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  • 幼兒園兒童節(jié)活動方案

    時間:2023-01-30 01:57:36 其他節(jié)日 我要投稿

    幼兒園兒童節(jié)活動方案

      為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,幼兒園肯定會策劃些兒童節(jié)活動的,具體的方案如下!

    幼兒園兒童節(jié)活動方案

      篇一:幼兒園兒童節(jié)活動方案

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

      一、活動目的:

      1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

      3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動時間:

      xx年5月28日下午3:00

      三、活動地點:

      幼兒園音樂舞蹈教室

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

      2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排;

      3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品;

      4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

      5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

      五、活動形式:

      每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

      六、具體分工:

      1、總指揮:王廣成

      2、安全及場地組織: 組長:陳亮

      成員:各班主任及配班教師

      3、場地布置: 組長: 劉莎莎

      成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

      4、音響:姚宏偉

      5、攝像:殷凱

      7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

      8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實

      9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

      10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等)

      七、幾點要求:

      1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

      2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

      3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

      3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

      八、獎項設(shè)置

      本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

      篇二:幼兒園兒童節(jié)活動方案

      一、活動主題:暢想

      二、作品要求:

      1. 作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。

      2. 幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

      3. 作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、 活動時間:20xx年5月28日

      四、活動地點:幼兒園操場

      五、參與人員:每班10對家庭

      六、活動形式:

      每班派出10對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的.形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。

      活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
     

      篇三:幼兒園兒童節(jié)活動方案

      【活動目標(biāo)】

      1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

      2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

      3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

      4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

      2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

      3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

      4、提前把游戲教會幼兒。

      【活動程序】

      8:00——8:20園長致致辭

      8:30——8:55幼兒早操展示

      9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

      1、捏泥巴(利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示)。

      2、玩民間泥巴游戲(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住)。

      10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

      炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

      地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的.辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

      抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

      抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始)

      10:50——11:10家長贈送禮物

      家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

      11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

      【延伸活動】

      1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

      2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

      3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

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