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  • 管理實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2023-04-10 11:54:06 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告(合集15篇)

      在日常生活和工作中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的管理實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告(合集15篇)

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告1

      一、實(shí)習(xí)目的

      人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個(gè)人才橫溢的時(shí)代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價(jià)值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實(shí)習(xí)的目的。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。

      第二階段:制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

      第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。

      第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。

      第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      三、實(shí)習(xí)心得

      在書本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

      一開始的我把各種事情都想得很簡單,認(rèn)為人力資源管理是一項(xiàng)很輕松的工作,時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。人力資源管理不是枯燥乏味而且要有耐心時(shí)間也長。每天看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開始著無聲的變化。同時(shí)我的`毅力也得到了無聲的鍛煉。

      人力資源管理讓我體會(huì)到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。

      四、實(shí)習(xí)總結(jié)

      一個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此"親近"社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。

      現(xiàn)在大家知道人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告2

      根據(jù)公司安排,20xx年3月15日,赴中國民航大學(xué)飛行訓(xùn)練管理處綜合業(yè)務(wù)辦公室進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。5月13日,赴朝陽飛行學(xué)院飛行訓(xùn)練與標(biāo)準(zhǔn)部實(shí)習(xí),7月2日結(jié)束所有實(shí)習(xí)返回公司。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況作如下報(bào)告。

      一、中國民航大學(xué)部分

      綜合業(yè)務(wù)辦公室主要工作:

      1、協(xié)助整理飛行學(xué)員理論學(xué)習(xí)情況,監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度,掌握考試情況;

      2、協(xié)助考點(diǎn)工作,包括收錄考試報(bào)名信息、安排考試時(shí)間和人次、布置考場(chǎng)、組織考試、發(fā)放成績單等;

      3、協(xié)助整理學(xué)生檔案材料;

      4、其他工作。

      綜合業(yè)務(wù)辦公室工作主要為1、2項(xiàng),通過這兩項(xiàng)工作,對(duì)飛行理論培訓(xùn)課程的設(shè)置、培訓(xùn)管理、流程和局方考試等有了基本的了解。

      理論培訓(xùn)課程設(shè)置根據(jù)委培公司或者單個(gè)學(xué)員的要求開設(shè)單體課程(私、商、儀及差異課程可單獨(dú)選擇)和整體課程(所有課程都為一體)。根據(jù)大綱的要求,達(dá)到培訓(xùn)的時(shí)間,并通過校方考試,由地面理論教員推薦,即可參加民航局組織的執(zhí)照理論考試;通過局方考試后進(jìn)入飛行訓(xùn)練。

      培訓(xùn)的管理主要通過老師的考勤、學(xué)員隊(duì)長來進(jìn)行管理和實(shí)時(shí)監(jiān)控,并制定有管理辦法。

      民航大學(xué)考點(diǎn)的局方考試優(yōu)先服務(wù)于在校學(xué)生,并同時(shí)向外單位開放。考試流程如下:

      1)登陸網(wǎng)站202.113.32.185/zzks自行注冊(cè);

      2)查看考試計(jì)劃;

      3)繳納考試費(fèi)用;

      4)進(jìn)行在線報(bào)名,等待審核,審核通過后查看考試安排;

      5)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息核實(shí)身份并領(lǐng)取準(zhǔn)考證;

      6)參加考試,考試結(jié)束后打印成績單。

      二、朝陽飛行學(xué)院部分

      飛行管理與標(biāo)準(zhǔn)部主要職能:

      1、負(fù)責(zé)學(xué)院飛行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定和執(zhí)行,負(fù)責(zé)教學(xué)的組織和管理;

      2、負(fù)責(zé)學(xué)院的運(yùn)行合格證的保管和資質(zhì)保持,負(fù)責(zé)運(yùn)行規(guī)范的更新;

      3、負(fù)責(zé)制定學(xué)院飛行訓(xùn)練課程大綱,編寫訓(xùn)練教材、飛行程序、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練記錄冊(cè)(表),擬訂飛行人員的各類飛行與教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃;

      4、負(fù)責(zé)學(xué)員注冊(cè)、訓(xùn)練任務(wù)下達(dá)和教學(xué)檔案管理,負(fù)責(zé)飛行人員的執(zhí)照管理;

      5、負(fù)責(zé)飛行訓(xùn)練課程大綱的執(zhí)行與訓(xùn)練質(zhì)量的監(jiān)督檢查;掌握訓(xùn)練進(jìn)度,檢查訓(xùn)練質(zhì)量,提出改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練的'措施和方法,解決教學(xué)訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題,保證訓(xùn)練任務(wù)完成;承辦各類飛行教學(xué)訓(xùn)練報(bào)表的制作和有關(guān)報(bào)表的填寫、統(tǒng)計(jì)工作;

