中秋活動方案[集合15篇]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就需要我們事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的中秋活動方案，希望對大家有所幫助。

中秋活動方案1

　　一、策劃背景:

　　基于目前網(wǎng)絡(luò)營銷對實體商業(yè)帶來的巨大沖擊，針對商場拉動客流難等問題，萬達購物廣場依據(jù)4T商業(yè)營銷理論，將展覽、商務(wù)旅游、文化教育等諸多元素進行整合，在商場內(nèi)部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣，促進銷售。

　　二、策劃主題來源:

　　借鑒大連店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽, 營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環(huán)境。

　　三、活動重點原則:

　　1.節(jié)省成本:依據(jù)往年訂做美陳展具開銷費用情況看來，此次巡展展具均通過租賃方式獲得，在集團提供的資金范圍內(nèi)，完成此次活動的整體展場布置，取消商場美陳的訂做及各商業(yè)DP點的制作。既節(jié)省了展具訂做所需的時間消耗，又節(jié)省了展具在安裝拆卸環(huán)節(jié)上的費用支出。

　　2.強化氛圍:將原始的環(huán)境美化建設(shè)投入方向轉(zhuǎn)向“大商業(yè)文化平臺”建設(shè)，將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

　　3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心，以商業(yè)服務(wù)為基礎(chǔ)，以商品營銷為素材的策劃理念，為消費者創(chuàng)造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看，強調(diào)與其情感的溝通，讓顧客在享受文化熏陶的過程中，激發(fā)其購買欲，從而達到刺激消費的`目的。

　　四、活動負責人:萬達購物廣場企劃部-張朝陽

　　五、活動時間:x月x日至x月x日

　　六、商場美陳布置:

　　“海上生明月，天涯共此時”，此次“一帆風順”主題文化展覽活動，將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統(tǒng)節(jié)日有機結(jié)合，讓消費者在購物的過程中，體驗文化，激發(fā)其購買欲，從而達到刺激消費的目的。

　　(一)場外布置:

　　大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián):歡度佳節(jié);

　　外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容;

　　在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　(二)場內(nèi)布置:

　�、偕虉鲋型ブ黝}場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發(fā)展史、鄭和下西洋艦隊景觀，以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘，貝類標本3500多種，其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

　�、谏虉鲋型サ躏棽贾梅桨�:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾，以配合商場整體展陳。

　�、凵虉鯠P點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設(shè)有海底景觀藝術(shù)雕塑小品，供消費者駐足觀賞，進一步強化商場整體藝術(shù)氛圍。

　�、苌虉鲶w驗場景布置方案:設(shè)立沙畫臺10套，聚集家長和兒童進行沙畫創(chuàng)作體驗。

　　七、宣傳策略:

　　1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

　　2、電視媒體宣傳:

　　A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

　　B、時間:9月20日26日;

　　C、宣傳形式:動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳;

　　4、場內(nèi)播音宣傳;

　　5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容:“萬達購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂”。

　　八、活動策略:

　　1、活動一:咬月大賽

　　參賽人員:限64名

　　比賽時間:9月25、26、28日

　　操作明細:

　　共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi)，耗時最短將月餅吃完的為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

　　獎品設(shè)置:

　　一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由萬達購物廣場方面提供)

　　二等獎 3名各獎價值180元海底世界門票一張(由萬達購物廣場合作企業(yè)提供)

　　三等獎 5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由萬達購物廣場方面提供)

　　2、活動二:大型文藝晚會，精彩粉呈

　　活動時間:9月6日至30日，每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。

　　九、活動安排:

　　活動總指揮:策劃部:文明真

　　活動分管:

　　采購部:負責洽談特價商品及活動所需禮品;

　　前臺部:負責解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計;

　　商品部:負責對海報制作的拍照工作以及配合各項促銷活動的正常運行;

　　財務(wù)部:負責費用核算等工作

　　防損部:負責活動現(xiàn)場秩序的維護等工作;

　　企劃部:負責DM海報的制作以及所有促銷活動的跟進落實。

　　十.經(jīng)費預(yù)算

　　此次預(yù)算按照大連萬達總部的預(yù)算執(zhí)行，要比去年中秋節(jié)整體美陳節(jié)省50%，包括中庭吊飾、DP點布置、大型文化主題巡展等都是成套租賃。

