頂崗實習總結(jié)報告
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的頂崗實習總結(jié)報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習總結(jié)報告1
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié),實習時期我有幸在昆山日門建筑裝飾有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設(shè)計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我的是一位資質(zhì)很高的項目經(jīng)理,實習內(nèi)容主要是AUTO CAD軟件的運用. 和現(xiàn)場管理。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
5月7號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦?墒遣恢涝撟鲂┦裁,我在本公司的主要工作就是對CAD的運用做室內(nèi)門的設(shè)計圖、去現(xiàn)場對工人的管理和室內(nèi)門洞口的測量。后來肖經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些CAD上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖主要是對門的繪制,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,企業(yè)指導教師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計部分占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,
平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖,電梯設(shè)計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 接下來的幾天,經(jīng)理讓我做一個萬科室內(nèi)門的設(shè)計,這是我是第一次離開學校,在實習單位做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表),實習報告,一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學;A(chǔ)不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我
感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。 之后的日子我又到現(xiàn)場熟悉一些施工的過程與了解,大概的接觸一下。這是我第一次進入工地,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規(guī)劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續(xù)努力的。
實習目的:
現(xiàn)場的實習是教學與實踐相結(jié)合的重要性環(huán)節(jié)。在工地實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向社會實踐學習的'能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。
1.通過這次實習,使我在這次短暫實際中學到了,CAD的快捷鍵的操作、現(xiàn)場施工的一些流程和過程。現(xiàn)場施工的知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在昆山日門學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度。在實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。
2.通過這次生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用
實習任務:
1.較全面、綜合的了解施工的過程和技術(shù),較深入、詳細的了解施工的設(shè)備、大概的技術(shù)等相關(guān)知識,了解了施工的組織管理、公司管理和產(chǎn)品安裝等方面的知識和運作過程。
2.在實習過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
實習的基本要求:
1.在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導人請假或是獲得指導老師的一致同意。
2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。
4.努力工作,積極完成領(lǐng)導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。
5.和領(lǐng)導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。 通過在昆山日門建筑裝飾公司的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助. 在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。
通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值
和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、其他甲委的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了施工的工作程序,開闊了眼界。和公司所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。
最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝四平職業(yè)大學建筑工程學院,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口?傊,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
姓名:
班級:
學號:
頂崗實習總結(jié)報告2
班 級:
姓 名:
學 號:
實習單位:
實習崗位:
指導教師:
實習日期:20xx年x月1—30日
一、實習過程總結(jié)
。ㄒ唬┥矸莸霓D(zhuǎn)變
