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  • 大三暑假實習報告

    時間:2022-10-18 10:34:54 實習報告 我要投稿

    大三暑假實習報告

      在現在社會,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的大三暑假實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大三暑假實習報告

      一、摘要

      這次能有機會去工廠實習,我感到非常的榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺帶收益匪淺。

      我們實習的工廠叫東莞金眾電子有限公司。成立于20xx年10月,總投資8000萬,現有廠房面積11000平方。作為一家電子制造服務供應商,金眾秉承“誠信、專業(yè)、客戶滿意、追求卓越”的經營理念服務廣大客戶,并積極回報社會。我們此次實習的重點是在廠房,即SMT車間,金眾公司廠房內共了9條生產流水線,我們被分成兩個隊,每隊9組進行實習。然后每隊有半天的實習時間。這對我們來說時間就顯得十分寶貴了----這是我還沒進廠房的想法,因為我這次就是抱著學到很多知道的想法來的,所以感覺時間有點不充裕。

      我們被分到跟員工很近的宿舍,八個人一個宿舍,這跟我們大學生活有點不同,因為實習時間短,所以我們住的條件不是很好,不過環(huán)境還不錯,我們也就買了個涼席當床墊,因為東莞這邊很熱,所以根本就不需要被子,不過這邊的蚊子倒是不少。所以在我們被教訓過一個晚上后還是老老實實的買了蚊香做武器。我們是跟公司職員一起用餐的,我其實對這有點疑問,為什么公司職員要跟廠房員工分開吃呢!也許他們本來就屬于兩個階層。公司的娛樂設備沒多少,除了了食堂有電視外,也就剩下個不規(guī)則的籃球場了,這對于釋放員工們的心情成了一種難題。我們在這短短的兩個星期里面也感受得到這種無聊的迷茫。

      二、實習內容

      1、實習方向

      這次實習我們來到了與所學專業(yè)相關的SMT廠房實習,了解和掌握PC板加工的整個過程,知道在PC板加工中應注意的問題,也體驗了在社會上做事的艱辛與不易。

      2、實習地點

      東莞市金眾電子有限公司

      3、實習時間

      20xx.6.21——20xx.7.1

      4、具體內容

      本著對電子業(yè)的憧憬,我走進了金眾公司,在公司的職工宿舍大樓墻上豁然的寫著幾個字:經營理念: 誠信專業(yè)、客戶滿意、追求卓越。

      公司的接待員已經在等候了,一見我們來了,便把我們引進了公司的會議室,先對我們做個簡短的介紹,以及對我們這兩個星期的要求,接著把我們帶到宿舍安頓,下午的`時間是自己整理好內務,第二天正式開始實習。

      第二天,講解員先給我們解釋了流水線的生產過程以及作用,并帶領我們參觀了流水線生產,我們便進入了工作場地進行實地參觀,老師們不讓我們隨意動手。整個過程分為五個大步驟:印刷、貼片機貼上元器件、爐前檢驗、回流焊、AOI測試。而接下來的幾天,我們則是要深入去了解這幾道工序。

      首先是印刷,聽這名字就已經基本知道些原理了,的確,工程人員把圖紙做到鋼板上,也就是要刷上錫膏的地方開孔,然后把PC板防在鋼板下面,然后在鋼板上面刷錫膏,這樣,錫膏就貼在PC板上了,但還只是粘在上面,并不牢固,這里,就有個問題了,錫膏不能長時間的停留在空氣中,所以在生產過程中不能錫膏的使用量得計劃好,而很多員工根本就沒注意這件事,所以很容易造成電路板錫膏起泡,導致電路板不經用。其次,錫膏沒放滿,導致印刷沒到位,而操作員不定時的清檫鋼網,以保證印刷的電路板,錫膏分量足夠。

