低碳日活動倡議書
據(jù)發(fā)展改革委介紹，“全國低碳日”活動的安排，將突出氣候變化問題的特點，注重普及氣候變化的科學知識，宣傳綠色低碳發(fā)展的理念。以下是為大家分享的.低碳日活動倡議書，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
低碳日活動倡議書【1】
6 月13日 至 6月 19日 為全省公共機構節(jié)能宣傳周，其中 6月 15日 為“全國低碳日”。全省公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道、節(jié)能有德”。
在宣傳周和“全國低碳日”期間，除節(jié)能辦公室利用校園網(wǎng)及標語、條幅，加大節(jié)能低碳宣傳力度外，院節(jié)能辦倡議廣大師生綠色出行，倡議減少一次性用品消耗，減少待機能耗，開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明、電梯等體驗活動，鼓勵乘坐公共交通工具，騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式，體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排。
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20**年**月**日
低碳日活動倡議書【2】
今年6月14日為全國低碳日。為響應海南省“節(jié)能宣傳周”和“節(jié)能低碳進校園”活動倡議，進一步提升我校全體師生的節(jié)能低碳意識，珍惜資源，愛護環(huán)境，養(yǎng)成健康低碳的生活方式，致力建設綠色校園、節(jié)約型校園，現(xiàn)向全校全體師生發(fā)出倡議:
一、全國低碳日當天，倡導師生減少一次性用品消耗，減少電腦、空調等電器能耗和生活用水，開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;
二、鼓勵綠色出行，健康低碳生活。倡議不坐電梯，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，體驗能源緊缺下的出行方式，以實際行動支持節(jié)能減排。
讓我們“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”，節(jié)約水電，全民行動，從我做起!
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低碳日活動倡議書【3】
6月15日為全國低碳日，請各單位當天開展能源緊缺體驗日活動，廣大師生要積極參加能源緊缺體驗和綠色低碳出行，體驗內容包括：上班路途5公里以內的鼓勵步行，提倡騎自行車，5公里以上乘坐公共交通工具。盡量做到“四停”：一是辦公區(qū)域停開空調一天;二是公共區(qū)域照明停關一天;三是6層以下辦公樓及其他公共建筑原則上停開電梯，6層以上的電梯分段運行或隔層停開;四是停止使用一次性消耗用品。
為了天更藍，水更清，讓我們一起綠色出行!
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20**年**月**日
低碳日活動倡議書【4】
老師們、同學們：
國務院常務會議研究決定，自今年起設立“全國低碳日”。今年第四個“全國低碳日”時間為6月17日，主題是“踐行節(jié)能低碳、建設美麗家園”。借“全國低碳日”契機，我們向全校師生發(fā)出倡議，倡議大家在“全國低碳日”當天選擇自行車、公共交通工具等綠色方式出行;在日常工作、生活中，要爭做節(jié)能低碳的宣傳者、踐行者。
一、爭做節(jié)能低碳的宣傳者。低碳生活(low?carbon?living)，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活是一種生活態(tài)度，更是一種生活方式。全校師生要積極影響并帶動身邊的人共同參與到低碳生活中來，自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術，推廣使用新能源、新材料，使用有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門，推廣應用低碳生活金點子，將好經(jīng)驗推廣給大家。積極宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，率先垂范、以點帶面，自覺參與到低碳生活中來。
二、爭做節(jié)能低碳的踐行者。低碳生活應從現(xiàn)在做起、從點滴做起。在日常出行中，應盡量選擇自行車、公共交通工具、拼車等出行方式;公共走廊、樓梯照明燈杜絕“白晝燈”和“長明燈”。加強供水設備的日常維護和管理，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，提倡一水多用和使用再生水。提倡紙張雙面使用，推行網(wǎng)上無紙化辦公，養(yǎng)成良好辦公習慣，降低辦公費用。在就餐時做到按需定量不浪費，養(yǎng)成剩余飯菜打包的良好習慣，提倡“光盤”行為，堅決杜絕舌尖上的浪費。積極倡導、踐行綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣。
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。倡導低碳生活，就要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，以自覺行動踐行節(jié)能低碳生活理念，努力提高節(jié)能意識和資源憂患意識，充分把節(jié)能理念轉換成全民行動，為廣水一中美好家園建設增輝添彩!
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