實(shí)用的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
在生活中，需要使用報(bào)告的情況越來越多，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的實(shí)用的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
專業(yè)：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
姓名：朱銀洲
班級(jí)：服藝專051班
學(xué)號(hào)：23
指導(dǎo)老師：郭奎
日期：
一、實(shí)習(xí)基本情況
1．實(shí)習(xí)人：班級(jí)：服藝專021班，姓名：朱銀洲，學(xué)號(hào)：23號(hào)
2．實(shí)習(xí)單位：衣戀時(shí)裝（上海）有限公司
3．實(shí)習(xí)部門：成都營業(yè)部
4．實(shí)習(xí)崗位：賣場(chǎng)銷售，dp陳列
5．實(shí)習(xí)所在地點(diǎn)：成都
二、單位概況
1．單位性質(zhì)：韓商獨(dú)資娛樂公司
2．單位規(guī)模：總產(chǎn)值205萬美元；生產(chǎn)娛樂支持全國30個(gè)城市并出口；員工人數(shù)一千多人；現(xiàn)中國地區(qū)品牌總數(shù)8個(gè)；全國139個(gè)營業(yè)賣場(chǎng)運(yùn)營；
3．實(shí)習(xí)單位經(jīng)營狀況：平均每年銷售成長58%以上，XX年出口額45,544,648美金；XX年投資成立宇旭時(shí)裝（上海）有限公司；童年收購迪可時(shí)裝（天津）有限公司；XX年上海閔行政府頒發(fā)企業(yè)綜合效率獎(jiǎng)；XX年光大銀行頒發(fā)企業(yè)信用評(píng)價(jià)aaa獎(jiǎng)；XX年中國銀行頒發(fā)企業(yè)信用評(píng)價(jià)aaa獎(jiǎng)；XX年獲得閔行區(qū)優(yōu)秀貿(mào)易公司稱號(hào)。
4．單位主要產(chǎn)品：休閑裝：eland，teenie weenie，
童裝：eland kids，
女裝：scofield，deco，
男裝：scofield man
內(nèi)衣：eblin，
飾品：鞋，包，帽，等等。
5．主要生產(chǎn)業(yè)物流程：韓國eland集團(tuán)公司設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)，上海法人生產(chǎn)管理經(jīng)營運(yùn)營，全國各大百貨商場(chǎng)銷售，出口。
6．生產(chǎn)經(jīng)營管理形式：管理組織體系模式。分為營業(yè)部，企化部，生產(chǎn)部，物流部，裝潢部，dp陳列部，百貨部，人事部，財(cái)務(wù)部等等；
7．實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營管理特點(diǎn)：
特點(diǎn)：知識(shí)經(jīng)營，公司倡導(dǎo)用正直的方法創(chuàng)出利潤，并且正確地使用利潤，把利潤還給社會(huì)；提出公司是人生地學(xué)校，鼓勵(lì)在工作中學(xué)習(xí)；提出eland一家人地概念。
三、個(gè)人實(shí)習(xí)情況及收獲體會(huì)。
1．實(shí)習(xí)內(nèi)容：
工作內(nèi)容：賣場(chǎng)銷售，dp陳列
任務(wù)：完成賣場(chǎng)個(gè)人銷售，通過賣場(chǎng)陳列提高促進(jìn)銷售，成都市內(nèi)各賣場(chǎng)dp成列。
性質(zhì)：全職
特點(diǎn)：巡場(chǎng)陳列，與時(shí)尚流行緊密聯(lián)系
業(yè)績情況：每個(gè)月通過陳列使成都地區(qū)賣場(chǎng)美觀生動(dòng)，幫助eland達(dá)到銷售目標(biāo)；春節(jié)，五一超過目標(biāo)銷售額120%。杭州，上海，昆明等新開店成列。
2．收獲：
�。�1）了解eland公司的企業(yè)經(jīng)營理念：
企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)出利潤，并正確使用利潤；
企業(yè)應(yīng)用正直的方法創(chuàng)出利潤；
公司是人生的學(xué)校；
企業(yè)運(yùn)營是為了顧客。
（2）了解娛樂公司的生產(chǎn)經(jīng)營情況；了解娛樂公司內(nèi)部管理情況；
�。�3）了解百貨公司服裝店鋪營業(yè)運(yùn)作情況；
�。�4）了解服裝面料知識(shí)；
�。�5）了解服裝號(hào)型知識(shí)：170/92a，165/88a，160/84a
實(shí)用的設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
隨著時(shí)間的流逝，大學(xué)生活已近尾聲，為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作也暫告結(jié)束�；剡^頭，反觀這兩個(gè)多月的校外實(shí)習(xí)，確實(shí)使我收獲了不少的專業(yè)技能以及學(xué)校所接觸不到的實(shí)際工作知識(shí)：同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在設(shè)計(jì)工作中所面臨的專業(yè)知識(shí)匱乏等問題，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的也有了一種惋惜。此篇實(shí)習(xí)報(bào)告就本著實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)、行業(yè)與專業(yè)認(rèn)知的角度闡明了我在實(shí)習(xí)期間的收獲及總結(jié)，希望能以此為基礎(chǔ)方便鞏固這兩個(gè)多月來的實(shí)習(xí)收獲，更能以此為藍(lán)本為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐做出合理的規(guī)劃，在設(shè)計(jì)這門專業(yè)后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中找準(zhǔn)目標(biāo)，清晰思路，努力成長為一名當(dāng)代優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，為今后的設(shè)計(jì)學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、實(shí)踐目的。
1、配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。進(jìn)一步掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，熟練操作3DMAX，CAD，PHOTOSHOP，等制圖軟件。
2、熟悉一定客戶溝通技巧，兼具其他營銷知識(shí)。