      其次是貼片機,這個機器的原理我不是很明白,不過,得要相應的程序才能使機器運行,我們這個流水線的第一臺貼片機款式還很老,當用料完了的時候得停下來,重新上還料才能繼續(xù)讓他運行,也就是說它不能在運行中進行換料。而另外的兩臺則可以,因為有三臺貼片機,而每臺機器大多只打同類元件,比如,第一臺貼片機,因為針頭多,所以打的最多的元件,比如電阻、電容等等。貼片機在工作的時候有兩個燈,一個白色,一個紅色,我問過員工,他們也沒回答清楚,但據我的觀察,那白燈上有攝像頭,用來定位的,這樣,貼片機的針頭才能打得準。而那個紅色的燈,我想應該是用來加熱的。

      爐前檢驗的工作我想比較簡單,檢驗員每天就坐在那兒,檢查PC片中有不正常的,不過他們是用肉眼看,也只能檢查出些許毛病,不過這樣會提高PC板的合格率。

      回流焊是SMT流水線的重點,先是對PC板加熱然后再降溫,這樣,錫膏會變硬,使元件固定在PC板上,因為回流焊得要很高溫度,所以整個機器都被遮住了,而我也只能通過機器外面的日常表知道些內容。

      AOI測試,跟爐前檢驗一樣,但這次又加了機器檢測,有電腦幫助檢測,PC板合格率再次提高,然后是裝板,整個流程也就算完成了。

      在實習過程中我遇到了一次換班,也就是白班跟夜班的交換,而在交換班的時候廠長,助理,以及經理等都對廠房進行整頓,對先前表現不好的地方進行改進,但助理卻在一個勁的訓斥員工,我覺得這樣對員工的打擊似乎很大,我親身經歷過的一個改進就是在AOI測試后,裝板的地方,在裝板的過程中,經過高溫回爐的電路板上的焊點都很脆,經不起碰撞,容易造成脫落,而在我們這條線上的員工卻因為大手大腳,隨意碰撞,并且在裝箱的時候并沒有按規(guī)則進行,原本應該是從下往上放的,他卻隨便的從上往下放,這樣就有可能造成電路板間的碰撞,造成合格率的降低,而這樣的錯誤根本不在流水線生產只內,所以基本上沒人知道,只有客戶才會知道。

      在實習過程中,我們還舉行過兩項活動,籃球賽和拔河賽,都是我們跟金眾公司的友好比賽;@球賽上,我們以5分險剩金眾隊,他們的隊員都很強壯,但他們訓練的不是很多,我們的隊員雖然經常接觸籃球,但球隊剛組建,大家相互之間配合不是很默契,隨意雙方打得很膠著。接下來舉行的拔河賽,我終于有機會參加了,這是我第一次參加拔河賽,因為我擁有重量,但我們輸了,我們的人不怎么團結,或者說力用得不是很齊,而金眾那邊喊的口號好,人員有力齊,整,搞得一開始,我們都不能堅持幾下就垮了。追究暴露了我們諸多的問題,在一個公司里,大家只有相互間配合,才會有大的收益,而我們這些學生卻似乎還不是很注重這個事實,這應該值得我們學習。

      三、實習總結

      在機械化生產的今天,很多工序都是機器以流水線式作業(yè),工人需要做的越來越少,在廠里大部分車間的工作也都只需要幾天就能學會,再過段時間就可以熟練操作,在流水線上,我發(fā)現有個初中生卻已經做到組長的位置了,也就是說這項工作只需要熟能生巧。而有點技術的人都是檢查員。而這些人又奇貨可居。十分傲慢,我覺得公司應該要對這種現象進行改進。所以,如果我們學不好專業(yè)知識,恐怕在工廠里也只能做這些,機械式勞動、不需要你去創(chuàng)新,不用太多理論知識。而有過硬的專業(yè)知識就完全不一樣,知道生產每一步的目的,哪一步出錯,如何補救,什么是重要步驟,必須嚴格對待,再硬一點你才可以優(yōu)化工序,提高效率,編寫程序,乃至設計機器,也只有這樣,我們的優(yōu)勢才能體現,才能做一個治人的勞心者。

      總之,經過這次實習,我不僅學得了與專業(yè)相關的知識,也在十幾天的體驗中知道了工廠互作的常識,更體會帶做人的道理,通過這次實習,相信以后我的目標會更明確,我要學會把握自己的人生。

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