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  • 大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)

    時(shí)間:2024-08-23 05:22:06 其他節(jié)日 我要投稿

    大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)

      作為大學(xué)生,為弘揚(yáng)雷鋒精神,該如何做好雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)?下面為大家?guī)?lái)弘揚(yáng)雷鋒精神,以供參考!

    大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)

      大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)【1】

      一、活動(dòng)主題:傳承 愛(ài)心助你我他

      二、活動(dòng)目的及意義:

      1、弘揚(yáng)雷鋒精神,送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;

      2、宣傳本協(xié)會(huì)愛(ài)心互助的精神,使同學(xué)了解我們協(xié)會(huì);

      3、鍛煉協(xié)會(huì)干事的組織能力,培養(yǎng)下一代接班人;

      4、與旅管專(zhuān)業(yè)共享資源,增強(qiáng)雙方的.影響力,對(duì)外樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象。

      三、活動(dòng)時(shí)間:3月14日——15日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)美食廣場(chǎng)前、北校區(qū)電信路口

      五、活動(dòng)主辦方:藍(lán)翔助學(xué)協(xié)會(huì)、管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)

      六、活動(dòng)對(duì)象:湖南科技大學(xué)全體師生

      七、活動(dòng)流程:前期準(zhǔn)備

      1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫(xiě)好策劃書(shū)并交給副團(tuán)支書(shū)劉某某,由劉某某交付校社聯(lián)審批;

      2) 3月12日之前由團(tuán)支書(shū)賀鳳嬌召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,由會(huì)長(zhǎng)郭一會(huì)講解關(guān)于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

      3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;

      4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報(bào)并自行張貼;(宣傳板由旅管負(fù)責(zé))

      5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長(zhǎng)劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備。

      2、活動(dòng)期間:

      1)中午

      ①10:30——10:50布置服務(wù)臺(tái)

     、10:50——13:20正式開(kāi)展活動(dòng),包括服務(wù)臺(tái)記錄整理捐贈(zèng)物品、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

     、13:20——13:40清點(diǎn)物品和捐款、收臺(tái)

      2)下午

      16:40——18:30

      3、后期

      15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點(diǎn)所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛(ài)心互助吧

      八、 負(fù)責(zé)人安排:

      總負(fù)責(zé)人:賀某某(團(tuán)支書(shū))

      聯(lián)絡(luò)人: 郭某某(會(huì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)與旅管專(zhuān)業(yè)的協(xié)作問(wèn)題

      南校第一負(fù)責(zé)人:劉彬玲(組織副部長(zhǎng))負(fù)責(zé)南校服務(wù)臺(tái)管理

      南校第二負(fù)責(zé)人:林 微(會(huì)長(zhǎng)助理)負(fù)責(zé)南校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

      北校第一負(fù)責(zé)人:歐陽(yáng)新偉(外聯(lián)部長(zhǎng)) 負(fù)責(zé)北校服務(wù)臺(tái)管理

      北校第二負(fù)責(zé)人:劉星(副團(tuán)支書(shū))負(fù)責(zé)北校后勤工作,同時(shí)協(xié)助第一負(fù)責(zé)人工作

      協(xié)助者:孫多亮(南校策劃部長(zhǎng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負(fù)責(zé)人順利開(kāi)展工作

      九、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      工作餐……………………………… 12×5×4=240

      宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

      橫幅………………………………… 30×2=60

      海報(bào)…………………………………4×4=16

      不可預(yù)計(jì)費(fèi)用……………………… 80

      總計(jì)…………………………… 496.00

      十、 注意事項(xiàng):

      1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通,協(xié)同工作;

      2、提前查看,如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;

      3、盡量借得音響,宣傳會(huì)場(chǎng)氣氛;

      4、第一負(fù)責(zé)人做好工作人員的考勤記錄。
     

      大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)【2】

      活動(dòng)主題

      圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題,引導(dǎo)在校大學(xué)生通過(guò)詩(shī)、文創(chuàng)作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

      參賽對(duì)象:全校學(xué)生

      活動(dòng)內(nèi)容

      結(jié)合《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》、《雷鋒》等圖片書(shū)籍的學(xué)習(xí)體會(huì),在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的`老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂(lè)于助人的大義大愛(ài)之舉,或艱苦樸素、愛(ài)崗樂(lè)學(xué)、敬老愛(ài)幼的點(diǎn)滴感人事跡,發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人,傳播最美現(xiàn)象,弘揚(yáng)最美精神。

