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  • 五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

    時(shí)間:2022-07-05 02:34:18 其他節(jié)日 我要投稿
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    五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      有青春的每一天都是五四青年節(jié),這是屬于青春的日子,下面就為大家收集了五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文,僅供參考!

    五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      篇一:五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記1919年5月4日那天的無(wú)數(shù)民族英雄,那天數(shù)不清的人有學(xué)生、有工人、有商人、有平民百姓,他們用眾志成城之心捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。我們一起過(guò)五四青年節(jié)紀(jì)念這些當(dāng)之無(wú)愧的英雄……

      在歷史課上老師慷慨激揚(yáng)的講述了這個(gè)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),同學(xué)們也牢牢記住了這一重要的歷史時(shí)刻。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的——巴黎和會(huì)暴露了這些列強(qiáng)殖民者丑陋的嘴臉,這是一場(chǎng)純粹的列強(qiáng)瓜分弱者游戲大會(huì)。這場(chǎng)和會(huì)可恥的踐踏了中國(guó)的尊嚴(yán),中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)身份出現(xiàn),卻慘遭宵小們的無(wú)視直把我國(guó)的`山東分給令國(guó)人咬牙切齒的日本。國(guó)人得到這個(gè)消息自然氣憤不已,于是由北京的以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng),迅速在全國(guó)的各個(gè)地方興起,請(qǐng)?jiān)、罷課、罷工、暴力對(duì)抗政府等多形式的共同組成這次轟轟烈烈的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)政府迫于國(guó)人的極端不滿,在國(guó)內(nèi)嚴(yán)懲賣國(guó)賊,在外中國(guó)代表團(tuán)明確聲明,中國(guó)拒絕在合約上簽字。國(guó)人對(duì)國(guó)家的愛使風(fēng)雨飄搖國(guó)家有底氣敢對(duì)列強(qiáng)們發(fā)出嚴(yán)正的抗議。

      新中國(guó)的成立洗涮了近代中國(guó)近百年的恥辱,從今中華民族再也不會(huì)受到這樣的羞辱。時(shí)代雖在變但我們國(guó)人對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)沒變,年輕人對(duì)祖國(guó)的責(zé)任依然未變。身為中國(guó)人我們驕傲,同時(shí)我們也有責(zé)任來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取屬于國(guó)人驕傲。每年的一度的五四青年節(jié)是對(duì)愛國(guó)英雄們的禮贊,同時(shí)也給我們這個(gè)時(shí)代的國(guó)人敲一次警鐘。

      少年則國(guó)強(qiáng),五四青年節(jié),中國(guó)青年加油!中國(guó)加油!
     

      篇二:五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      我們,是新一代的五四青年,我要站在國(guó)旗下宣誓:我要成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。

      五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。

      “五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),它的勝利成為中國(guó)新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的愛國(guó)、民主、科學(xué)精神,1949年12月,中國(guó)中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

      今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期,振興祖國(guó)的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,五四精神那種把國(guó)家、民族的`利益擺在首位,為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了,我現(xiàn)在握著的是五四火炬站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,心里默念著,我是祖國(guó)新的接班人,我要努力。

      是啊,作為國(guó)和中學(xué)普通班的一名學(xué)生,雖然沒有外語(yǔ)班那些學(xué)生的優(yōu)秀,但在我們的心中卻有著報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。我們以后會(huì)有屬于自己的專長(zhǎng)。在這片七彩的藍(lán)天中,我們也是創(chuàng)造者,為祖國(guó)的明天而努力。

      這次的五四作文活動(dòng),讓90后的我們更加深入地了解五四運(yùn)動(dòng),解讀五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神。生命易老,時(shí)光飛逝,通過(guò)這次的演講比賽,讓我們學(xué)會(huì)珍惜青春。

      作為一名新時(shí)代的青年人,我們要用青春的熱血與汗水來(lái)譜寫屬于我們的青春之歌。
     

      篇三:五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      1、主題:履險(xiǎn)如夷,紅色青春

      2、內(nèi)容:以抗戰(zhàn)勝利七十周年,五四青年節(jié)即將到來(lái)為背景。以其間出現(xiàn)的榜樣人物為主要內(nèi)容。文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)2000以上。(詩(shī)歌20行以上)

      3、主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容積極向上,思想性教育性強(qiáng),能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌。

      4、文章必須由作者原創(chuàng),不許抄襲,不許套改,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

      5、來(lái)稿一式兩份,手寫版本要求統(tǒng)一使用16開稿紙(20*20),具有封皮封底,書面整潔,字跡清晰。電子版本使用A4紙,宋體,題目小3號(hào),正文四號(hào),題目與正文空一行。

      6、來(lái)稿需在末頁(yè)下端另起一行標(biāo)注院系,班級(jí),姓名,聯(lián)系方式。

      7、請(qǐng)自留底稿,來(lái)稿一律不退

      注:稿件必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投放,過(guò)期作廢

      交稿方式

      手寫版:4月28日中午12點(diǎn)前,交至學(xué)院團(tuán)支部

      電子版:征文截止日(4.29日)前,個(gè)人發(fā)送至學(xué)院團(tuán)支部郵箱 (以“征文 作者院系 班級(jí) 姓名”為標(biāo)題)

      評(píng)選方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      組織征文評(píng)選小組,以公開、公平、公正為原則,擇優(yōu)評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)狀一張

      二等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)狀一張

      三等獎(jiǎng)五名獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)狀一張

      優(yōu)秀獎(jiǎng)十名獎(jiǎng)項(xiàng):獎(jiǎng)狀一張

      凡獲獎(jiǎng)?wù)呔鶎⒃谄谀┚C合素質(zhì)考評(píng)中加相應(yīng)綜合素質(zhì)考評(píng)分
     

      篇四:五四青年節(jié)活動(dòng)主題征文

      為紀(jì)念“五四青年節(jié)”,激勵(lì)廣大青年學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng),院團(tuán)委和我院編輯部特面向全院學(xué)生舉辦主題征文活動(dòng)。具體事宜如下:

      1、征文主題:“五四”運(yùn)動(dòng)及“五四”精神

      2、征文時(shí)間:4月15日-5月4日

      3、征文范圍:全院學(xué)生

      4、其他要求及說(shuō)明:稿件題材不限,詩(shī)歌散文均可,字?jǐn)?shù)為2000字以下。要求主題鮮明、內(nèi)容精彩、寓意深刻。征文擬設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀若干。獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)院周刊擇優(yōu)刊發(fā)。

      注意:文章必須是原創(chuàng),并且要注明系班、名字、聯(lián)系方式(紙質(zhì)版和電子版)。

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