元旦晚會(huì)的串詞
我們眼下的社會(huì),串詞的實(shí)用頻率越來越高,串詞是一門藝術(shù),一般來說有固定的套路。那么你有了解過串詞嗎?下面是小編為大家整理的元旦晚會(huì)的串詞,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦晚會(huì)的串詞1
甲:預(yù)祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意!
合:竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
乙:相信愛,寒冬過后春天來!相信愛,歷盡風(fēng)雨彩虹在!相信愛,心意相通誠(chéng)相待!相信愛,攜手向前莫徘徊!請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱:《相信愛》。
丙:茲我竟中,樂學(xué)與共。師生有親,惜此相從。文理美勞,次第皆通。愛我竟中,美堪畫工。棕林鳥語(yǔ),雅音頻奉,春風(fēng)河畔,蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦:《竟陵初中,我們溫暖的家》。
。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧!滿園芬芳,香也香不過她!边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香,花好人美的江南之鄉(xiāng),流連忘返,陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞:《茉莉花》。
甲:家校攜手育棟梁,和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智,竟中光芒耀四方!今年四月,我校被評(píng)為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)校”,九月,我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)!钡墓鈽s稱號(hào),均為天門市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽,在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中,廣大家長(zhǎng)踴躍參加,學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展,說學(xué)校的發(fā)展與變化,評(píng)老師的師德與教學(xué)水平,賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議,下列家長(zhǎng)所撰寫的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng),讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
乙:獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丙:獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
丁:獲得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是:
甲:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)!
甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠?
乙:曾有威風(fēng)鼓震天,卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國(guó)風(fēng),拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯,沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情,攪得隆冬春潮顯!請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙:歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們,每個(gè)人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑,寓頌于樂,那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
。壕磹鄣睦蠋煱,學(xué)習(xí)上我們是師生,同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑,共演精?在這歡樂的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲:親子同臺(tái)致芳春,師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ),熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙:“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘,到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽!”此刻,我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙:我校重視素質(zhì)教育和美育教育,廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中,陽(yáng)光路上,身心融融,藝術(shù)雨露,滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧,一片光明。天道酬勤,碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上,竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā),展示風(fēng)采,獲得了不凡的佳績(jī),名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎(jiǎng),陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng),并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué),創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目:《絆根子草》。
。喝藗兂Uf:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,自然世界的演進(jìn),四季有序,千古不變。但是,你們可曾知道啊,其實(shí),在我們的心靈世界里,還有一個(gè)春天,她永遠(yuǎn)芳香,美麗無比!她充滿活力,催人奮進(jìn)!不信,請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞:《詠春》。
甲:校園——我們的搖籃,校園——我們的家園!我們長(zhǎng)于斯,樂于斯,風(fēng)情旖旎,盡夠徜徉!請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的.校園歌曲聯(lián)唱。
乙:太極生儀致八方,靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊,翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎,風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤,以心為憑鑄輝煌!請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙:我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》,細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn),如訴如泣,欲罷還休,感人至深,百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事,你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)。骸陡卸鞯男摹。
。喝f(wàn)馬奔騰競(jìng)草原,思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去,載歌載舞慶豐年!請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲:披星戴月赴群生,不計(jì)眾苦寫忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著,歲月無悔教育情!我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)年累月,不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們,才會(huì)有今天的大發(fā)展,大變化!今年三月,在全市規(guī)?涨暗摹罢n內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中,我校參賽教師在總共12科的比賽中,一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),雄踞全市初中學(xué)校第一,他們是:何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì),名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門名師”的光榮稱號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天,他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),與我們共度美好時(shí)光,為我們送來寶貴的元旦祝福,并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們!
乙:年年相聚今又聚,
丙:師生同此盡歡娛。
。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光,
甲:繼往開來上征途!
乙:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)!
丙:再次祝大家元旦快樂,新年吉祥!
丁:祝老師們身體健康,工作順利!
甲:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
乙:祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意!
丙:祝竟陵初中和諧發(fā)展,永創(chuàng)輝煌!