中秋活動方案2

　　一、活動目的：

　　豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

　　二、時間：

　　20xx年9月22日下午2：30

　　三、地點：

　　xx社區(qū)幸福廣場

　　四、原則：

　　堅持“社區(qū)主辦，社會聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內(nèi)容，提升品位，形成特色”的原則。

　　五、形式：

　　結(jié)合成都文化部門組織的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結(jié)合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進行共同演出，同時結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù)，做好富士康招聘宣傳工作。

　　六、主辦單位：

　　臨濟鎮(zhèn)人民政府

　　七、承辦單位：

　　臨濟文化站

　　八、參加人員：

　　臨濟鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村（社區(qū)）“四職干部”

　　九、邀請媒體：

　　邛崍電視臺、今日邛崍報

　　十、活動議程：

　　1、臨濟鎮(zhèn)領(lǐng)導對講話

　　2、廣場文藝演出。

　　3、富士康招聘進行宣傳

　　十、相關(guān)部門職責

　�。ㄒ唬┡R濟鎮(zhèn)黨政辦

　　宣傳橫幅制作、音響

　　負責主席臺的安排布置

　�。ǘ�）臨濟鎮(zhèn)文藝隊

　　負責節(jié)目編排、演出

　�。ㄈ�）臨濟鎮(zhèn)黃廟社區(qū)

　　負責黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生

　�。ㄋ模┡R濟鎮(zhèn)派出所

　　負責活動區(qū)域的安全

　�。ㄎ澹┡R濟鎮(zhèn)文化站

　　負責活動期間工作組織協(xié)調(diào)，保證活動順暢

中秋活動方案3

　　中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是大家、小家團員的日子。為了更好地發(fā)揚傳承“共同行動”精神，增強“共同行動”的`凝聚力，為“共同行動”的家庭成員創(chuàng)造一個溫馨的節(jié)日氣氛，“共同行動”xx中學幫扶點將繼續(xù)開展多樣化活動，傳達學生對愛心人士的感恩、愛心人士對學生的關(guān)愛，歌頌志愿者們的無私奉獻，展現(xiàn)“共同行動”大家庭的團圓溫馨時刻。

　　xx中學幫扶點志愿團在團委會、學林餐飲公司的大力支持下，設(shè)計了中秋聚餐活動。讓我們共同行動起來，發(fā)揚“共同行動”精神，彰顯“共同行動”宗旨和理念。

　　一、活動時間。

　　20xx年xx月xx號下午17：00。

　　二、活動地點。

　　xx中學新校區(qū)學生餐廳。

　　三、志愿服務(wù)人員。

　　1、攝影：xx。

　　2、稿件：xx。

　　3、聚餐安排：xx、xx、xx、xx、xx。

　　四、聚餐聯(lián)歡活動。

　　1、xx月xx日，發(fā)出通知、做好宣傳。

　　2、（1）“共同行動”秘書處免費提供中秋月餅。

　�。�2）秘書處老師、志愿團成員、幫扶學生參觀新校區(qū)。

　�。�3）學校在新校區(qū)餐廳免費提供晚餐，每桌4人、共10桌，吃餃子、品月餅。

　　3、xx月xx日下午15：00，xx、xx、xx到餐廳布置場地、擺放月餅。

　　4、志愿團專職志愿者xx組織、主持本次活動，志愿團領(lǐng)航志愿者副書記xx，書記xx副校長xx參加。

　　五、活動議程：

　　1、志愿團專職志愿者閆書田介紹幫扶點志愿團建立情況。

　　2、志愿團領(lǐng)航志愿者副書記楊志新講話。

　　3、秘書處老師講話，并宣布xx中學志愿團正立成立。

　　4、幫扶學生代表發(fā)言。

　　5、主持人宣布聚餐。

　　6、聚餐活動結(jié)束。

　　“共同行動”xx中學幫扶點志愿團

　　20xx年xx月xx日

中秋活動方案4

　　一、活動主題

　　某某陳釀

　　樂享中秋

　　二、活動背景

　　中秋節(jié)和國慶節(jié)兩節(jié)相鄰，廣大消費者在節(jié)日期間難免會走親訪友，而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高，消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節(jié)日所需禮品。