      6、負(fù)責(zé)學(xué)院《運(yùn)行手冊(cè)》等運(yùn)行文件的編寫、印制、發(fā)放和控制,做好手冊(cè)動(dòng)態(tài)管理和符合性管理,及時(shí)做好手冊(cè)修訂和報(bào)批工作;

      7、負(fù)責(zé)學(xué)院各類機(jī)型《飛行手冊(cè)》管理,及時(shí)完成修訂項(xiàng)目的翻譯和更新;

      8、負(fù)責(zé)ICAO英語教學(xué)及地面理論教學(xué)管理;

      9、收集、翻譯、整理國內(nèi)外飛行訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)訓(xùn)練動(dòng)態(tài)的情報(bào),做好發(fā)放、使用和管理工作;研究國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)思想、教學(xué)方法、飛行程序、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和管理手段,結(jié)合學(xué)院的教學(xué)訓(xùn)練特點(diǎn),擬定學(xué)院飛行教學(xué)訓(xùn)練改革方案和階段性發(fā)展規(guī)劃;

      10、承辦學(xué)院相關(guān)飛行訓(xùn)練的工作會(huì)議,監(jiān)督檢查各單位會(huì)議落實(shí)情況;

      在實(shí)習(xí)期間的工作主要是3、4、6項(xiàng),通過實(shí)習(xí),對(duì)飛標(biāo)的整個(gè)職能耳濡目染,形成了一定的了解,對(duì)執(zhí)照的申領(lǐng)流程非常熟悉。具體如下:

      1)學(xué)員填寫申請(qǐng)個(gè)人信息;

      2)參照飛行記錄本和訓(xùn)練記錄本核準(zhǔn)飛行時(shí)間;

      3)登陸飛行員執(zhí)照管理系統(tǒng),以一般用戶身份填寫申請(qǐng)信息;

      4)填寫飛行訓(xùn)練時(shí)間,并預(yù)加上考試時(shí)間,要求總時(shí)間符合大綱要求;

      5)填寫時(shí)間考試通知單,申請(qǐng)考試,并將考試通知單送至相應(yīng)委任代表;

      6)以全權(quán)用戶身份核準(zhǔn)申請(qǐng)信息,無誤后通過;

      7)以主任教員身份核準(zhǔn)申請(qǐng)信息,無誤后通過;

      8)以POI身份核準(zhǔn)信息,并指派考試員;

      9)考試員對(duì)考生進(jìn)行考核后,填寫考試工作單;

      10)POI核準(zhǔn)所有信息,無誤后通過,等待局方審核;

      11)局方審核通過下發(fā)執(zhí)照。

      三、實(shí)習(xí)感想

      此次實(shí)習(xí),觸動(dòng)較大。

      一方面從畢業(yè)之后第一次真正接觸同行相關(guān)的工作,脫離紙上談兵的理論,走向的實(shí)際意義的動(dòng)手操作;二方面進(jìn)入了已運(yùn)營的、成熟的單位,了解了他們的工作狀態(tài)、運(yùn)營狀態(tài),對(duì)這個(gè)行業(yè)也算是一種初體驗(yàn)。

      近四個(gè)月的實(shí)習(xí),感覺自身的知識(shí)儲(chǔ)備匱乏,尤其是轉(zhuǎn)換專業(yè)進(jìn)入飛行圈子之后,對(duì)這個(gè)行業(yè)完全陌生。要想真正融入這個(gè)行業(yè)并且勝任飛標(biāo)的工作,必須通讀相關(guān)規(guī)章、咨詢通告等局方規(guī)定。

      飛標(biāo)部門,雖不是生產(chǎn)一線,但卻關(guān)系著生產(chǎn)安全,可謂責(zé)任重于泰山。嚴(yán)格按照規(guī)章和相關(guān)規(guī)定是工作的原則,任何事情不可與之發(fā)生沖突。飛標(biāo)還肩負(fù)著管理飛行檔案等資料的任務(wù),應(yīng)該建立一套完整的資料檔案管理辦法,不可有差池。

      四、建議意見

      古人“位卑而未敢忘憂國”,我雖基層員工,但在實(shí)習(xí)期間,通過本公司和外單位的對(duì)比,有以下幾點(diǎn)愚見:

      1、在航空業(yè)內(nèi),規(guī)章與標(biāo)準(zhǔn)是不可逾越的紅線,沒有“曲線救國”的道路;