。壕沽瓿跫(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合:到此結(jié)束!謝謝大家!再見!
元旦晚會(huì)的串詞2
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
黃:的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
何:的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。
王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
王:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。
女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,
王:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
楊:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何:初中生活是快樂的,不是嗎?
黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊:接下來,請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。
王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honeydance》。
何:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。
黃:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HAHAHA》少女時(shí)代。
黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌模覀儾庞泻椭C,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
元旦主持詞|元旦晚會(huì)主持詞|元旦晚會(huì)開場(chǎng)白|年會(huì)主持詞|迎新晚會(huì)主持詞
王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的'愛情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王:接下來,請(qǐng)欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。
楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《Ime》,請(qǐng)欣賞。
黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個(gè)不同的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈——《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。
楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何:常言道,音樂是世界的語(yǔ)言,音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王:成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何:請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
王:我們耕耘,我們播種。
楊:我們收獲、我們憧憬。
何:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
王:今天,我們載歌載舞。
楊:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!
元旦晚會(huì)的串詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
丙:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
甲:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師:
丁:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,
丙丁合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
合:小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。
丙:“溪水清清溪水長(zhǎng),采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎牻箱牧魉,和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面?qǐng)聽大合唱《采茶舞曲》。
。航闲≌{(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩,仿佛已置身蔥綠的茶園,披著一身朝露,抖落滿身茶香。接下來讓我們來聽一首快樂的兒童歌曲《多來咪》,它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。
甲:在育英,每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,你看,一年級(jí)的小朋友,雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月,不過學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢!下面就請(qǐng)欣賞他們帶來的韻律操表演。
。焊兄x一年級(jí)小朋友,舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《呢那》,相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。
丙:最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)!什么超級(jí)女聲、星光大道,我型我秀······真是熱鬧非凡。
。郝犝f小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽,經(jīng)過層層海選,有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出,今天他們來到了我們的晚會(huì),將秀出自己的拿手好戲。
丙:各位在場(chǎng)的同學(xué),你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委,你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦!首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。
甲:楊柳風(fēng)輕日,畫梁雙燕歸,
乙:鶯語(yǔ)呢喃時(shí),滿眼落絮飛,
甲:自古以來江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致,接下來有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來詩(shī)伴舞《江南美》。
甲:為了豐富校園文化,發(fā)現(xiàn)音樂人才,前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。
乙:通過激烈的角逐,最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào),他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的.頒獎(jiǎng)儀式。
乙:接下來請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。
丙:有一群小鴨子,他們活潑又可愛,你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的小精靈》。
丙:二胡,在中國(guó)民樂中是最主要的弦樂器,它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,如高山流水,似平湖秋月,令人向往,
。翰贿^學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事,它不僅要靠興趣,更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。
丙:二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神,刻苦練習(xí),他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來的精彩演奏。
丙:聽著同學(xué)們的二胡演奏,真是佩服他們出色的才藝!
丁:是!其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝,同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看,幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂的游戲呢!他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。
甲:育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕,育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨!接下來是生活老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮渡?0年代》。
。豪蠋焸儾坏杼煤,歌也唱得棒呢!想不想聽老師高歌一曲呢?那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。
乙:中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家,少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情,同學(xué)們,你們聽說過彝族的火把節(jié)嗎?彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利,許多人在這天點(diǎn)燃火把,在村寨田間活動(dòng),那場(chǎng)面可壯觀了!那就讓我們一起來欣賞民族舞《火》。
丙:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮,
。捍藭r(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
乙:新的空白承載新的希望
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
丙:小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
。豪蠋焸,同學(xué)們,晚安!
元旦晚會(huì)的串詞4
所有的日子都來吧,讓我編織你們
x:讓我編織你們,用青春的金線,
x:讓我編織你們,用燃燒的信念
x:編成燦艷的歲月
x:編成遐思的年華
x:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
x:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
x:讓曩昔的日子如水流,讓未來的`日子如破曉
x:愿雨里有你的收獲,
x:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
x:陽(yáng)光中我為你祝福,
x:月光下我為你禱告
x:歲歲年年,年年事歲
x:親愛的老師、同學(xué)們
x:再會(huì)
元旦晚會(huì)的串詞5
周:尊敬的各位爸爸媽媽,親愛的老師
。嚎蓯鄣男∨笥褌
合:大家xx好!