　　市場部希望能夠以中秋節(jié)為契機，在餐飲、商超和流通領(lǐng)域開展促銷活動，全方位出擊推動市場，拉動市場銷量，為市場旺季的到來做一個良好的開端。

　　三、活動目的

　　推動某某陳釀白酒的旺季銷售，提升產(chǎn)品在消費者心目中的品牌形象。

　　四、活動時間

　　中秋節(jié)期間

　　五、活動地點

　　六、活動方式

　　購買某某陳釀盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動，中獎率為100%。

　　獎項設(shè)置和控制原則

　　本次促銷活動設(shè)一、二、三等獎和參與獎

　　一等獎：贈某某陳釀典藏1瓶

　　二等獎：贈某某陳釀精品1瓶

　　三等獎：贈某某陳釀小紅瓶酒1瓶

　　參與獎：贈打火機1個

　　七、活動執(zhí)行細則

　　(一)活動店的選擇條件

　　1、活動店規(guī)模比較大，地理位置位于居民小區(qū)的聚集地，能起到戶外宣傳的作用。

　　2、營業(yè)時間的客流量大，能起到店內(nèi)宣傳的`作用。

　　(二)活動店的提報程序

　　1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內(nèi)容)。

　　2.在超市的DM刊上刊登優(yōu)惠活動。

　　3.超市內(nèi)申請堆頭，配合促銷活動。

　　4.超市展架上的爆炸簽。

　　5.場外擺展臺，促銷人員穿廣告衫進行銷售，擴大宣傳力度。

中秋活動方案5

　　值此中秋來臨之際，社區(qū)黨支部弘揚尊老愛幼、扶貧濟困的中華傳統(tǒng)美德，將于201年9月9日(星期五)開展 “歡度中秋、濃情中秋”社區(qū)慰問活動。

　　詳細活動方案如下：

　　活動主題：

　　歡度中秋、濃情中秋

　　活動目的：

　　為困難黨員、低保戶送去一份節(jié)日的.慰問，讓他們感受到社會的關(guān)心和關(guān)愛

　　活動時間：

　　20xx年9月9日(星期五)：

　　上午８：３０－１１：３0

　　活動地點：

　　xx社區(qū)

　　慰問對象：

　　xx社區(qū)困難黨員及低保戶

　　活動主辦：

　　xx社區(qū)黨支部

　　參加人員：

　　xx社區(qū)黨支部成員、xx社區(qū)志愿者愛心服務(wù)隊隊員 活動流程：

　�。�、８：3０－9：３０在xx社區(qū)居委會集中，進行分組及分派探訪對象資料及分配慰問物資。

　�。�、9：３０－１１：３０ 進行慰問

　　３、各組慰問活動結(jié)束后，由各組組長開展小型分享會，進行活動總結(jié)，分享會結(jié)束后解散。

　　xx社區(qū)黨支部

　　二〇一四年九月九日

中秋活動方案6

　　一、活動主題

　　"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當"中秋節(jié)"來臨之前，商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

　　二、主題目標

　　1、知道陰歷八月十五是秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認識。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

　　4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

　　三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

　　1、查一查，聽一聽：

　　來歷：中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié)；習俗：各地習俗（如：北京地區(qū)"送兔爺"）

　　2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福

　　3、嘗一嘗，說一說：品嘗月餅——種類、味道、制作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閑、工業(yè)）、參觀茶葉店

　　4、講一講，唱一唱：中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的'古詩、中秋節(jié)的故事（嫦娥奔月）、中秋節(jié)的音樂、賞月（月亮的秘密、月亮是什么樣子的？——月圓、月缺）

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、主題墻飾：

　　收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

　　2、各活動區(qū)：

　　美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

　　閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

　　益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計；觀察茶葉在水中的變化過程等。

　　角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

　　四、家長工作

　　1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。

　　3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習茶道表演藝術(shù)。

中秋活動方案7

　　社會活動：

　　快樂的中秋

　　活動目標：

　　1.認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　活動準備：

　　1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？

　　出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1）請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

　　2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類（點擊課件）

　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

活動二，水果拼盤比賽

　　活動目標：

　　通過活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程：

　　一、教師介紹活動的意義

　　秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　二、介紹游戲規(guī)則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：

　　1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。

　　2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。

　　4、獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　三、水果拼盤比賽

　　教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎

　　四、評選與品嘗活動

　　頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結(jié)

　　你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）“你還知道哪些我們中國的'傳統(tǒng)節(jié)日呢？你喜歡過這些節(jié)么？月亮月亮明明，走路帶上大燒餅，

