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  • 小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)

    時(shí)間:2024-02-17 07:09:40 其他節(jié)日 我要投稿
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    小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)

    小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)1

      一、活動(dòng)目的

      1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      音樂(lè)、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、幼兒配樂(lè)朗誦:

      父愛(ài)是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

      父愛(ài)是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

      父愛(ài)是一盞燈,給我們光明和無(wú)限溫暖;

      父愛(ài)是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

      父愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

      父愛(ài)是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

      父愛(ài)是除法,除了兒女,還是兒女。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

      2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話(huà)或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的.工作或家庭中的趣事。

      3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

      4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

    小班父親節(jié)活動(dòng)方案策劃書(shū)2

      一、活動(dòng)主題:

      《“爸”氣十足大膽炫“父”》

      二、活動(dòng)意圖:

      父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國(guó),現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2、理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

      3、通過(guò)父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、爸爸工作時(shí)候的照片

      2、爸爸和寶寶小時(shí)候的`照片

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

      2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過(guò)照片來(lái)了解父親的職業(yè)。

      爸爸穿著什么樣的衣服?

      爸爸在什么地方?

      爸爸在干什么?

      爸爸的工作為人們帶來(lái)了什么幫助?

      3、通過(guò)了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

      在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開(kāi)展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

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