周:我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
。何沂强蓯勖利惖亩±蠋!(自己給自己加頭銜哦)
周:日月如梭,我們小朋友又長(zhǎng)了一歲,在這一年,老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步;
。汗怅幩萍,家長(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下,祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃?可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!
。菏堑,今天這場(chǎng)大party,除了能欣賞到美麗的舞蹈,歡樂的歌曲,激揚(yáng)的.詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外,我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品非常豐富哦········大家期不期待xxxxxx
周:是的,我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲,ying得豐厚獎(jiǎng)品,就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎xx(等等之類互動(dòng))
。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)
合:現(xiàn)——在——開——始!
周:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
。涸肝覀兊奈璧,能表達(dá)出節(jié)日的祝福,接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩(shī)歌朗誦《xx》周:丁老師,你覺得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分?
。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?····)互動(dòng)提問。
周:呀!我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:《xx》。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!
周:接下來的表演,小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧!
。哼@里沒有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn);
。哼@里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng);
合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀!
周、。(在學(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境,家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣!)(趁機(jī)傳播正能量)
。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀,讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)!
周:欣賞完了歌曲,讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜,有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演,掌聲歡迎!
周、。好利惖奈璧附Y(jié)束了,有的小朋友就在問爸爸媽媽了,為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀!!嘿嘿,現(xiàn)在周老師告訴大家,你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁:看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候,覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨啊!來,小朋友們,展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實(shí)在哦,送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!
丁:是呀,我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng),那一定是:xx?····(可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。)
周:欣賞舞蹈:《xx》略
。盒蕾p跆拳道表演:《xx》略
周:欣賞拉丁舞:《xx》略
。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫
周:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
。鹤詈,忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好!
周:各位家長(zhǎng),各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合:帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧!明年見!
元旦晚會(huì)的串詞6
女2:今晚,我們相約于此,共同奏響太平盛世之華麗樂章。
男2:今夜,我們歡聚一堂,一起描繪美好未來之絢麗藍(lán)圖。
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
男1:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好。
女2:歡迎大家來到x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2:我是主持人xx。
女1:我是主持人xx。
男1:我是主持人xx。
男2:在過去的一年中,我校在全校師生的共同努力下,朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2:輝煌的20xx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2:激昂的20xx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來。
女1:讓我們把美好的祝愿化作美妙的歌聲,響徹云霄。
男1:讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步,震撼大地。
女2:下面我宣布,x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束:
女1:踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來,一路歡歌,萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1:展現(xiàn)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2:新的一年,讓我們走進(jìn)蓬勃的希望,讓每一顆年輕的`心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2:新的一年,讓我們書寫輝煌的詩(shī)篇,讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
女1:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
男1:讓我們記住今天,記住今天的美好回憶。
女2:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,x學(xué)院20xx年元旦晚會(huì),到此結(jié)束。讓我們相聚明年,祝各位晚安。
元旦晚會(huì)的串詞7
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好。
ab合:新的鐘聲。
cd合:新的一年。
ef合:新的祝福。
全體合:新的期待。
c:回首往事,我們滿懷豪情。
d:展望未來,我們重任在肩。
e:讓我們共同撥亮新年的燭光。
f:讓燭光如故,光明永恒。
a:祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:讓歡笑伴著你。
d:讓溫馨伴著你。
e:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里。
f:我的.祈禱飄在雪花中。
a:今夜無眠。
b:今夜有夢(mèng)。
c:讓我們手牽手。
d:讓我們肩并肩。
e:讓我們跳起來。
f:讓我們唱起來。
全體和:歌唱輝煌的x學(xué)校。
ab合:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
cd合:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
ef合:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的x更加郁郁蔥蔥。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。
(合)攜手同行,奔向成功!
