      師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的`叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?

      3.幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。

      (1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。

      (2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。

      4.教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。

      5.幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。

     。ǎ保┙處煿膭钣變捍竽懙乇硌、做游戲。

     。ǎ玻┙處熛蛴變喊l(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!

    兒童節(jié)主題班會教案10

      1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動

      2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

      3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

      4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

      5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動

      2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

      1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

      2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

      3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶祝活動

      4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的`"六一"活動集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

      孩子們都非常開心;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。 慶六一兒童節(jié)主題班會教案篇六

      1.樂于和同伴或家人一起過節(jié),充分感受節(jié)日的快樂。

      2.知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

      3.通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個(gè)快樂的"六一"。

      4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

      5.感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      1.活動前。教師與幼兒一起裝飾活動室。

      2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。

      1.觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動。

      引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

      啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

      師幼共同小結(jié):"六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日,真是開心極了。

      2.觀看錄像,分享節(jié)日的快樂。

      將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來,請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像,也有外國小朋友過節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。

      組織幼兒討論:外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

      引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,他們就可以和小朋友一樣過一個(gè)快樂的"六一"兒童節(jié)啦!

      3.師幼獻(xiàn)愛心活動大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。

      4.師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。

      1.此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。

      2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給一些福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      3.請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

    兒童節(jié)主題班會教案11

      活動目標(biāo):

      1、知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

      2、能根據(jù)自己的意愿,主動地制定自己慶祝六一的.活動方案。

      3、參與節(jié)日游戲。

      4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

      活動準(zhǔn)備:幼兒用書第三冊第32、33頁

      活動過程:

    一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道六一兒童節(jié)很快就要到了。

      二、閱讀幼兒用書,了解六一兒童節(jié)一些不同的慶;顒印

      師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

      三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

      鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

      四、師幼一起制作計(jì)劃表。

      1、幼兒自主選擇參與的活動內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。

      2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。

      活動延伸:根據(jù)計(jì)劃表請幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。

    兒童節(jié)主題班會教案12

      指導(dǎo)思想:

      為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒,以藝術(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊(duì)會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。

      隊(duì)會主題:幸福的節(jié)日 難忘的童年

      隊(duì)會目標(biāo):激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。

      隊(duì)會形式:校園盛會

      隊(duì)會準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊(duì)旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個(gè)以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊(duì)、旗手、開幕詞、少先隊(duì)代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。

      隊(duì)會禮儀:隊(duì)歌、隊(duì)禮、紅領(lǐng)巾

      隊(duì)會內(nèi)容:

      1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié),我們的慶;顒玉R上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)

      2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊(duì)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)

      3.宣布開會:(大隊(duì)輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有: 等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!

      程 序:

      1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)出旗。(鼓號齊奏第3套)

      2.唱隊(duì)歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。(播放少先隊(duì)隊(duì)歌,全員隨唱)

      3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。下面由大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。

      4.組織頒獎儀式:(略)

      5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng),大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊(duì)員代表向大會獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)

      6. 校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng),請xx校長講話。(略)

      7. 與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng),與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請 (略)

      8.呼號:(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng),呼號! 全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號

      9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng),退旗 (鼓號齊奏 第4套)

      10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項(xiàng),演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)

      11. 閉會:

      (1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報(bào)完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊(duì)員代表致閉幕詞。

      (2)附:隊(duì)會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的.陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信 明天更美好!

      (3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》

    兒童節(jié)主題班會教案13

      一、活動內(nèi)容:

      邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

      二、活動目標(biāo):

      1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

      3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

      2、與個(gè)別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

      3、教師準(zhǔn)備活動的.場地,各種食品,活動后的獎品以及一些使用的工具等。

      四、活動過程:

     。ㄒ唬┙M織家長和幼兒入座。

      (二)活動開始:

      (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一活動的內(nèi)容及過程。

     。2)邀請廚師家長表演廚藝。

     。3)分組活動:家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

      小組內(nèi)容:

      1、水果色拉;

      2、彩色的三名治;

      3、美味的果汁;

      4、包餛飩,餃子;

      5、搓團(tuán)圓;

      6、水果拼盤;

      7、涼拌菜;

      8、家長的拿手菜。

      五、活動結(jié)束發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

      開場白:

      1、小朋友你們知道六月一號是什么節(jié)嗎?對了六月一號是兒童節(jié),是你們的節(jié)日,今天我們和爸爸,媽媽,奶奶一起來過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié),好嗎?

      2、你們看,老師準(zhǔn)備了很多好吃的(介紹食品制作內(nèi)容),你們想吃嗎?不過,它們還沒做好呢,還不能吃呢。所以想請小朋友和你的爸爸,媽媽,奶奶一起做好吃的,等全部做完了,我們再一起來分享,好嗎?

      3、強(qiáng)調(diào)活動要求

      那你們在做的時(shí)候能不能吃呢?對了,都是乖寶寶。請你們把做完的好吃的都放在中間一張桌子上。小朋友做好一樣以后還可以去做另外的一個(gè),懂了嗎?還有請小朋友把垃圾都放在垃圾盤里,做一個(gè)愛干凈的好寶寶。

      4、幼兒品嘗

     。1)請小朋友說說做了哪些食品?

     。2)采用自助餐的形式讓幼兒和家長共同品嘗

      5、結(jié)束語:小朋友,你們吃的高興嗎?今天你們又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),真棒。祝小朋友們六一節(jié)快樂!

    兒童節(jié)主題班會教案14

      活動目的:

      通過開展“六一”主題慶;顒,讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的'氣氛,度過一個(gè)快樂的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。

      活動時(shí)間:

      xx年5月31日

      活動地點(diǎn):

      本班教室

      活動主題:

      我游戲,我快樂

      活動負(fù)責(zé)人:

      參加人員:全班學(xué)生

      活動程序:

      1、主持人導(dǎo)入

      2、游戲:畫鼻子

      3、游戲:搶凳子

      4、游戲:一反常態(tài)

      5、游戲:倒著說

      6、寫下自己的六一心愿

      7、發(fā)獎品

      8、全班一起分享美食

      活動現(xiàn)場安全措施:

      1、保證活動場地——教室無安全隱患。

      2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。

    兒童節(jié)主題班會教案15

      一、教學(xué)內(nèi)容:

      邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長輩之間的感情。

      3、加強(qiáng)家園、家長之間的交流、溝通。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)“告家長書”,請家長準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

      2、與個(gè)別廚師家長聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。

      3、教師準(zhǔn)備教學(xué)的場地,各種食品,教學(xué)后的獎品以及一些使用的工具等。

      四、教學(xué)過程:

      一、組織家長和幼兒入座。

      二、教學(xué)開始:

      (1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級組慶六一教學(xué)的內(nèi)容及過程。

      (2)邀請廚師家長表演廚藝。

      (3)分組教學(xué):家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

      小組內(nèi)容:

      1、水果色拉。

      2、彩色的'三名治。

      3、美味的果汁。

      4、包餛飩,餃子。

      5、搓團(tuán)圓。

      6、水果拼盤。

      7、涼拌菜。

      8、家長的拿手菜。

      五、教學(xué)結(jié)束:

      發(fā)獎品,組織各班幼兒回教室。

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