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高中中秋節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的高中中秋節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中中秋節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
在中秋佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化，增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)凝聚力，努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的`文明校園、平安校園、和諧校園，政教處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
樂博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月13日中午12：00-13：30
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、猜謎活動(dòng)
�。�1）參加對(duì)象：全校學(xué)生
�。�2）猜謎活動(dòng)場(chǎng)地：教學(xué)樓前水泥空地
兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓會(huì)議室
001——075：第一兌獎(jiǎng)窗口076——150：第二兌獎(jiǎng)窗口
151——225：第三兌獎(jiǎng)窗口226——300：第四兌獎(jiǎng)窗口
（3）猜謎要有秩序，不大聲喧嘩；
謎底猜出后，只需把答案和序號(hào)記在本子上到相應(yīng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)兌獎(jiǎng)，謎語不能拿下來，違反者取消猜謎資格；
對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。
2、博餅活動(dòng)
�。�1）參加對(duì)象：猜中燈謎的團(tuán)員，必須持本人團(tuán)員證。
�。�2）地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓會(huì)議室
高中中秋節(jié)活動(dòng)方案2
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，我校決定中秋節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，方案如下：
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用國(guó)旗下講話，認(rèn)真開展宣傳教育
9月24日升旗儀式，作“我們的節(jié)日——中秋”主題演講，詳細(xì)介紹中秋節(jié)的由來及紀(jì)念方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的普及。
9月30日老師對(duì)中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)做補(bǔ)充，要求全體學(xué)生，了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。
2、積極開展“我們的'節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)
9月30日，召開班主任會(huì)議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用10月9日班會(huì)課時(shí)間開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)，并通過微信《告家長(zhǎng)書》的方式，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子，十一期間共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。10月9日全校11個(gè)班級(jí)以不同的形式分別開展中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。
通過要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動(dòng)的開展，豐富中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
高中中秋節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
中秋班級(jí)聯(lián)歡
三、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚7：30至9：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
樓教室
六、活動(dòng)流程
1、由同學(xué)帶來的'名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答�，F(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高 潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、王老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置及用品準(zhǔn)備：
3、活動(dòng)過程攝像：xxx。
4、活動(dòng)記錄：xxx。
八、預(yù)期效果
1、營(yíng)造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。
2、突出本次活動(dòng)‘中秋聯(lián)會(huì)’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
游戲中的小獎(jiǎng)品+(每人一個(gè)月餅，共個(gè))=xx元。
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