      2、公司的行政管理與實(shí)習(xí)的兩個(gè)單位對(duì)比更嚴(yán)格、垂直,但與之特點(diǎn)相矛盾的是效率不高;

      3、公司專業(yè)人才匱乏,需要更多的在民航業(yè)內(nèi)從業(yè)一定時(shí)間的,有一定經(jīng)驗(yàn)和人脈的人才擔(dān)任公司中堅(jiān)力量;

      4、公司業(yè)務(wù)培訓(xùn)缺失專業(yè)人才,缺乏有的放矢的針對(duì)性。

      上述問題,有幾點(diǎn)建議:

      1、從公司內(nèi)部挖掘潛能,針對(duì)航空公司近期的任務(wù),細(xì)化培訓(xùn)方向,有針對(duì)性的、臨時(shí)性的攻關(guān),成立學(xué)習(xí)小組,比如規(guī)章學(xué)習(xí)小組等;

      2、增加業(yè)內(nèi)人才的招聘;

      3、提高辦公效率,可適當(dāng)減少審批流程,下放審批權(quán)限;

      4、信任、培訓(xùn)并大膽起用有能力的新員工,調(diào)動(dòng)積極性,自己培養(yǎng)人才。

      上述所言均為肺腑,考慮不周、不妥,請(qǐng)指正。

    報(bào)告人:xxxxxxxx

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告3

      實(shí)習(xí)目的:

      通過實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識(shí)和導(dǎo)游講解技巧,了解主題公園的運(yùn)營模式和管理方式,在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。

      實(shí)習(xí)地介紹:

      北京歡樂谷是華僑城集團(tuán)以20年的專業(yè)積累,用四年時(shí)間傾心打造的主題生態(tài)樂園,它是北京文化產(chǎn)業(yè)的區(qū)域龍頭,是中國現(xiàn)代旅游的經(jīng)典之作。它以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!

      北京歡樂谷位于朝陽區(qū)東四環(huán)四方橋東南角,占地100萬平方米。其中,公園一期占地約54萬平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個(gè)主題區(qū)組成,于xx年暑期建成開放。公園二期、三期分別占地5萬平方米和40多萬平方米,將于一期開園后陸續(xù)推出。

      北京歡樂谷精心設(shè)置了120余項(xiàng)體驗(yàn)項(xiàng)目,包括40多項(xiàng)娛樂設(shè)備、50多處人文生態(tài)景觀、10多項(xiàng)藝術(shù)表演、20多項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目,可以滿足不同人群的需要。

      北京歡樂谷將綠化與建筑融合,將動(dòng)感與文化融合,將品牌效應(yīng)與區(qū)域發(fā)展融合,盡顯龍頭產(chǎn)業(yè)的不凡氣勢(shì)!30多萬平方米的綠化、8萬平方米的湖面賦予歡樂谷清新自然的生態(tài)環(huán)境;四大文明主題、三大夢(mèng)幻場(chǎng)景賦予歡樂谷超凡脫俗的人文氣質(zhì);國際國內(nèi)雙重標(biāo)準(zhǔn)的安全檢測(cè)、人性化的服務(wù)配套和智能化的全園信息系統(tǒng)賦予歡樂谷世界一流的品質(zhì);國際頂尖的游樂設(shè)備、國際金獎(jiǎng)的演藝實(shí)力賦予歡樂谷領(lǐng)先世界的高度!北京歡樂谷堅(jiān)持社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益和文化效益并重。它的成功開發(fā),產(chǎn)生了良好的連帶效益和集聚效應(yīng),對(duì)帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展、完善城市功能、構(gòu)建和諧社會(huì)、滿足大眾娛樂生活、創(chuàng)造城市綜合效益等方面,將起到重要的促進(jìn)作用。

      實(shí)習(xí)收獲:

      第一:關(guān)于歡樂谷開發(fā)效益評(píng)價(jià)

      在此次實(shí)習(xí)的過程中,我不僅乘坐了世界頂級(jí)的游樂設(shè)備、學(xué)會(huì)了三先五會(huì)的服務(wù)之道,而且還簡單的了解到關(guān)于一個(gè)主題園的成長過程,在實(shí)習(xí)中我對(duì)歡樂谷進(jìn)行了簡單的評(píng)價(jià),有作為中國投資最大的主題公園值得其他游樂場(chǎng)學(xué)習(xí)借鑒的地方,也有自身在管理上存在的一些不盡人意的地方。在此,我簡單的介紹一下自己的發(fā)現(xiàn):

