植樹節(jié)策劃方案
為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的植樹節(jié)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)策劃方案 篇1
一、目標(biāo)：
提高公眾對植樹節(jié)的`認(rèn)識，倡導(dǎo)綠色生活，增加城市綠化，共建美麗家園。
二、主題：
“綠色我行動，植樹我先行”。
三、活動內(nèi)容：
線上宣傳：利用社交媒體平臺發(fā)布植樹節(jié)相關(guān)知識，邀請用戶參與線上互動，分享植樹經(jīng)驗，提高活動曝光度。
線下活動：組織志愿者在城市公園、學(xué)校、社區(qū)等地開展植樹活動，邀請市民親自參與，體驗植樹的樂趣。
互動體驗：設(shè)置互動游戲環(huán)節(jié)，如“樹木知識問答”，“我是綠色小衛(wèi)士”等，讓市民在輕松愉快的氛圍中了解植樹的重要性。
四、宣傳策略：
制作宣傳海報、橫幅，放置在顯眼位置。
利用廣播、電視、報紙等媒體進行廣泛宣傳。
通過微信公眾號、微博等社交媒體平臺，發(fā)布活動信息，邀請市民參與。
五、預(yù)期效果：
通過此次活動，使市民更加了解植樹節(jié)的意義，提高環(huán)保意識，積極參與城市綠化，共同打造美麗家園。
植樹節(jié)策劃方案 篇2
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。
一、活動意義
增強全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識，提高低碳生活常識，共同創(chuàng)建美好的福林。
二、活動目的
�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學(xué)生的.綠化意識。
�、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木，更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
三、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
四、活動內(nèi)容
1、20xx年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學(xué)生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。
5、進行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日。
植樹節(jié)策劃方案 篇3
一、活動主題：
綠色、氧氣、健康、時尚；
二、活動主辦單位：
長沙房地產(chǎn)信息網(wǎng)；活動協(xié)辦單位：長沙陽光100國際新城；
三、活動時間：
20xx年3月12日（星期六）8：40——14：00；
四、集合地點：
黃行路步行街中心廣場植樹地點：岳麓山；樓盤參觀地點：長沙陽光100項目會所；
五、交通工具：
大吧車接送、自駕車；
六、種植樹種、數(shù)量：
公孫樹，40棵；
七、活動流程：
1/ 09：00：黃興路步行街集合；
2/ 09：15：宣誓；
3/ 09：30：出發(fā)；
4/ 09：30-10：30：赴陽光100國際新城會所（參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水）；
5/ 10：30：到達植樹地點；
6/ 10：30－13：30：
植樹活動開始，內(nèi)容如下：
1、植樹造林；
2、互動游戲；
3、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負(fù)責(zé)人；
4、業(yè)主代表講話；
5、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店；
植樹節(jié)策劃方案 篇4
一、活動內(nèi)容：
植樹知識講解：向幼兒介紹植樹節(jié)的由來、植樹的意義以及植樹的方法。
植樹實踐：組織幼兒到幼兒園附近的公園或綠地，參與植樹活動。
創(chuàng)意繪畫：回園后，讓幼兒根據(jù)今天的`植樹活動，創(chuàng)作一幅以植樹節(jié)為主題的畫作。
二、活動準(zhǔn)備：
提前聯(lián)系好植樹的場地。
準(zhǔn)備植樹所需的工具：鏟子、水壺等。
準(zhǔn)備繪畫材料：畫紙、彩筆等。
三、活動流程：
早晨集合，向幼兒講解植樹節(jié)的相關(guān)知識。
乘車前往植樹地點，進行植樹活動。
下午回園，進行繪畫活動，展示幼兒的作品。
四、活動意義：
通過此次活動，幼兒不僅能夠了解植樹節(jié)的意義，還能親身參與植樹活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)動手能力，收獲成長的快樂。
植樹節(jié)策劃方案 篇5
一、活動背景
隨著春天的到來，植樹節(jié)成為我們向大自然表達關(guān)愛的重要時刻。為了讓同學(xué)們更加關(guān)注環(huán)境保護，培養(yǎng)綠色意識，我們特別策劃了此次植樹節(jié)主題活動。
二、活動目標(biāo)
增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
通過實踐，讓同學(xué)們了解植樹的過程和重要性。
增進同學(xué)之間的團隊合作與交流。
三、活動內(nèi)容
植樹知識講座：邀請專家講解植樹的重要性、技巧及注意事項。
現(xiàn)場植樹：組織同學(xué)們到學(xué)校附近的'公園或綠地，進行實際的植樹活動。
環(huán)保許諾簽名：鼓勵同學(xué)們在許諾墻上簽名，許諾自己將積極參與環(huán)�；顒�。
四、活動準(zhǔn)備
提前聯(lián)系專家，安排講座時間。
準(zhǔn)備植樹所需的工具和樹苗。
布置許諾墻，準(zhǔn)備簽名筆。
五、活動結(jié)束
活動結(jié)束后，組織同學(xué)們進行簡單的分享與交流，總結(jié)此次活動的收獲與不足，為下一次活動積累經(jīng)驗。
植樹節(jié)策劃方案 篇6
一、活動目的：
為了進一步生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，教育中心將舉辦"讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園"植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任，讓廣大學(xué)員在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動主題：
讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園
三、活動時間：
3月12日
四、活動地點：
xxx公園
五、活動對象：
在讀學(xué)員（僅限20位）
六、活動內(nèi)容：
種植小盆栽
七、活動費用：
材料費20元/位
八、報名方式：
電話報名、現(xiàn)場報名（截止日期：20xx年3月8日）