3、將學(xué)校所學(xué)知識(shí)加以利用，并融入到設(shè)計(jì)工作當(dāng)中。
4、學(xué)習(xí)作為一名設(shè)計(jì)師所具備的各種素質(zhì)，初步成長為一名合格設(shè)計(jì)員的能力。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
繪制戶型圖相信是大多數(shù)助理實(shí)習(xí)要做的最基礎(chǔ)的事了，雖然在學(xué)校對(duì)CAD軟件制圖已經(jīng)有了一定的了解，但是當(dāng)你拿起第一幅量房圖繪制的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己的學(xué)習(xí)才剛剛開始，繪制戶型圖前首先是一份完整的量房圖不可或缺，其次就是對(duì)制圖軟件的熟練操作，以及對(duì)客戶要求的把握，和專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)來制作空間布局雛形。
一個(gè)工地跟進(jìn)的重要性絲毫都不亞于一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師和一個(gè)普通設(shè)計(jì)師的區(qū)別，因?yàn)橐粋�(gè)工地從開工到結(jié)束之間可能會(huì)遇到各種各樣的問題，這就需要設(shè)計(jì)師在工地跟進(jìn)當(dāng)中的一一解決，這樣就可以避免設(shè)計(jì)成果與裝修成果的差距，而且可以在很大程度上保證工程的質(zhì)量，從而保障了一個(gè)優(yōu)秀作品的面世。
實(shí)習(xí)工作中其實(shí)不光是對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種深化及實(shí)踐操作，當(dāng)中對(duì)公司日常事務(wù)的熟知，對(duì)作為一名設(shè)計(jì)師所具備的專業(yè)東西以外的學(xué)習(xí)也是必不可少的，例如作為一名設(shè)計(jì)師的簽單流程，整個(gè)工程的制作流程，包括打印圖紙等一系列的日常事務(wù)學(xué)習(xí)，也是今后能夠順利工作的必要條件。
三、實(shí)踐遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識(shí)，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡(jiǎn)單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手，指點(diǎn)。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
裝修設(shè)計(jì)的一切元素都是要表現(xiàn)在實(shí)體上的，材料就是這個(gè)實(shí)體的組成部分和載體，對(duì)于材料的熟知程度，也是能否合理合理運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，體現(xiàn)整個(gè)設(shè)計(jì)元素的關(guān)鍵所在，在公司期間我們會(huì)經(jīng)常和設(shè)計(jì)師門去建材市場(chǎng)調(diào)研材料。因?yàn)椴牧系姆N類繁多，而且新品種層出不窮，所以快速的掌握熟悉材料便是需要做的很大一門功課。這方面覺得自己欠缺挺大，我想在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)重中之重來抓是很有必要的。
四、實(shí)踐的收獲與體會(huì)。
為期不到三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三結(jié)束，到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了！真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，要不是這些，我想現(xiàn)在也無法順利的去實(shí)習(xí)。但自己最大的收獲是將所學(xué)的軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯！所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時(shí)的'努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡(jiǎn)單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí)，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。
第三階段，就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大��！現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，從基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論方面使我得到了強(qiáng)化，以前在學(xué)校課本當(dāng)中的學(xué)習(xí)無法投入到工作實(shí)踐當(dāng)中，使得自己的設(shè)計(jì)理論水平永遠(yuǎn)停留在了課本上，而現(xiàn)在不但使得自己以前學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識(shí)得到了實(shí)踐鞏固，而且在新的環(huán)境當(dāng)中不斷的接收著各種不同的設(shè)計(jì)理念，使自己離一名合格設(shè)計(jì)師所具備的專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步。學(xué)校的教學(xué)過程是不可能有太多的實(shí)際工地供你參考的，只有通過在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中才能閱覽很多真正的工地和各個(gè)施工環(huán)節(jié)，尤其是通�？蛻粢灿锌垂さ氐男枨�，這時(shí)我們就可以設(shè)身處地站在客戶要理解的角度主動(dòng)的去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的工藝。久而久之，便會(huì)不斷的積累有關(guān)工地施工工藝的相關(guān)知識(shí)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)工人對(duì)圖紙的不理解，這時(shí)也需要我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)給工人講解，這種主動(dòng)地學(xué)習(xí)更易掌握牢記相關(guān)知識(shí)。也使得我在工作當(dāng)中積累了一定的施工方面的經(jīng)驗(yàn)。
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