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[收藏]初中父親節(jié)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的[收藏]初中父親節(jié)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
[收藏]初中父親節(jié)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
父親,在我們的一個(gè)生命之中,是非常重要的一個(gè)角色,他是教會(huì)了我們?nèi)?jiān)強(qiáng),給予了我們支持,付出所有只是為了讓我們更加的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在此父親節(jié)之際,也是希望同學(xué)們都是去給自己的父親帶去問(wèn)候,去祝愿父親節(jié)日快樂(lè)。
父親是山,總是在我們無(wú)助的時(shí)候,給予我們一個(gè)依靠,當(dāng)我們茫然的時(shí)候,父親總是會(huì)用他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,應(yīng)該如何的去做,當(dāng)我們低落的時(shí)候,父親也是會(huì)給予我們安慰,可能平時(shí)言語(yǔ)不多,但是很多時(shí)候也是會(huì)讓我們感受到他對(duì)我們的愛(ài),父愛(ài)很多時(shí)候是無(wú)言的,但是卻是時(shí)刻都影響著我們,我想同學(xué)們也是會(huì)記得小時(shí)候,父親送我們上學(xué),生日的時(shí)候,給我們慶祝,可能沒(méi)有太多的話語(yǔ),那時(shí)候我們還覺(jué)得父親沒(méi)那么的好,甚至對(duì)我們很是嚴(yán)厲,但是而今我們也是長(zhǎng)大了,有自己的思想,也是清楚,父親給予我們的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可能無(wú)聲,但是也是很濃郁的父愛(ài)。
生活里,我們的衣食住行,我們能來(lái)到學(xué)校讀書,父親的付出是很多的,可能平時(shí)他們比較的忙碌,都在忙于工作,每天回來(lái)也是不會(huì)多說(shuō)話,但是也是關(guān)心我們的成績(jī),關(guān)心我們的身體,當(dāng)我們生病的時(shí)候,也是會(huì)給予安慰,當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,也是會(huì)告訴我們?cè)撊绾蔚膱?jiān)強(qiáng)。平日里我們也是忙于學(xué)習(xí),沒(méi)有給予父親太多的關(guān)心,而這個(gè)父親節(jié),我想我們要好好的去準(zhǔn)備,去給父親送去一份小小的禮物,可以是自己做的,或者一些話語(yǔ),不在于價(jià)值的多少,而在于我們用心的去準(zhǔn)備,去為了父親而做一些事情。付出的,我們此時(shí)沒(méi)有太多可以報(bào)答的,用我們的好成績(jī),用我們優(yōu)秀的表現(xiàn),也是對(duì)于父親的.一種報(bào)答,同時(shí)我們也是要記得父親給予我們的付出,在今后等我們長(zhǎng)大了,更多的去回報(bào),去照顧年老的父親。
同學(xué)們,父親平時(shí)付出了很多,我們要懂得去報(bào)答,可能目前我們做的不多,但是在這父親節(jié)之際,還是讓我們都用心的去準(zhǔn)備,去為父親送去一份節(jié)日的禮物,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多去努力,用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母。讓他們更加的開(kāi)心,而這個(gè)節(jié)日的到來(lái),我們也是要去讓父親看到,我們是懂得感恩,是關(guān)心他們的,更是要記得他們給予我們的付出,同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,給父親多一些關(guān)心,多一些感恩。謝謝!
[收藏]初中父親節(jié)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?是我們的爸爸媽媽!當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會(huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!
還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大?成就感油然而生,是父母教會(huì)我們堅(jiān)持!
當(dāng)我們背著書包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!
父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使。讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!
謝謝大家!
[收藏]初中父親節(jié)演講稿3
敬愛(ài)的爸爸:
您好!
爸爸,您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神……
都會(huì)像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!
常常說(shuō)我丑的人是誰(shuí)?常說(shuō)我只有一身的缺點(diǎn)而沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰(shuí)?常常看不起我的人又是誰(shuí)?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰(shuí)又用著一種諷刺的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)......
我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛(ài),可惜,你愛(ài)我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全忽視了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來(lái)越激烈的叛逆!
爸爸,家長(zhǎng)在教育態(tài)度上,要堅(jiān)持尊重、信任、理解三條原則。其中,尊重我們是最基本的原則,不關(guān)我們?cè)鯓樱蛔鹬厥俏覀兣c生俱來(lái)而不可剝奪的權(quán)利,我們成績(jī)好也罷,成績(jī)壞也罷,你們家長(zhǎng)都應(yīng)該給以尊重、信任、理解,這樣的愛(ài)才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進(jìn)的動(dòng)力、信心和勇氣。
爸爸,你從不信任我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所品牌大學(xué)的'錄取分?jǐn)?shù)線,于是,我對(duì)你那么有信心地說(shuō):“我要努力考上一所品牌大學(xué),媽媽還說(shuō),只要你努力,最低也是復(fù)旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達(dá)到400分,我就覺(jué)得很欣慰了,一所品牌大學(xué)最低也要580,你行嗎?”
我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學(xué)的決心給激出來(lái),但是,你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上大學(xué)的信心,讓我明白了考大學(xué)并不是象想象中的那么簡(jiǎn)單,何況是品牌,這談何容易。
教育學(xué)、心理學(xué)研究表明,人的潛能充其量開(kāi)發(fā)不足10%,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的發(fā)展?jié)撃,在具有無(wú)限可能性面前,家長(zhǎng)最要做的是對(duì)自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!
爸爸,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的孩子充滿信心,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開(kāi)我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸,就拿手機(jī)這件事來(lái)說(shuō)吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我故意的,這是因?yàn)樘幵谖覀冞@個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種好奇心理。
其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過(guò)的成長(zhǎng)之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非是一個(gè)天天向上的過(guò)程,即使是成年人,也不可避免重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強(qiáng)忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)!
