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  • 學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案

    時(shí)間:2020-11-18 14:46:21 其他節(jié)日 我要投稿

    2016年學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案

      在愚人節(jié)這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。下面小編就為大家整理了2016年學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀!

    2016年學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案

      2016年學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案一

      一、活動背景

      愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

      正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動。

      二、活動目的

      本次活動通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

      活動主題活躍校園氣氛,分享生活快樂。

      三、活動時(shí)間3月29日至4月1日

      四、活動對象全體在校學(xué)生

      五、活動形式

      同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家,并進(jìn)行通過投票對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。參與形式有:

      1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,解說要簡明扼要。

      2、以文章的形式上交,寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準(zhǔn)確,主題明確,有感染力,字?jǐn)?shù)不限。

      參與作品可發(fā)送到活動郵箱:xxxx,或投放到作品收集信箱里。上交作品的'截止日期為3月31日。

      六、活動流程

      3月24日—25日:準(zhǔn)備活動宣傳海報(bào)三張,并作出兩個(gè)簡易的作品收集信箱。

      3月26日:將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對活動進(jìn)行宣傳,并附上活動通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品。

      3月27日—30日:活動作品征集階段。

      3月31日:對征集到的活動作品進(jìn)評選,選出主題明確、生動有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)椴牧现谱?個(gè)作品展覽板。

      4月1日:在致知樓附近將展覽板展出。

      4月2日:將作品展覽板收回。

      4月4日:對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

      七、注意事項(xiàng)

      1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,主題鮮明,從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

      2、需要各部的積極配合。

      2016年學(xué)校愚人節(jié)活動策劃方案二

      一.活動背景:

      愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

      “愚人節(jié)”——一年中少有的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時(shí)間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍校園氛圍,我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望能給同學(xué)們帶來輕松幽默,放松身心。

      二.活動目的:

      1,這次“愚人節(jié)”活動實(shí)際上是以比賽的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默,且愚人節(jié)整人不是整哪個(gè)的難看,整出的是快樂,最好是善意的騙局。

      2,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

      3,通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時(shí)也能積極地思考生活。

      4,讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

      三.活動主題:愚人節(jié)你愚了嗎?

      四.活動時(shí)間:初賽:3月28號(星期三下午2點(diǎn))

      地點(diǎn):待定

      復(fù)賽:4月1號(星期天晚上7點(diǎn))

      地點(diǎn):大學(xué)生活動中心

      五.組織機(jī)構(gòu):

      主辦單位:電氣與自動化工程學(xué)院學(xué)生會宣傳部

      六.活動安排:

      籌備階段:

      1,活動宣傳

      (1)通知的擬定與下發(fā)。

      (2)宣傳部做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào),在各個(gè)班級進(jìn)行活動的宣傳。

      (3)做好活動場地的借用申請。

      2,人員安排

      (1)主持:一男一女,負(fù)責(zé)比賽的介紹主持。

      (2)聯(lián)系:負(fù)責(zé)參賽者的短信通知,新聞部的聯(lián)系,比賽期間道具(包括燈光,音響,話筒,材料等)的借用聯(lián)系。

      (3)布置場地:氣球,彩帶,“愚人節(jié)”寄語,宣傳海報(bào)等。

      (4)比賽現(xiàn)場:負(fù)責(zé)參賽者簽到及現(xiàn)場情況,賽后場地的整理。

      (5)評委:由組織者選擇合適人員擔(dān)當(dāng)評委,保證公平公正。

      (6)物品購買:初賽拼圖及復(fù)賽獎品的購買。

      初賽階段:

      (1)比賽項(xiàng)目——“愚人拼圖”

      (2)比賽規(guī)則——完成時(shí)間長短決定勝負(fù)

      (3)在現(xiàn)場,組織人員組織參賽者簽到,領(lǐng)取愚人拼圖,組織人員將其統(tǒng)一打亂,計(jì)時(shí)開始。

      (4)記錄各組成員完成拼圖時(shí)間,公布成績。

      復(fù)賽階段:

      (1)比賽項(xiàng)目——“整蠱之霸”

      (2)比賽規(guī)則——以組為單位,進(jìn)行以整蠱為主題的表演,由評委根據(jù)搞笑程度,表演情況打分(表演時(shí)長不低于5分鐘)。

      (3)比賽結(jié)束,根據(jù)復(fù)賽分?jǐn)?shù),再結(jié)合初賽成績評出獲勝者,分發(fā)獎品及獲獎證書。

      七.獎項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎:1名二等獎:3名三等級:5名

      八.注意事項(xiàng)

      1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

      2,整蠱表演者的語言應(yīng)詼諧幽默,大方得體,禁止出現(xiàn)低俗粗魯言語。

      3,獲勝的獎品要提前準(zhǔn)備,有達(dá)到“意外愚人”的目的。

      4,組織者要提前進(jìn)行場地的布置,及時(shí)短信通知。

      九.活動經(jīng)費(fèi)

      1,獲勝者獎品:100元

      2,拼圖:5元*15組

      3,紙張,杯子,彩帶,氣球等:30元

      總計(jì):205元

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