　　一邊走一邊咬，到月底吃完了，下月十五又圓了。

　　月兒彎彎掛樹梢，好像一把小鐮刀，

　　我要借它用一用，割把青草喂羊羔。

　　月亮彎彎彎上天，牛角彎彎彎兩邊，

　　鐮刀彎彎好割草，犁頭彎彎好種田。

　　天上一個月亮，水里一個月亮；

　　天上月亮尖尖，水里月亮彎彎；

　　天上月亮掛胸間，水里月亮當小船。

　　初一一條線，初二看得見，

　　初三初四像娥眉，十五十六圓又圓。

　　月亮走，我也走，我和月亮交朋友。

　　袋里裝著兩只蛋，送給月亮當早飯。

　　月亮奶奶，愛吃韭菜，韭菜侯辣，愛吃黃瓜，

　　黃瓜有種，愛吃油餅，油餅噴香，愛吃片兒湯，

　　片兒湯不爛，愛吃雞蛋。

　　紫不紫，大海茄，八月里供的是兔兒爺。

　　自來紅，自來白，月亮碼兒供當中，

　　毛豆枝子亂哄哄。雞冠花，生個紅，

　　圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑，

　　今晚的光兒分外明

　　八月十五月亮圓，月亮圓圓像銀盤，

　　紅木桌子金閃閃，西瓜月餅供上天，

　　海棠果，紅棗鮮，當中擺個大鴨梨，

　　紅白石榴兩邊站，手捧甜球把月拜，

　　拜的月亮爺爺心歡喜，銀輝朗朗撒滿地，

　　保咱天下都平安。

　　月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，

　　花姑娘在樹上，又美麗又清香。

　　小白兔白又白，你從月宮走下來。

　　月亮里有棵桂花樹，九月九日把花開。

　　姐戴一朵上花轎，妹戴一朵去拾柴，

　　剩下一朵送給我，我把桂花樹門前栽。

　　十年長成桂花樹，不用你白兔再送花來

　　活動反思

　　在這次活動中，幼兒和家長的積極性比較高，開始孩子們都認真的在聽，后來慢慢有些活躍了點，特別是在游戲環(huán)節(jié)，家長比孩子更想?yún)⒓佑螒颍�孩子積極性沒有調(diào)動起來，家長非常的配合。希望在下次活動中更要注重孩子的興趣點。在故事上要更生動童趣一點。這次活動還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強。

中秋活動方案8

　　活動背景：

　　秋風送爽、丹桂飄香。送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天。又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收、水果豐收。我們這次的活動運用秋天收獲的蔬菜來與幼兒互動，讓幼兒感受這豐收節(jié)。一同于爸爸媽媽體驗活動的樂趣。

　　活動目的：

　　1、通過與爸爸、媽媽一起進行搬運蔬菜的活動，鍛煉幼兒的大肌肉。增強親子互動關(guān)系。

　　2、通過show time活動，以增強幼兒的表現(xiàn)能力，進而增加幼兒自信心。

　　3、通過中秋活動讓幼兒充分感受到幼兒園的快樂，樂于來幼兒園。

　　一、活動時間：20xx年9月29日

　　二、活動時間：8:30—11：00

　　三、活動準備：音樂(T臺展示音樂)、塑料袋、膠棒、報紙、即時貼、蔬菜、籃子、紙杯、

　　四、活動流程：

　　1、參加班級：壯壯牛一班、壯壯牛二班、甜甜鼠二班

　　2、參加人員：各班老師、幼兒以及家長

　　五、活動過程：

　　1、8:30—9:00—幼兒早餐：幼兒用餐時禮貌用語的使用，以及用餐的衛(wèi)生.餐巾紙的使用，保育老師禮貌用語的使用以及衛(wèi)生。

　　2、9:00—9:20—早間坐圈：主班教師坐圈，配班教師進行配合，保育老師負責

　　衛(wèi)生以及喝水環(huán)節(jié)水的準備。

　　3、9:20—9:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水吃間點。注意教師的站位以及英語的使用。

　　4、9:40—10:20《美麗服裝秀》：以5組家庭為一個單位，給家長提供廢舊的'材料。請家長為幼兒做衣服并與幼兒一起進行裝飾。裝飾后，播放音樂，幼兒進行走秀的活動。