元旦晚會(huì)的串詞8
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來賓。
c:親愛的老師們
d:同學(xué)們
abcd:上午好!
a:光陰荏苒,歲月如梭,
b:不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
c:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,
d:不知不覺中,我們純真驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的禮堂里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的禮堂里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
a:今天我們歡聚一堂,在這里舉行中心小學(xué)“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
b:下面我宣布:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)
abcd:正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一舞蹈《好日子》4.1
a:今天是個(gè)快樂的日子,今天是個(gè)幸福的日子。
b:讓我們唱起來吧,跳起來吧,共同歌唱我們的好日子。
c:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班帶來的舞蹈《好日子》。
節(jié)目二小合唱《我愛這藍(lán)色的海洋》6.1
d:下面請(qǐng)欣賞歌曲《我愛這藍(lán)色的海洋》
節(jié)目三舞蹈《小蘭花》2.1
a:孩子是祖國(guó)的花朵,看,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。
b:現(xiàn)在就讓我們二年級(jí)一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》
節(jié)目四舞蹈《不要不要》5.1
c:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的舞蹈《不要不要》
節(jié)目五相聲《吹!3.4
d:一段精彩的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)四班的同學(xué)帶來的相聲《吹!贰
節(jié)目六舞蹈《來吧,姑娘》6.3
a:來吧!讓我們?cè)谶@里盡情歡歌,讓我們?cè)谶@里盡情舞蹈。
b:來吧!抒發(fā)我們的情懷,放飛我們的理想,描繪我們美好的未來!請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班的舞蹈《來吧,姑娘》。
節(jié)目七舞蹈《我是女生》5.3
c:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的舞蹈《我是女生》
節(jié)目八舞蹈《牽牛花像喇叭》3.1
d:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的舞蹈《牽;ㄏ窭取
節(jié)目九舞蹈《向前沖》4.3
c:當(dāng)我們邁進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨。
d:在遇到困難時(shí),我們一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的舞蹈《向前沖》!
節(jié)目十舞蹈《彩虹的微笑》3.3
a:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)三班的舞蹈《彩虹的微笑》
節(jié)目十一電子琴獨(dú)奏《步步高》
B:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班韓天航同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《步步高》
節(jié)目十二舞蹈《xx》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》,表演者:魯琳暖、劉藝欣等節(jié)目十三舞蹈《陽(yáng)光寶貝》2.3
a:看,那邊來了一群快樂的小寶貝
b:那還等什么,就讓我們把舞臺(tái)讓給這群《陽(yáng)光寶貝》吧節(jié)目十四呂劇
c:呂劇是一種唱腔優(yōu)美,廣受歡迎的優(yōu)秀劇種。
d:我校的呂劇社團(tuán)也開展的紅紅紅火火,下面請(qǐng)欣賞呂劇社團(tuán)的同學(xué)們帶來的呂劇小段。
節(jié)目十五歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》4.4
a:一群天真可愛的小姑娘,懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈?矗S著音樂的響起,她們來了……請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》。
節(jié)目十六舞蹈《向前沖》2.4
b:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目十七相聲《正反話》5.4
c:喜慶的時(shí)刻,歌聲可以唱出我們的歡樂;
d:歡樂的時(shí)刻,笑聲可以表達(dá)我們的心聲;
c:愿下面相聲小段為今天的喜慶再添歡樂;
d:請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來的相聲《正反話》
節(jié)目十八舞蹈《請(qǐng)你跳舞》2.2
a:下面請(qǐng)欣賞有二年級(jí)二班的小同學(xué)帶來的`節(jié)目《請(qǐng)你跳舞》節(jié)目十九歌曲《昨日重現(xiàn)》6.4
b:六年級(jí)的同學(xué)不就將畢業(yè),離開母校,踏上新的征程。難忘啊小學(xué)六年的生活,難忘啊一起度過的日子。就讓我們追隨者記憶的腳步《昨日重現(xiàn)》
節(jié)目二十《牧區(qū)少年》
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《牧區(qū)少年》,表演者翟姝婕、王心怡等。
節(jié)目二十一舞蹈《向前沖》3.2
a:下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班的舞蹈《向前沖》
節(jié)目二十二歌舞《相親相愛一家人》6.2
c:愛是無怨無悔的奉獻(xiàn),愛是心靈最純凈的殿堂。
d:愛是滋養(yǎng)萬(wàn)物的土壤,愛是心底最溫暖的陽(yáng)光。
c:我們共同見證著人間真情。
d:我們共同感受著幸?鞓贰
c:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班帶來的歌舞《相親相愛一家人》。節(jié)目二十三女生小合唱《心愿》6.3
b:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的女生小合唱《心愿》。
節(jié)目二十四舞蹈《我最乖》
c:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我最乖》,表演者:王欣悅,言小意、李旺青等節(jié)目二十五古箏演奏《漁舟唱晚》6.4
d:優(yōu)美的雙手在琴弦上撥弄出充滿活力的音符,讓人癡迷。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,表演者:六(4)班牛英杰。節(jié)目二十六舞蹈《夢(mèng)的眼睛》5.2
a:夢(mèng)里的世界很精彩,夢(mèng)里的世界自由自在。
b:同學(xué)們,擁有一雙夢(mèng)的眼睛,遨游在理想的海洋,奇妙的未來世界等著你去找尋。
a:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
節(jié)目二十七男生小合唱《我愛你,中國(guó)》6.3
c:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班帶來的男生小合唱《我愛你,中國(guó)》。
節(jié)目二十八舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》4.2
c:同學(xué)們,你們看這是什么呀?是呀,紅紅的中國(guó)結(jié),喜盈盈的心,紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的情。
d:紅紅的中國(guó)結(jié),編的是祝福,織的是吉祥。紅紅的中國(guó)結(jié),編出了真善美,連著的是中國(guó)根,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎由四年級(jí)二班帶來的充滿喜慶的精彩舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。
a:時(shí)間過得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上就要落下帷幕。
b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。
c:祝愿尊敬的老師們身體健康、工作順利。
d:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
a:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
b:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
c:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。
d:新的一年,我們要追尋新的收獲。
a:我們是明天的雄鷹
b:我們是祖國(guó)的未來
c:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
d:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
abcd:我們堅(jiān)信—相公中心小學(xué)的明天會(huì)更好!
a:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b:老師們、同學(xué)們,
c:相公中心小學(xué)“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
d:再次祝愿大家
abcd:節(jié)日快樂!
元旦晚會(huì)的串詞9
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們歡樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時(shí)光
乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力
乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄
甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:這天,我們活力滿懷、心潮澎湃
甲:這天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的'日子都來吧,讓我編織你們
乙︰讓我編織你們,用青春的金線
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念
乙︰編成絢麗的歲月
甲︰編成遐思的年華
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲︰我們渴望生活,渴望在天空上飛
乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),活力與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束
元旦晚會(huì)的串詞10
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
主持人乙:親愛的同事們。
合:大家晚上好!
主持人甲:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來了新的一年,也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。
主持人乙:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:x
主持人乙:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!
主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
主持人乙:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
主持人甲:一句老話說的.好:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;厥走^去,我們熱情洋溢。
主持人乙:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,x公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。
主持人甲:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
主持人乙:我們相聚在這里,用智慧來鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來譜寫明天!
主持人乙:春已歸來,今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!
合:x公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
——表演——
結(jié)束語(yǔ):
主持人甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)。
主持人乙:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾人情懷不改的真切。
主持人甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂的時(shí)光總是短暫的。
主持人乙:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝,但是,我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。
主持人甲:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!
主持人甲:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxx公司是一個(gè)充滿活力,面向未來的大家庭。
主持人乙:這里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求。
主持人甲:這里,有我們對(duì)過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來明天的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信明天會(huì)更好!
主持人乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦快樂,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!
主持人乙:再見,我們明年再相會(huì)。
元旦晚會(huì)的串詞11
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
B:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家好!
