安全教育日發(fā)言稿
安全!讓我們從校園做起，讓我們白小的每一名師生從自身做起。下文是為大家精選的安全教育日發(fā)言稿，歡迎大家閱讀。
安全教育日發(fā)言稿【1】
各位老師、同學們:
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天是全國第十五個校園安全教育日。今年的教育主題是“加強疏散演練，確保學生平安”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。學生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學生的自我保護能力，加強安全教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學生的自我保護能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的學生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
一、要注意交通安全。
1、嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。2、不準在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學生，提高防火意識，特別是在上學放學的路上，禁止玩火。2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學生在節(jié)假日或放學后要關(guān)好門窗。2、學會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。4、晚上，要開通所有的照明用燈，學生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學生上學、放學途中不準戲水，不準學生到池塘邊釣魚，更不準學生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。3、課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的九姑中心小學而不懈努力!
安全教育日發(fā)言稿【2】
老師們、同學們：
大家好!今天是3月28日。按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖行W生的第21個安全教育日。
根據(jù)北京市的具體情況，市教委確定了我們北京市中小學生的安全教育主題。我們北京市中小學生安全教育日的宣傳主題為：大力開展安全教育實踐活動，提高自救自護能力。
據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的.青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
為了掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入2004年的工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質(zhì)。加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質(zhì)基本要求。
當前，各級領(lǐng)導都非常重視安全工作。我們要真正提高認識，牢記隱患就是事故、校園安全工作怎么強調(diào)都不過分，我們還要樹立首都教育安全重于泰山，師生生命健康高于一切的觀念。
確保青少年學生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中小學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們平谷七小要創(chuàng)建平安校園，保校園寧靜，讓孩子平安。
可喜的是，教育部已于2002年頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，我們北京市也在2003年9月5日發(fā)布了《北京市中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》，并且已經(jīng)從今年1月1日起正式開始實施。北京市人民政府還從2003年9月的新學年起，為全市的公立中小學校投保了校方責任險，如果因?qū)W校過失發(fā)生學生人身傷害事故，我們中小學生最高可獲得20萬元的賠償。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有安全第一的意識，切實建立起校園安全教育體系。
同學們，你們已經(jīng)看到了，從上周起我們學校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時間。你可別小看這5分鐘的時間，這里面大有科學呢。另外，我們學校將從下周起，在每周一的升國旗儀式上必講安全，向全校同學們介紹一些應(yīng)急自救自護的知識。再有，我們的班主任老師要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，可以利用每周的晨會、班隊會、德育活動課或自習課時間，向?qū)W生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現(xiàn)由專人抓安全向全員抓安全的方面轉(zhuǎn)變。
在上級的正確領(lǐng)導下，我校在積極構(gòu)建學習型組織，實施‘我最美’的教育，全面提升自身素質(zhì)的同時，開展了認真細致的安全預(yù)防工作，如更換校車、更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標志牌和指示燈、購置新型滅火器具，編印下發(fā)《園丁學法》，在各班成立安全督查小隊，以及出臺一系列安全制度和措施等，有效地降低了事故發(fā)生率，有利地保證了全校學生的身心健康與生命安全。
但由于諸多方面因素的影響，一些安全事故還時有發(fā)生，我校的一些安全隱患還沒有徹底消除。所以全校師生們要充分認識在校園大力開展安全教育實踐活動，提高自救自護能力主題宣傳教育活動的重要性、必要性和緊迫性，切實搞好安全工作。做好學校安全工作，離不開我們?nèi)５娜魏我粋�人。
安全!安全!讓我們從校園做起，讓我們白小的每一名師生從自身做起。
謝謝大家。
安全教育日發(fā)言稿【3】
各位老師、同學們：
早上好!今天是全國中小學生安全教育日，希望大家能夠自覺遵守安全規(guī)章制度。
作為學生，一年絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全工作是一個重點和難點。安全不保，何談教育?盡管生活中有不可避免的 突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措 施，80%的傷害是可以避免的。所以安全第一，預(yù)防為主是安全工作的方針。而校園內(nèi)的預(yù)防工作要從以下幾個方面做起：
首先，要提升安 全防患意識。這要求我們在日常生活中牢固樹立安全第一意識，牢記隱患就是事故，海恩法則告訴我們：每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隱患。所以我們要消除麻痹心理，提高防患意識，做到警于思，合于規(guī)、慎于行。
其次，我們要 學習應(yīng)急避險知識。這不由要講起在1985年黑龍江天鵝賓館火災(zāi)的時候燒死了很多客人，很多是嗆死或者跳樓死，但是日本的客人沒死，因為他們平時注意演 練，知道碰到這樣的事情怎么處理，躲在窗戶外面等著人來救，最后安然無恙。還有汶川地震中，綿陽安縣桑棗中學全校兩千多名師生按照平時的演習，僅用1分 36秒全部安全撤離，創(chuàng)造了無一傷亡的奇跡。這些應(yīng)急避險知識最好我們一輩子都用不到，但是關(guān)鍵時刻用到了可以挽救我們一生。所以希望大家要通過各種途徑 學習應(yīng)急避險的生存本領(lǐng)。
另外，我這里想舉一個例子。一位教育家來到一所小學，找來三個學生，讓他們做一個游戲。他從手提包里拿出一個瓶 子，又取出三個系著繩子的小鐵錘。他把瓶子放在地上，把三個小鐵錘分給三個學生，讓他們拿著繩子頭，先后把鉛錘放到瓶子里。他對三個學生說：這個瓶子相 當于一口井，不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鐵錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來一個人。說完，教育家向井里灌水，他一邊灌，一邊喊： 危險!快上來!一——二——
一個女孩低聲對兩個同伴說：快!你第一，他第二，我最后。教育家三字剛出口，三個學生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。
教育家問這個女孩：你剛才跟他倆說了什么?
女孩如實地告訴了他。
教育家又問：你為什么要這樣做呢?。
女孩不假思索地說：有了危險，應(yīng)該讓別人先出去。
這位教育家激動地抱起女孩，好久才放下。他對校長說：這個實驗我做過許多次，每次孩子們都爭著往外拉鉛錘，結(jié)果鐵錘都堵在瓶口，一個也拉不出來。就如很多疏散中發(fā)生擁擠踩踏事故一樣。
這個故事留給我們的啟示之一就是，面對危險，要保持冷靜的頭腦、運用有效的自救的方法、保持有序的撤離是可以最大程度地減少傷害的。
最后，我希望全體教職員工都能增強校園安全責任重于泰山和我是安全工作責任人的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，努力維護校園安全，為師生學習工作提供一個和諧的環(huán)境。
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