　　5、10:20—10:40活動過渡：幼兒如廁洗手，喝水。注意教師的站位以及英語的使用。

　　6、10:40—11:00戶外運動會：

　　1、各班組織熱身活動。

　　2、游戲一：《蔬菜搬運大賽》

　　準備：兔子頭飾、

　　規(guī)則：全體幼兒分成兩組，以班級為單位分為兩組，站在跑道上，幼兒空跑到對面，拿蔬菜，在放到起點的籃子里。

　　安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點，保育老師在隊伍的最后面組織幼兒。配班教師站在蔬菜位置，幫助幼兒返回到起點。

　　3、游戲：《我是小小領(lǐng)路人》

　　準備：蔬菜10個間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

　　玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

　　安排：梁老師、苗老師組織幼兒在起點，配班教師在途中，為班級家長做引導，保育老師在各班隊伍后面。

　　7、11:00—11:10 show time(各班表演節(jié)目) 8、11:100活動結(jié)束合影留念

　　9、全體家長小朋友和老師一起清理場地

中秋活動方案9

　　一、活動主題：

　　全民賀中秋

　　二、前言：

　　為促進小區(qū)的和諧發(fā)展，增進社區(qū)人民的感情，我們YZ團隊決定于9月19日，即中秋節(jié)，在南國花園社區(qū)進行中秋活動�；顒觾�(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。

　　三、活動對象：

　　南國花園社區(qū)居民

　　四、主辦方：

　　天河區(qū)獵德街南國花園社區(qū)居委會

　　南國花園物業(yè)管理處

　　xxxx學院xxxx團隊

　　五、活動目的：

　　提高同學的策劃演出實踐能力，增加南國花園社區(qū)居民的文藝活動，促進居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

　　六、活動背景：

　　中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁�好的發(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和游園活動，促進家庭和諧，社區(qū)和睦。

　　七、活動方案：

　　地點：南國花園時間：9月19日節(jié)目演出：下午三點半x五點半游園活動：晚上七點半x九點

　　活動準備期：

　　(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號，

　　(二)節(jié)目征集

　　1、琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個

　　2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。

　　3、9月7，8日下午3點3到5點3：節(jié)目初選

　　4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

　　(三)7月15日開始拉贊助

　　1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行

　　2)風行牛奶

　　3)華美餅家

　　(四)7月15日與南國花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地�；▓@的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的.幾個出口處旁的`空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

　　(五)9月16日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報

　　(六)8月15日準備表演與游園的物資

　　活動舉辦階段：

　　(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。

　　(二)9月19日9：3開始舞臺搭建，

　　(三)9月19日下午1：召集演員在幼兒園彩排，同時，并準備好音響設(shè)備。

　　(四)9月19日3:開始接待工作

　　(五)9月19日3:3—5:3節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。

　　(六)9月19日6:—6:3時間工作人員休息時間。

　　(七)游園時間：晚上7點3到9點，游園節(jié)目有1、DIY月餅(多人游戲)2、猜燈謎(多人游戲)3、搶凳子(多人游戲)4、嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

　　(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。

　　活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。

　　八、人力分工：

　　(一)演出活動部分：

　　1、舞臺安裝與拆卸4人

　　2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人

　　3、音響師

　　4、主持2人

　　5、后勤人員1人

　　(二)游園活動部分：

　　1、游戲節(jié)目

　　1)猜燈謎1人

　　2)嫦娥奔月2人

　　3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

　　6)找你妹2人(由贊助商出人)

　　2、服務(wù)處1人3、兌獎處3人4、YZ團隊分工xxx負責拉贊助

　　xxx負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負責節(jié)目演出xxx竄場表演

　　xxx和xxx負責游園部分

　　九、視覺規(guī)劃

　　略

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　略

　　十一、效益評估：

　　(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

　　(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。

　　(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。

中秋活動方案10

　　"主辦單位：

　　南星街黨工委、山南紅色聯(lián)盟

　　協(xié)助單位：

　　南星街道玉皇山社區(qū)、白塔嶺社區(qū)、水澄橋社區(qū)

　　山南基金小鎮(zhèn)的服務(wù)工作，是南星街道黨工委以及周邊社區(qū)工作的重要組成部分，值此傳統(tǒng)中秋佳節(jié)來臨之際，南星街道黨政辦計劃將傳統(tǒng)文化的氛圍送入小鎮(zhèn)，將雅儒的文化環(huán)繞小鎮(zhèn)，提升小鎮(zhèn)企業(yè)員工的文化滿足感。