四個月的頂崗實習期就要過去了,從剛剛進入公司時的幼稚,對新事物的欣喜,到現(xiàn)在的相對成熟,相對工作的沉穩(wěn)的態(tài)度轉(zhuǎn)變,讓我自己感覺到真的從一個什么也不懂的學生變成了一個社會職業(yè)人。
從被動的學習工作流程到熟悉的運用自己所學操作工作,一切都是社會職場的歷練,盡管在學校里的學習再優(yōu)秀,成績再好,在進入工作時都必須把自己當成是“零”,只有這樣才能真正的改變自己的思維,讓自己更快的適應全新的環(huán)境,適應社會上的人文處事方式,這樣才能真正的成為一名合格的職工。
經(jīng)歷了四個月的實習期,自我感覺也是經(jīng)歷了四個月的身份轉(zhuǎn)變期,對于職場生活與學生生活的差異時刻通過工作中的事件磨練自己,讓自己能做好從學生到社會職工的轉(zhuǎn)變。
。ǘ┉h(huán)境的轉(zhuǎn)變
實習的開始就是職場生活的開始,沒有了之前學生時代的懶散,沒有了想怎么樣就怎么樣的任性瀟灑,沒有了自以為是的固執(zhí)己見,沒有了天不怕地不怕,有學校撐腰的不良想法,沒有了渾渾噩噩沒有人生目標的生活,有的是規(guī)規(guī)矩矩的正常作息,有的是做事認認真真,勤奮努力,有的是對人的畢恭畢敬,有的是希望自己多表現(xiàn)一些讓領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,有的是對未來的恐懼,有的是想要改變現(xiàn)狀的拼搏動力,一切都發(fā)生了天翻地覆的變化。對于剛剛進入社會的我,壓力驟然變大,在這樣的大都市學習和在這樣的大都市生活真的感受不同。生活在狹小的學校,沒有那么多壓力,沒有生存的壓力,在碩大的社會中想要生存卻是那么的困難,沒有人會憐憫自己,一個月的工資僅僅夠自己的生活開銷,剛剛能解決生存問題,卻不敢再去奢求額外的精神生活,一切都讓我喘不過氣,環(huán)境變了,身份變了,一切都變了,但是我需要生存,而且要生活,我在今后的職場中必須比別人更努力來換取我的所求,我相信,壓力是我的動力,努力必然成功。
。ㄈ┧季S的轉(zhuǎn)變
學生時代的我看社會工作人員是那么不解,為什么那么拼命的工作,為什么不能讓自己過的輕松一點,自在一點,覺得員工就是公司的掙錢工具,沒必要那么用心,而現(xiàn)在當自己真正的走進了工作崗位才發(fā)現(xiàn),職場上不僅僅是為了謀求自己的生活保障,不僅僅只是公司的掙錢工具,同時也是實現(xiàn)自我價值的平臺,是改善生活狀況的途徑,同時也是豐富自己生活范圍的場所,滿足了生存的基本需求,渴望的是被別人的認同,渴望的是生活的精彩,渴望的是能為自己的后代創(chuàng)造更好的環(huán)境,此時不再是負擔,而是對人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變,思想的轉(zhuǎn)變改變的不僅僅是我對工作的態(tài)度,也轉(zhuǎn)變了自己對人生的又一層理解。
二、崗位的再認識
在實習期間我主要工作是財務崗位,同時對于出納崗位,銷售崗位也有一定的涉及。
(一)財務崗位
從開始跟隨財務經(jīng)理學習處理日常的財務業(yè)務,到自己處理簡單的業(yè)務,再到學習處理復雜的財務業(yè)務,最后自己處理財務狀況。整個過程由易到難,由簡到繁,由輕到重(責任),一步步的進步,一步步的學習,對財務崗位的簡單認知到深入了解,慢慢的讓自己成為一個合格的財務人員,培養(yǎng)自己的財務素養(yǎng),堅持自己的工作原則,同時保護自己和公司的經(jīng)濟利益不受侵害。
從一個學習者到一個參與者的轉(zhuǎn)變,讓我在財務崗位的另一個層面有了不同的觀點,想要成為一個能起關(guān)鍵作用,能體現(xiàn)自我價值的財務人員,必須能將公司的利益當成自己的利益去維護,把自己真正的融入公司,為公司做事,這是財務人員必有的態(tài)度,在公司的日常開支的維護上也要盡其可能的為公司省錢,在公司遇到資金問題時,想盡其法為公司出謀劃策,這是財務人員必須有的敬業(yè)精神,在做事上要透明化,只有這樣才能將財務做好。
。ǘ┏黾{崗位
必須公平公正,也許因為我實習的公司屬于家族企業(yè),在這方面體現(xiàn)的很明顯,出納的崗位主要是對資金的管理,資金的入和出必須明確規(guī)定其運作方法,對于需要報銷的業(yè)務必須真實有效,對于請款的額度必須經(jīng)過領(lǐng)導審批,對于現(xiàn)
金的管理必須日清日結(jié),對于銀行賬的管理必須隨時與財務人員保持必要的溝通和對賬,對于現(xiàn)金的使用必須明確責任到人。
公私分明,在工作時避開個人問題,保持錢賬兩清,收支兩條線,堅持出納的工作操守和原則。我認為這也是人品的體現(xiàn)。
(三)銷售崗位
勤奮是必不可少的,當然還要有腦子,發(fā)揮自己的能力維護好自己的客戶,發(fā)揮自己最大的能力去為公司爭取利益,促成合作。
管理好日常的購銷合同,把握市場行情,銷售人員是公司的一線人員,對市場的變化體會最深,合理的運用自己的觀察力,及時的調(diào)整銷售策略,為公司牟利。
做好與財務人員的溝通工作,對于購銷業(yè)務發(fā)生的過程,對于資金的準備或資金的回收,及時的與財務人員溝通,盡可能的早回收貨款,晚支付貨款,在需要支付款項時,提前與財務溝通,方面財務籌備貨款,否則效率會大大降低。
三、自我評價與規(guī)劃
。ㄒ唬┳晕以u價
實習期歷練我的心智,自我感覺收獲很大,不論是從工作上還是從為人處事上都受益匪淺。就單從工作上而言,我覺得自己在實際業(yè)務的操作上比以前更加的干練,在做事時更勇于承擔,在工作的態(tài)度上也有了轉(zhuǎn)變,社會工作的磨練也讓我慢慢的變的成熟,不再孩子氣,不再逃避問題,不再懶散。
當然在實習過程也發(fā)現(xiàn)了自己的問題,有的時候做事想的還不夠全面,缺少整體的思維,在做事上僅僅是安分守己,不會明顯的報告自己的工作狀況,因為生活的壓力問題,讓自己也有時會有一些對人生的不滿,抱怨公司和社會,有的時候還是很激動的處理事情,在今后的工作生涯中會積極的改變自己的毛病,讓自己變的完美一些。
總而言之,社會的歷練讓我收獲的不僅僅是工資,更多的是思索。
(二)自我規(guī)劃
經(jīng)過了幾個月的實習,讓我清楚的認識到自己在專業(yè)上的不足,同樣感受到社會職場的生活后,讓我想了很多,對于自我的人生職場規(guī)劃,我分四個階段。
第一階段:畢業(yè)兩年內(nèi)屬于學習階段,學習職場經(jīng)驗,學習專業(yè)知識,補充自
己的文憑,繼續(xù)學習。
第二階段:畢業(yè)五年的時間自我實現(xiàn)階段,通過兩年的積累,做一些自己想做的事情,一步一個腳印,踏實的做事,盡其可能的實現(xiàn)自我價值,讓自己成為職場的牛人,同時提升自己的社會地位。
第三階段:畢業(yè)十五年的時間,在自己的工作環(huán)境內(nèi)提升自我,穩(wěn)健自己的生活,充實自己的職場生涯,努力成為領(lǐng)導者。
第四階段:十五年以后的時間,精神生活的開拓,家庭生活的豐富,自我價值的再次升華。
撰寫人:
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