九、活動安排：
1、學(xué)員可領(lǐng)取精美植樹套裝一份。
2、在父母的陪伴指導(dǎo)下完成種植小種子的全部過程。
3、合影留念。
十、注意事項：
1、套裝中含有黏土是不可食用，請父母照看好自己孩子，以免誤食。
2、種植完的四葉草盆栽可留在中心，每次上課前可進行澆水及養(yǎng)護。
3、發(fā)芽后可選擇帶回家續(xù)養(yǎng)，也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。
>2022大學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案4
一、活動名稱：
xx大學(xué)首屆植樹節(jié)栽樹活動
二、活動時間：
3月12日（星期xx下午3：40）
三、活動主辦方：
xx大學(xué)
四、活動承辦方：
xx大學(xué)外聯(lián)部
五、主要活動內(nèi)容：
栽樹以及許愿等
六、活動前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系場地：大活南面空地（3月5日前）
2、確定植樹地點、訂購樹苗（3月7日）
3、踩點規(guī)劃：根據(jù)現(xiàn)場情況確定劃分各種樹木栽植的區(qū)域，并計算估計出大概需要多少棵樹苗（這個工作可以交給我部地生院的同學(xué)負(fù)責(zé)）
4、贊助于第一次例會便分配好拉贊助的同學(xué)，并且設(shè)定一定的指標(biāo)。其中我們可以聯(lián)系花木商店，讓他們于活動當(dāng)日在現(xiàn)場賣樹或者讓我們自己的同學(xué)幫他們賣樹，從賣樹中所得的費用拿出一部分給我們作為贊助費。為了爭取賣樹的收益最大化，我們所送的'樹種類不要多，檔次低一點，然后我們讓所賣的樹種類繁多一點，最好再準(zhǔn)備幾種比較貴的樹苗，賣給一些比較有錢或者一些比較虛榮的同學(xué)。在樹的噱頭上我們也要造足了，比如說友情樹，親情樹，愛情樹，班級樹，宿舍榮譽樹等等。
>2022大學(xué)生植樹節(jié)活動策劃方案5
一、活動名稱：
植樹節(jié)簽名留念
二、活動主題：
生命在于綠色，希望在于綠色，共建綠色校園
三、活動背景：
地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)
四、活動目的：
為大力弘揚志愿環(huán)保精神，展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我院學(xué)生投身實踐，值此植樹節(jié)來臨之際，我系決定組織開展“綠色校園”環(huán)保教育的“綠色校園”植樹簽名活動，增強學(xué)生“愛我校園，美我校園”的意識，共創(chuàng)綠色校園
五、舉辦單位：
網(wǎng)工工程系團總支學(xué)生會
承辦部門：網(wǎng)絡(luò)工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、活動時間：
20xx年3月12日中午
七、活動地點：
行政樓前或者一號女生宿舍樓下
八、活動宣傳：
1、海報宣傳
2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站
九、前期工作：
1、寫好活動策劃書及廣播稿
2、海報在活動前出好（海報應(yīng)體驗出本次活動的主題，最好以綠色為主）
3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片，放在海報的兩邊或者展臺上
4、相機，用于取活動素材
十、活動流程：
1、在活動前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好
2、在活動當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘，把座椅擺放好
3、3~5人負(fù)責(zé)活動展臺旁邊的人流秩序（可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé)），4~5人負(fù)責(zé)在各個路口及展臺前（宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé)），邀請同學(xué)來到展臺上簽名，1人負(fù)責(zé)展臺上的記號筆，一人負(fù)責(zé)照相（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）
4、簽名活動結(jié)束之后，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然后取下，放到辦公室保存。
5、活動結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室
十一、物質(zhì)預(yù)算：
橫幅一條，記號筆十五支，桌子五張
十二、注意事項：
1、宣傳工作要做到位物資要提前申請，前期準(zhǔn)備工作要做到位聯(lián)系各個部門，相互配合完成此次活動查看各配套設(shè)施有無問題，做好賽前準(zhǔn)備
2、活動期間全體成員必須身著正裝（天太冷除外）
3、面對同學(xué)需面帶微笑，說話注意用語，態(tài)度要好
4、在活動過程中沒經(jīng)過同意，不得擅自離開活動場地，否則按照學(xué)生會的規(guī)章制度進行處理
5、活動結(jié)束由體育部現(xiàn)場的桌椅搬回到辦公室
植樹節(jié)策劃方案 篇7
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的.喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動內(nèi)容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾�，進行成果展示，并美化教室。
活動時間：20xx.3.9
2.環(huán)保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。(每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級)
活動時間：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：20xx.3.14
4.“綠意角”的設(shè)計評比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。
20xx.3.18
5.“我為xx開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：
發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
20xx.3.22
備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。
植樹節(jié)策劃方案 篇8
1：分析結(jié)果：
a、協(xié)會成員有足夠的人力資源，應(yīng)注意分工和分工
b、這項活動所需設(shè)備較少，只需注意活動期間的時間安排