　　一、活動主題

　　儒雅中秋，情滿山南

　　二、活動地點

　　山南基金小鎮(zhèn)澤雨堂、小鎮(zhèn)食堂

　　三、活動時間

　　9月22日左右(視天氣情況而定)上午10點30分——12點

　　四、活動內(nèi)容

　　本次活動分為儒雅和品位兩個部分。

　　儒雅環(huán)節(jié)

　　活動地點為澤雨堂(地點：白云路24號)內(nèi)，時間為上午10點30分——11點，聘請茶道大師與糕點師傅同時開課，現(xiàn)場傳授中華茶藝的文雅之氣與動手制作冰皮月餅的傳統(tǒng)文化，讓小鎮(zhèn)企業(yè)的員工代表一共感受傳統(tǒng)文化的'內(nèi)涵。

　　品位環(huán)節(jié)

　　活動地點為小鎮(zhèn)的食堂，活動時間為中餐時分(11點30分——12點)，將糕點師傅與員工代表一同制作的冰皮月餅在食堂現(xiàn)場發(fā)放，讓小鎮(zhèn)企業(yè)的員工一同品嘗中秋的味道。

中秋活動方案11

　　活動目標小班

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國傳統(tǒng)的佳節(jié)，初步體驗民族節(jié)日的快樂。

　　2、喜歡聽中秋節(jié)的故事，學習跟讀中秋節(jié)的兒歌。

　　3、初步了解中秋節(jié)的民俗，懂得好東西應(yīng)與大家分享，萌發(fā)對家人的親情。

　　4、以"快樂"為中心點，帶領(lǐng)孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

　　活動目標中班

　　1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)的美食及習俗。

　　2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　3、通過猜想和畫"月亮上有什么？"來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

　　活動目標大班

　　1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動，感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

　　3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣，培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

　　4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。

　　活動準備

　　1、進行墻飾布置，墻飾的主要內(nèi)容包括花燈、嫦娥奔月圖、月餅以及月亮變化圖等。

　　2、準備一些關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說。

　　3、可準備紙粘土或真實月餅材料請幼兒動手制作。

　　4、準備相關(guān)視頻與音樂，比如《中秋賞月》、《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》等。

　　5、準備相關(guān)掛圖，比如中秋節(jié)夜景圖、四張不同形狀的月亮圖片等。

　　關(guān)于活動過程

　　1、可通過談話或圖片的方式導入課題。

　　2、出示掛圖：中秋節(jié)夜景圖，引導幼兒描述自己觀察到的月亮，教師根據(jù)幼兒的描述分別出示四張不同形狀的月亮圖片，啟發(fā)幼兒想象，月亮像什么？（如：像彎彎的.小船、像一塊西瓜、像咬了一口的月餅、像圓鏡子等。）

　　3、放錄像：“中秋賞月”，向幼兒介紹中秋節(jié)。

　　今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國人有個習慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團團圓圓，真快樂，所以把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

　　4、教師講述《嫦娥奔月》的故事。（播放配音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。

　　5、師生一邊欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》（放錄音），一邊品嘗月餅和秋天的水果，共享節(jié)日的快樂。

　　6、操作活動：幼兒用紙粘土捏月餅。

中秋活動方案12

　　一、目的

　　1.讓員工過一個快樂的中秋，提升士氣；

　　2.加強員工內(nèi)部溝通，促進員工關(guān)系進一步和諧。

　　二、時間:

　　定在中秋節(jié)的前一天，即農(nóng)歷八月十四日星期六下午16:00-12:00

　　三.位置:

　　在公司院子里

　　四.參與者:

　　公司所有員工(保安需要照常上班)

　　五.準備工作:

　　10.相機、dvd播放器、4個音箱、筆記本電腦、麥克風；

　　11.寫有文字的小卡片(數(shù)量視人數(shù)而定，內(nèi)容是每個人事先在公司寫好發(fā)給同事的文字)；

　　12.燒烤用的`食物、用具和飲用水；

　　13、食品，包括

　　14.心情好，準備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌；

　　15.行政部/企劃部提前設(shè)計活動安排；

　　16.120盒月餅。

　　六.活動內(nèi)容和流程:

　　內(nèi)容:

　　1.燒烤:提前準備好燒烤材料和用具，晚上開始燒烤；

　　2.表演娛樂活動:唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目，待定；

　　流程:

　　七.費用

　　100-150元/人左右，包括活動相關(guān)費用和月餅。

　　八、規(guī)劃與實施:

　　實施:行政部和計劃部協(xié)助實施。

中秋活動方案13

　　一、活動背景及目的

　　我們特意為大一新生準備了一臺中秋舞會，希望能通過我們的真情，來給他們一個愉快的中秋之夜。使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞；增強同學之間的情感，使同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾；為新生提供一個舞臺，鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。

　　二、活動主題

　　“月夜舞青春”

　　三、活動形式、時間及地點

　　形式：社團自編自演的互動文藝舞會

　　擬定時間：20xx年9月21日19：00

　　地點：中心廣場

　　四、前期準備

　　1、節(jié)目準備

　　全部節(jié)目已由青春文藝社現(xiàn)任成員自行排練，節(jié)目已經(jīng)成型。

　　2、物品準備及經(jīng)費預(yù)算

　　現(xiàn)場布置：卡紙、氣球等約40元

　　互動獎品：月餅、熒光棒等約80元

　　其他：約30元

　　各種物品約花費150元

　　3。舞會宣傳

　　9號白天在校園內(nèi)擺攤宣傳。

　　五、人員安排

　　晚會秩序：策劃部6人負責

　　道具組：策劃部、文宣部2人負責

　　主持組：策劃部負責

　　舞蹈組：舞蹈部負責

　　音樂組：演唱部負責

　　影音組：影音控制部3人負責

　　總負責人：孫曉陽

　　六、活動流程

　　晚會7：30開始

　　1、開場舞：倫巴表演

　　2、主持人上臺致詞

　　3、歌曲串燒：《山丹丹花開紅艷艷》《但愿人長久》《背叛》《至少還有你》《奔》

　　4、互動：發(fā)月餅

　　5、節(jié)目：雷人舞串燒

　　6、游戲互動

　　7、集體舞：最炫民族風、兔子舞

　　8、9：00晚會結(jié)束

　　七、細則

　　1、各小組負責人代表自己所在的'組；晚會結(jié)束后立即開展清理晚會現(xiàn)場工作；各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　2、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　3、各晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組及其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責的項目。

　　4、已經(jīng)制定一整套的應(yīng)急方案，其中包括現(xiàn)場停電、音響故障等問題。

　　5、未盡事宜，聯(lián)系活動籌劃人員

中秋活動方案14

　　“我們的節(jié)日——中華經(jīng)典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動，為繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學生生活，培養(yǎng)學生以愛國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：

　　【活動地點】

　　三年級二班教室

　　【活動時間】

　　9月29日下午第三節(jié)課

　　【活動形式】

　　以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動

　　【活動內(nèi)容】

　　一、“月圓”話中秋

　　1、“畫”中秋：中秋佳節(jié)，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過的.？請把它畫下來。

　　2、“誦”中秋：查找?guī)资住皯覓臁敝�中秋明月的詩歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。

　　3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的月亮是怎樣稱謂的？動手去網(wǎng)絡(luò)上搜集一下吧！

　　二、“國慶”話祖國

　　1、“中華誦”：收集愛國詩詞并加以誦讀。

　　2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉(xiāng)”為主題的人或事。

　　3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀后感。

　　【詩文朗誦內(nèi)容參考】

　　中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。

　　國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉(xiāng)愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調(diào)歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。

　　【活動要求】

　　1、將活動消息和要求以作業(yè)的方式提前布置給學生，讓學生做好充分準備。

　　2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。

　　3、班里選好小主持人。

中秋活動方案15

　　一、實施背景：

　　通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間：

　　中秋節(jié)前兩天

　　三、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

　　2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

　　3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

　　四、活動準備：

　　將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。

　　五、中秋節(jié)活動方案

　　第一階段：活動準備

　　1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

　　2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

　　第二階段：以班會形式進入活動

　　1、 情境導入

　　2、進入活動主題，交流感悟

　　第一主題： 話說中秋

　　1、中秋節(jié)的由來

　　2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

　　3、中秋詩詞佳句知多少

　　第二主題：中秋實踐活動

　　1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

　　2、舉辦月餅宴

　　三、討論中秋節(jié)活動方案

　　1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

　　2、同學們之間交流。

　　四、小結(jié)

　　同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

　　第三階段：拓展，延伸。

　　中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的'節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

　　1、中秋的風俗習慣。

　　2、中秋的傳說和故事。

　　3、月亮的傳說與故事。

　　4、關(guān)于月球的小知識。

　　5、關(guān)于中秋的詩詞。

　　6、關(guān)于中秋的食品。

　　五、反思與拓展

　　通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

　　期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。

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