A:趟過歲月的長(zhǎng)河,我們又送走收獲滿滿的一年
B:許下美好的愿望,我們又迎來屬于希望的一載
A:回首過去,我們熱情洋溢,
B:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。
合:在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
A:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力,
B:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時(shí)光。
合:鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1、A:煙雨蒙蒙,江南的水鄉(xiāng),古樸而靜謐。小橋流水人家的畫卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇?
B:掌聲有請(qǐng)8班戴x同學(xué)帶來的'中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、A:你知道什么是太極扇嗎?
B:這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目,太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一,剛?cè)岵?jì),充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧,請(qǐng)欣賞9班x等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、A:青春是活力,青春是潮流。
B:你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎2班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》!
4、A:琵琶被稱為“民樂之王”,“彈撥樂器之王”,“彈撥樂器首座”。 B:唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ),嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,生動(dòng)形象地寫出琵琶的演奏效果。
A:下面請(qǐng)欣賞5班x同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、A:悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶,現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂曲把我們的耳朵叫醒。
B:讓我們?cè)跉g快的樂曲聲中步入音樂的殿堂,沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽4班x同學(xué)帶來的小提琴獨(dú)奏《梁!。
元旦晚會(huì)的串詞12
女1:火樹銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來
女2:在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗(yàn)的師傅都隨堂聽課,悉心指導(dǎo),課上課下只能看見他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(zhǎng)起來,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的中堅(jiān)力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)青年頒獎(jiǎng)。
女2:(再次祝賀你們!)在這次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫寫字,堂堂正正做人,終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來,讓我們?cè)谶@美好而快樂的日子里,唱起來,舞起來、樂起來。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫,似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無限的愜思。首先請(qǐng)欣賞某某某為我們帶來的配樂詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們?cè)侔阉季w跳躍到景陽(yáng)岡上,來一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請(qǐng)欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的'熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿了活力。接下來請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對(duì)祖國(guó)的熱愛!段覑勰阒袊(guó)》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對(duì)于祖國(guó)母親的深深地?zé)釔,祖?guó)西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往,接下來讓我們?cè)诶蠋煹母杪曋,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!痹谟淇斓母杪暲铮覀冃娘w揚(yáng),美好的感受不會(huì)到此打住,接下來讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作精彩演講。
女1:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻
女1:回首過去,我們心潮澎湃
男:展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng)
女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔
女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結(jié)束,再會(huì)!
元旦晚會(huì)的串詞13
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活:
丁:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松?禪想:
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,我們送去我們的祝福
丁:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
。何倚
合:元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
元旦晚會(huì)的串詞14
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男2:各位來賓。
女1:親愛的老師們。
女2:同學(xué)們。
合:大家,晚上好!(鞠躬)。
男1:9月的海風(fēng)吹來清新的氣息,那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2:10月的桂香卷來書頁(yè)的墨香,那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1:我們來自大江南北,彼此相隔,一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2:我們來自五湖四海,習(xí)俗迥異,一紙通知書讓我們齊齊相聚x大學(xué)。
男1:我們有一個(gè)共同的名字:x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
女1:你們的'選取,起初雖有不同,但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。
男1:這段樂章將由你們創(chuàng)作,由你們歌唱。
女2:你們的到來,盡管有前有后,但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。
男2:這種生活將由你們創(chuàng)造,由你們描繪。
女1:歡迎你們,x學(xué)校20x級(jí)學(xué)生
男1:這里是x學(xué)!皒x”首屆元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今晚我們相聚于此,對(duì)大家的到來表示熱切的歡迎。
女1:今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái),向所有人展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2:本次大會(huì)由xx主辦
女2:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓,他們分別是x
男1:此刻我宣布x學(xué)校“x”首屆元旦晚會(huì)此刻正式開始。
——節(jié)目報(bào)幕——
男1:大學(xué)四年,在那里,在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí),武裝你的頭腦
女1:會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師,帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2:會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué),共同學(xué)習(xí),共同生活
女2:會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,留下青春最完美的回憶
男1:愿你們珍惜從此刻開始的歲月,
女1:愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!