      活動(dòng)時(shí)間

      3月1日3月21日

      作品要求

      1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩(shī)歌,也可以是紀(jì)實(shí)文章等,字?jǐn)?shù)一般控制在8字以?xún)?nèi);

      2. 內(nèi)容真實(shí),感情真摯,保證原創(chuàng),不得抄襲、套改,一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為,將立即取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

      征文上交時(shí)間及方式:

      1.上交時(shí)間:2xx年3月21日前。

      2.上交方式:以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處,電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級(jí)+姓名方式命名)。

      評(píng)獎(jiǎng)辦法:

      先由各學(xué)院初評(píng),初評(píng)后,各學(xué)院推薦1-15篇上報(bào)校團(tuán)委,黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并編印成冊(cè)。
     

      大學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃書(shū)【3】

      乘著三月的春風(fēng),我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月,有一股特別的暖流流進(jìn)每個(gè)人的心田、涌向四面八方那就是一股學(xué)雷鋒的熱潮。我們知道,在世界的很多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。

      雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的.態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:雷鋒僅2多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:雷鋒精神與上帝共存。因此,我們要把雷鋒精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大!

      一、活動(dòng)目的:

      3月是全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的良好品質(zhì),提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵,為此,特開(kāi)展在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽活動(dòng)。

      二、征文主題:

      弘揚(yáng)雷鋒精神傳承雷鋒意志

      三、參賽選手:四、五、六年級(jí)學(xué)生

      四、活動(dòng)時(shí)間:2xx年3月28日3月3日

      五、征文要求:

      1.征文要求內(nèi)容真實(shí),結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,緊緊圍繞雷鋒精神展開(kāi)敘述。

      2.征文文體不限,題目自擬,必須是本人的真實(shí)作品,字?jǐn)?shù)不少于5字。

      六、評(píng)選的基本標(biāo)準(zhǔn):1.主題內(nèi)容(1)選材能否緊扣主題,是否豐富生動(dòng);(2)內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);(3)整體表現(xiàn)力如何。2.文體結(jié)構(gòu)(1)選材角度是否新穎,觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;(2)文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;(3)語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;3.抒發(fā)真情實(shí)感(1)行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);(2)語(yǔ)言是否真摯感人。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

      一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)4名。

      希望通過(guò)本次活動(dòng)對(duì)雷鋒精神能加深認(rèn)識(shí)和理解,能在學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)主動(dòng)地關(guān)注雷鋒精神,從而長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,學(xué)習(xí)雷鋒,讓我們社會(huì)變得更加和諧美好!東岳小學(xué)政教處214年3月27日在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽報(bào)名表214年3月5日,是毛澤東發(fā)表向雷鋒學(xué)習(xí)的5年紀(jì)念日。

      5年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的新人。

      無(wú)論什么時(shí)候都不能缺少雷鋒精神,再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。在生活中我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)精神,與人為善,我們才能夠得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感受真正地快樂(lè)。

      借此契機(jī),應(yīng)東岳小學(xué)政教處需求特舉辦學(xué)雷鋒征文比賽。班級(jí)姓名備注東岳小學(xué)政教處214年3月27日《在學(xué)雷鋒的日子里》征文比賽總結(jié)在三月份這個(gè)生機(jī)盎然,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,東岳小學(xué)政教處成功開(kāi)展了雷鋒月〃學(xué)雷鋒主題征文活動(dòng)。

      活動(dòng)從三月四日開(kāi)始至三月底順利結(jié)束,活動(dòng)中,四、五、六年級(jí)學(xué)生,積極參與,圍繞著弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒意志的主題,通過(guò)進(jìn)行主題征文活動(dòng),宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機(jī),正確認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的實(shí)質(zhì),強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí),規(guī)范了同學(xué)們的行為,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。

      活動(dòng)中,各語(yǔ)文老師大力支持、協(xié)調(diào)工作。同學(xué)們積極報(bào)名參加。在大家的齊心協(xié)力下使得活動(dòng)最終順利完成。

      活動(dòng)雖然取得圓滿(mǎn)成功,但我們應(yīng)該看到活動(dòng)中仍存在的不足,活動(dòng)中,部分同學(xué)積極性不高,不愿不主動(dòng)的參與,以及,有的同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。

      因而,在我們以后的工作與活動(dòng)中,應(yīng)大家積極共同參與,提高效率,團(tuán)結(jié)一致,不斷在自我分析與總結(jié)中,提升個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)合作能力。

     


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