c、本次活動邀請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤先生、潘明基先生為本次活動的指導(dǎo)老師
2：環(huán)境因素分析
活動場地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突
3：校園因素分析
a、本活動不違反任何法律法規(guī)，也不違反任何學(xué)校規(guī)章制度
b、本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強同學(xué)生們的環(huán)保意識。
十三：活動涉及內(nèi)容
為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0。5—1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時向教師和董事長匯報各方面的工作和進展情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動的組織、人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集（****）對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。
對外關(guān)系部：負(fù)責(zé)活動過程中的各類突發(fā)事件。
會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進行。
十五：活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。我可以鄙視我為校園增添綠色的活動所體現(xiàn)的環(huán)保理念。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的.成績來。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚愛綠護綠，爭當(dāng)護綠小使者的精神�；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草；在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予：
春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們一起品嘗美味的瓜果。同時，也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持和決心。
十六：注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待人，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主角的精神，保持這項活動的順利開展和進步。
植樹節(jié)策劃方案 篇9
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園于3月11日組織中班小朋友進行了一次以“護綠行動從我做起”為主題的護綠活動。
一、活動目標(biāo)：
1、從小愛護花木、保護環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動手，親身體驗護樹活動。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動準(zhǔn)備：
本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來，并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動流程：
1、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。
另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的.危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害，師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害，多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙，減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
2、植樹節(jié)活動儀式開始：
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照。
(二)共同制作橫幅：護綠行動，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
植樹節(jié)策劃方案 篇10
一、活動主題：我為母校建設(shè)出一份力;
二、活動時間及對象：
準(zhǔn)備階段：各中隊輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的`&39;任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當(dāng)日：20xx年3月12日——植樹節(jié)，學(xué)校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：xx小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
五、活動內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)�；▓@鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
植樹節(jié)策劃方案 篇11
一、活動背景
在當(dāng)今社會，全球變暖問題已經(jīng)成為世界各國關(guān)注的焦點，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動。
二、活動目的
共同宣傳全球溫室效應(yīng)的.危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題
“志愿添蔭護家園”植樹節(jié)植樹活動
四、主辦單位
心理協(xié)會
五、活動對象
全校師生
六、活動時間
20xx年3月12日
七、活動地點
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
八、活動開展
與各學(xué)院青年志愿者協(xié)會合作，向各學(xué)院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。
九、部門分工
秘書處：負(fù)責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細(xì)節(jié)。
實踐部：負(fù)責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)拍攝活動場景。