男2:親愛的老師同學(xué)們,讓我們銘記今晚的愉悅與完美,一齊期盼明天的輝煌
女2:讓我們掌聲祝賀x學(xué)校首屆元旦晚會(huì)取得圓滿成功
合:祝大家
合:晚安!(鞠躬)
元旦晚會(huì)的串詞15
A:尊敬的各位來賓
B:親愛的老師們、小朋友們
ABCD合:大家新年好
A:新的鐘聲
B:新的一年
C:新的祝福
D:新的期待
A:今天,我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
B:20xx年的春天又來了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
ABCD合:祝大家新年快樂,合家幸福!
A:年年歲歲花相似
B:歲歲年年人不同
C:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
D:207的鐘聲即將敲響
A:回首20xx,我們驕傲
B:回首207我們自豪
C:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
D:在即將過去的20xx,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
A:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌
C:讓我們?cè)谛碌囊荒昀,展開騰飛的翅膀
D:向著更高的藍(lán)天白云飛翔
ABCD合:共繪xx美好的明天!
C:xx幼兒園207元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。
A:讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
B:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
C:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A:新年好,
B:新年好,
AB:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌
B:我們跳舞
AB:祝賀大家新年好!
A:請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,由學(xué)前班xx×演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
A:英語(yǔ)
B:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
C:接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)?,中一班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
B:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
C:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
D:下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
A:接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的'激情四射的街舞——《炫酷男孩》
B:接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》,
C:別看我們的年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
D:下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜跃鶓?yīng)的舞蹈《我是解放軍》
A:讓我們共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
B:我是父母的寶貝,我是祖國(guó)的希望,我在成長(zhǎng)的道路上,最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
A:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》
C:三字經(jīng)
B:珠心算
D:電子琴《兩只老虎》《小星星》
[結(jié)束語(yǔ)]
A:這里歡歌笑語(yǔ)
B:這里滿堂融融
C:這里暢想未來
D:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
A:讓我們記住這美好的時(shí)光
B:讓我們明年再相逢
C:xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
D:再一次祝大家
A:今天快樂!
B:明天快樂!
C:今年快樂!
D:明年快樂!
ABCD合:天天快樂!年年快樂。
元旦晚會(huì)的串詞16
男:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。
女:歡天喜地聚一起,共慶20xx年元旦佳節(jié)到來。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
女:親愛的觀眾、同學(xué)們。
合:大家下午好!
男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的金羊正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。
合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。
男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
女:今天,是共同的`夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
女:在即將過去的xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。
男:慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了,讓我們一起迎接嶄新的20xx年。
元旦晚會(huì)的串詞17
。∕):20 XX年的新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如期而至;
。ㄅ哼@一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;
(M):今天,我們?cè)谶@里相聚,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光;
。ㄅ航裉煳覀兙墼谶@里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
。校航裉欤覀兙奂谶@里,打開你的心扉,釋放你的激情。
。ㄅ航裉,我們相聚在這里,它將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!
。∕):20xx元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,來自XXXX的新年祝福!(……)
感謝XXXXXX的祝福!讓我們用掌聲向他和他的家人致以最美好的祝愿,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),讓我們向這里的每一個(gè)人致以最美好的祝愿,祝你在新的一年里一切順利。
。ㄅ簾艄夂蜔熁鹨黄痖W耀,卻無法照亮我的夢(mèng)想。他們給了我夢(mèng)想,我也勇敢的往前走。現(xiàn)在想唱就唱。
首先請(qǐng)XXXX給我們帶來合唱《我最閃亮》。
(M):校園生活充滿青春活力。明亮的讀書聲,課間的喧嘩,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,組成了一場(chǎng)美麗的校園進(jìn)行曲。
。ㄅ簩W(xué)生用自己旺盛的青春活力,在校園里發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,詮釋對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)對(duì)生活的熱愛。
。∕):請(qǐng)欣賞XXXXXX帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(M):每個(gè)人都渴望自由,渴望自己的天空。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)奏《放生》。
(女):父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書。應(yīng)該怎么償還?是這樣的嗎?請(qǐng)欣賞XXXXXX帶給我們的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》。說來聽聽。
。ㄅ壕实男∑愤^后,我們繼續(xù)我們的快樂之旅。以下精彩節(jié)目是XXXXXX帶來的Dance 《牧民新歌》。
。ㄅ何覀儫釔鄞禾,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽(yáng),因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改福驗(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢(mèng)想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請(qǐng)欣賞XXXXXX帶來的合唱《放心去飛》。
。∕):看,這是收獲的季節(jié)?蓯鄣呐儙е斋@的喜悅載歌載舞。請(qǐng)欣賞XXXX《苗嶺連》。
。ㄅ河脙(yōu)美的嗓音表達(dá)你對(duì)唱歌的熱愛。讓我們欣賞他的風(fēng)格。請(qǐng)歡迎XXXX到solo 《冰雨》的男生。
。校何柚砣说募t扇,帶著醉人的微笑;風(fēng)輕輕吹,水嘩嘩;風(fēng)有愛、水和微笑。請(qǐng)欣賞XXXX帶來的民間舞《風(fēng)含情水含笑》。說來聽聽!