爸爸,一個(gè)尊重、信任、理解、關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng),一個(gè)能用微笑和鼓勵(lì)去照亮孩子生命歷程的家長(zhǎng),是我們孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種安全感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力量,自信、勇敢的走上自己的人生道路。
[收藏]初中父親節(jié)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是父親節(jié)。讓我們談?wù)勎覀冃闹械母赣H。
在我心里,父親是一個(gè)善良暴力的人。我父親在你心中的形象是怎樣的'?是善良還是殘忍?我相信你還是愛(ài)你爸爸的,不管你是善良還是殘忍。
人們常說(shuō),父親愛(ài)山,母親愛(ài)水。是的,俗話說(shuō),爸爸媽媽經(jīng)常給我們最好的,但他們得到的只是一千萬(wàn)根銀發(fā)。
從小到大,父親對(duì)我一直是習(xí)以為常的,甚至母親有時(shí)也會(huì)“吃醋”;從小我爸就給我買任何我想要的東西,所以我媽總覺(jué)得我討厭她;從小爸爸就不讓我做任何事,即使他們很忙;從小到大,父親總是以我為榮,因?yàn)槲以趯W(xué)校成績(jī)優(yōu)異……正是因?yàn)檫@些,我養(yǎng)成了“大小姐脾氣”。
現(xiàn)在上了初中,脾氣也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。難道不是我大了一歲就比以前懂事了嗎?可是為什么我總是那么無(wú)知?另外,我一直喜歡在初中之后玩,這導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。我為我的父母感到難過(guò)。我每周回家,爸爸總是問(wèn)我要不要吃這個(gè)吃那個(gè)(因?yàn)槲以趯W(xué)校,每周回家一次)。每次都說(shuō)什么都不要,可是爸爸還是想給我買。
記得那一次,家里人出去玩,回來(lái)的路上,錢丟了。我哭著找媽媽。我爸發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō)找到錢了。我知道不是他,但我沒(méi)說(shuō)。我知道他不想讓我難過(guò)。
今天是爸爸的假期,但是爸爸在外面還是很累。我不知道我能為他做什么,所以我不得不寫這篇文章。也許看過(guò)的人不會(huì)流淚,但我是帶著淚寫這篇文章的。想想你爸爸!
[收藏]初中父親節(jié)演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的'生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
[收藏]初中父親節(jié)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,父愛(ài)是偉大的,很多人都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私,現(xiàn)在我想了想其實(shí)父親的愛(ài)也是非常大,在父親節(jié)到來(lái)之際我想我們都是應(yīng)該好好去感恩,孝順是我們民族一個(gè)非常的重要的東西,我們應(yīng)該要有這么一個(gè)精神,其實(shí)我們還是有很多事情要去做到位的,我們應(yīng)該好好的感恩父親。
在很多人心里其實(shí)父親都是非常嚴(yán)格的形象,至少在我看來(lái)確實(shí)是這樣,我從小對(duì)于父親的印象就是這樣,但也是因?yàn)楦赣H的嚴(yán)格讓我也對(duì)自身的要求較高,雖然平時(shí)跟父親的交流并不是那么多,但是我一直都沒(méi)有忘記的父親的從小的對(duì)我教導(dǎo),雖然父親嚴(yán)肅但是也是關(guān)心我的,在我需要幫助的時(shí)候,父親總是第一個(gè)站出來(lái),雖然現(xiàn)在我也是一天天的長(zhǎng)大,可是我還是感覺(jué)自己離不開(kāi)父親,這種依賴其實(shí)就是把從小就有的,我不知道大家會(huì)不會(huì)有這樣的感覺(jué),父親的愛(ài)總是在無(wú)言之間。
今天是父親節(jié),我們或是回家問(wèn)候一下,或是發(fā)個(gè)短信,對(duì)于我們而言其實(shí)也就是動(dòng)動(dòng)手,在父親節(jié)當(dāng)天看似是一個(gè)小舉動(dòng),可是我們是不知道父親是怎么想的,但是父親肯定是比較開(kāi)心的,父親的'愛(ài)總是無(wú)聲的,現(xiàn)在我回想的時(shí)候真的是非常感動(dòng),隨著時(shí)間的一天天的流逝,我們正在長(zhǎng)大,歲月在給父親留下的痕跡也是越來(lái)越明顯,其實(shí)這些是在不經(jīng)意之間,讓我突然感覺(jué)非常心酸,我們應(yīng)該及時(shí)表達(dá)我們的愛(ài),去回報(bào)父母親,在個(gè)年紀(jì)我們都是一樣的,成長(zhǎng)總是在一瞬間,現(xiàn)在我的心態(tài)也是發(fā)生了改變,過(guò)去的十幾年都是父親給我們愛(ài),在未來(lái)有限的時(shí)間內(nèi)我們應(yīng)該表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)才是,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),回到家或是一個(gè)問(wèn)候,或是一句父親節(jié)的祝福,父親在我們的印象當(dāng)中一直都是那么的堅(jiān)強(qiáng),似乎是無(wú)所不能的,小時(shí)候確實(shí)就是這樣的感覺(jué),我特別希望這份回憶一直存留下去,爸爸是我一直都所學(xué)習(xí)的對(duì)象,哪怕是現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,但是小時(shí)候那種想法一直還在,現(xiàn)在我最敬佩的父親在老去著,我還是能夠感受到那種非常有安全感的依靠,渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,渴望父親慢點(diǎn)老去,讓我有足夠的時(shí)間去回報(bào),我感恩我的父親,感恩養(yǎng)育,感恩教導(dǎo)。
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