報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：做好更為詳細(xì)的植樹節(jié)活動策劃書，在活動當(dāng)天參加維護秩序。
十、活動經(jīng)費預(yù)算
1、樹苗的購置：與學(xué)校邊礦山開發(fā)處協(xié)商，由他們提供
2、租借勞動工具：工具在100件左右，經(jīng)費100元左右
3、宣傳：制作橫幅一條，用于參與活動的簽名合影紀(jì)念。
7M*7元/M=49元
制作海報
2元/張*10張=20元
十一、注意問題
1、若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
由于是全校性活動，必須特別注意安全問題。
植樹節(jié)策劃方案 篇12
一、活動目的
3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動口號
建綠色校園，樹綠色理想
三、活動時間
20xx年xx月xx日－20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月x日）
結(jié)合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。
2、綠色環(huán)保主題班會（3月x日）
各班在周二下午主題班會上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調(diào)自愿原則。
3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月x日）
3月x日，廣播操期間，由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。
4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月x日－3月x日）
以班級為單位，班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計，設(shè)計稿必須圖文并茂，說明設(shè)計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵。
5、室內(nèi)綠色實踐活動（3月x日－3月x日）
各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。
6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月x日－5月x日）
請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的.知識；保護好教室的環(huán)境；確保設(shè)計方案全面得到保護。
7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比（6月x日）
植樹節(jié)策劃方案 篇13
一、活動主題：
我為母校建設(shè)出一份力。
二、活動時間及對象：
準(zhǔn)備階段：各中隊輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的.泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。
活動當(dāng)日：20xx年3月12日——植樹節(jié)，學(xué)校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：
翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：楊貴華
副組長：xx
成員：xxxx
五、活動內(nèi)容：
1、按照分工完成植樹任務(wù);
2、按照規(guī)劃圖給學(xué)校花園鋪路;
3、上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。
植樹節(jié)策劃方案 篇14
活動背景：
現(xiàn)在的孩子物資生活比較豐富，物資方面的需求太容易得到和滿足，所以孩子不會珍惜現(xiàn)在擁有的。在家中，家人會遷就孩子的喜好，養(yǎng)成了孩子挑食的壞毛病，在學(xué)校每次的午餐過后我們都可以看到很多的剩菜剩飯，所以針對這樣的現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)下提倡的`光盤行動以及浙江省新的小學(xué)生行為規(guī)范(試行版)中提出的開展了以“光盤行動，你我踐行”的主題班會。
活動對象：
小學(xué)一年級
教育目標(biāo)：
1.通過看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費的現(xiàn)狀和節(jié)約糧食意義。
2.通過金點子征集，知道節(jié)約糧食還要做到取食有度，不挑食。
3.通過“小裁判”和“說一說”，讓孩子把學(xué)到的轉(zhuǎn)化為實際的行動。
活動準(zhǔn)備：
1.采訪食堂工作人員和醫(yī)務(wù)室一聲視頻，采訪學(xué)生的視頻以及一個學(xué)生轉(zhuǎn)變的視頻
2.課件
3.紅色和綠色的紙牌
4.繪本故事《大米是怎么來的》表演和《憫農(nóng)》的詩歌表演
教育過程：
篇章一：感知現(xiàn)狀，不浪費
1.圖片引入，了解糧食浪費的現(xiàn)狀
引入：同學(xué)們，午餐后你有沒有看到過這樣的場景?
1)看圖片，明浪費現(xiàn)狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過的水果。
過渡語：這些剩菜剩飯中有沒有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學(xué)生行為規(guī)范第22條明確指出：按需取食，不挑食，不浪費食物。這樣的行為和我們小學(xué)生的行為規(guī)范不符合。
我們再來看幾張圖。
2)知數(shù)據(jù)，知糧食可貴。出示一組數(shù)據(jù)和貧困山區(qū)孩子的圖片(我國食物浪費量約為每年1700萬噸至1800萬噸，相當(dāng)于3000萬到5000萬人一年的口糧。)
3)過渡語：沒想到我們浪費的糧食竟然可以養(yǎng)活這么多的人!而我們卻什么都不知道。同學(xué)們你們知道糧食是怎么來的嗎?請吳雨翀同學(xué)為我們講講《大米是怎么來的》
2.故事傾聽，感知糧食的來之不易。
1)聽故事，知不易。繪本故事《大米是怎么來》，聽了這個故事，你知道了什么?
(預(yù)設(shè)：農(nóng)民伯伯很辛苦，糧食來之不易。)
(過渡語：從種子的發(fā)芽到變成大米，這個過程全靠農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，不僅是大米，其實餐盤里的每一樣菜背后都有無數(shù)人辛勤的勞動。讓我們通過視頻走進學(xué)校食堂的工作人員，去看看他們辛勤的工作。)
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