。ㄅ呵逅,柔情似水,一個(gè)美麗的女孩在跳舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(女):每個(gè)人的青春只有一次。就在即將華麗的時(shí)候,一個(gè)女孩悄然離去。但她不是一個(gè)人,所有的心都是息息相關(guān)的。請(qǐng)欣賞劇《賣火柴的小女孩》。
。校何覀儊碜允澜绺鞯。在這里相聚是一種紐帶,但家鄉(xiāng)的美麗和愛讓我懷念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(M):青春就是這么火熱,充滿激情,就像夏日的天空,永遠(yuǎn)高挑明亮。我們這么年輕,這么有朝氣。歡樂是今晚的主題,我們將歡樂地演奏它,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,請(qǐng)鼓掌!
(M):揚(yáng)起風(fēng)帆,展現(xiàn)風(fēng)采。請(qǐng)欣賞XXXXXX的吉他彈奏《有沒有人告訴你》。
(男):有綠葉的花會(huì)更漂亮,有樹的滋養(yǎng),果實(shí)會(huì)更豐碩。又是一個(gè)采集日,又是一個(gè)豐收年。看,戴姑娘們正在講古老而神奇的藤蔓、樹枝和樹葉的故事。有請(qǐng)XXXXXX帶來的二重唱《藤枝葉》。
(M):敞開心扉,宣泄煩惱,面對(duì)大海,說出自己的'感受!請(qǐng)聽XXXXXX帶來的《傷心的海》。
(M):如果優(yōu)美的嗓音能唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律也能讓我們感受到青春的激情之心。隨著動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起欣賞XXXX帶來的歌舞
。∕):在一場(chǎng)充滿青春活力的轟轟烈烈的舞蹈之后,讓我們一起欣賞歌曲《今生最愛》。
。ㄅ阂蝗浩恋奈靼嘌琅⑾蛭覀冏邅。以下精彩節(jié)目是XXXXXX帶來的Dance 《西班牙女郎》。
。校汗糯杏⑿,天下三分;今天有對(duì)四個(gè)方向感興趣的男人,一個(gè)人在風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男孩獨(dú)唱《曹操》。
。ㄅ好篮玫摹恫懿佟分,是XXXXXX帶給我們的二重唱《纖夫的愛》。
。∕):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,就會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ):
。校鹤非笈c夢(mèng)想,綻放出絢爛的花朵;
。ㄅ簥^斗奮斗奮斗,譜寫翱翔之歌。
。∕):花如大海,歌如潮水。站在新的起跑線上,讓我們一起祝愿:
。(lián)合):我希望你XX
。∕):聚會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!
。ㄅ号笥褌儯
。(lián)合):再見!
元旦晚會(huì)的串詞18
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家新年好。
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
男:沒有松風(fēng)的.秋,雁去長(zhǎng)空。
女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的。
女:這一刻是溫馨的。
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女:讓我編織你們,用青春的金線。
男:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲。
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽(yáng)光中我為你祝福。
男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛的老師、同學(xué)們。
合:再見。
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