     、賲^(qū)位優(yōu)勢(shì)

      市場(chǎng)區(qū)位:

      有關(guān)研究指出“一個(gè)大型主題公園。必須位于沒有強(qiáng)烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地區(qū)”,北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速。給有深厚文化積淀的古都北京注入了鮮活的動(dòng)力,北京歡樂谷作為“繁華都市開心地”,輻射北京、天津、河北、河南等省市,吸引了大批的游客前往參觀游覽。形成了三大目標(biāo)市場(chǎng):北京1000萬,周邊1000萬,到京游客1000萬。

      交通區(qū)位:

      北京歡樂谷位于北京東四環(huán)四方橋東南角,北接京沈高速,西至東四環(huán)路,東臨規(guī)劃中的垡頭西路,西至規(guī)劃中的垡頭南路。距直線距離10.2公里,交通方便,自駕游或組團(tuán)游客均容易到達(dá)。

      地區(qū)區(qū)位:

      一方面,由于交通和市場(chǎng)的約束主題園不能原離大城市,也不能位于非常偏的地方;

      另一方面,由于市內(nèi)地價(jià)高昂,主題園一般不可能位于城市中。在地價(jià)的作用下,主題園一般位于郊區(qū)方便地段。北京歡樂谷正是考慮到以上兩點(diǎn),選址在朝陽區(qū)東四環(huán)處且交通方便,地價(jià)相對(duì)適宜。

     、诙ㄎ

      形象定位:

      和傳統(tǒng)的原賦旅游景區(qū)(依托自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn))相比較,主題公園是強(qiáng)調(diào)人工創(chuàng)造景區(qū)的次生資源,是旅游資源的重要補(bǔ)充。北京歡樂谷以時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻的人文魅力,成為北京體驗(yàn)旅游的重要標(biāo)志!

      服務(wù)對(duì)象定位:

      北京歡樂谷的時(shí)尚、動(dòng)感、歡樂、夢(mèng)幻特色吸引了青年男女的`眼球,因此,他們成為歡樂谷的主要客源,此外歡樂谷還推出了老人游、親子游等符合不同人群的項(xiàng)目,滿足了不同年齡層次人群的需求,老年人可以沿著愛琴港灣、瑪雅小鎮(zhèn)的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡(luò),感受各大主題分區(qū)夢(mèng)幻般的人文魅力。兒童可以走進(jìn)螞蟻王國,鮮活了解社會(huì)、自然與生態(tài)的種種知識(shí),在參與體驗(yàn)中領(lǐng)悟加速度、失重感,感受植被的多樣性,藝術(shù)的趣味性,還有色彩、自然、音樂和運(yùn)動(dòng)……在門票方面,160元/人,走了大眾型路線,此外還推出學(xué)生優(yōu)惠,團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠,節(jié)日優(yōu)惠等項(xiàng)目,吸引更多的客源。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告4

      一、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)的基本情況:

      1、手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí):

      手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),是我們模擬一個(gè)真實(shí)的企業(yè)(石家莊新華機(jī)電配件股份有限公司),按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個(gè)月的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對(duì)賬和財(cái)務(wù)報(bào)表工作。

      2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):

      手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),是我們根據(jù)一個(gè)企業(yè)(泰達(dá)市通訊設(shè)備股份有限公司)的歷史報(bào)表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),對(duì)該公司的報(bào)表進(jìn)行分析比較以及財(cái)務(wù)分析、銷售預(yù)測(cè)、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

      3、用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí):

      用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí),是按照手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的整個(gè)業(yè)務(wù)過程,從新建帳套開始,經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對(duì)賬結(jié)賬、出報(bào)表。與手工相對(duì)進(jìn)行比較。

      4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):

      財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作,以excel軟件為處理平臺(tái),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對(duì)表格進(jìn)行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動(dòng)獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。

      二、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)的過程及內(nèi)容:

      1、手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí):

      手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是建立在我們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)三周時(shí)間,分為以下幾個(gè)步驟:

      ①訂立賬簿:

      按照公司實(shí)際業(yè)務(wù)的需要,選擇合適的帳頁,把需要涉及到的會(huì)計(jì)科目加蓋會(huì)計(jì)科目印章(一級(jí)科目),填寫會(huì)計(jì)科目的明細(xì)(二級(jí)及二級(jí)以下科目)。最后把需要的帳頁裝訂好,即用繩系牢。其中共有四個(gè)賬本,包括:總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、成本費(fèi)用帳、三欄賬。

     、阡浫肫诔跤囝~:

      根據(jù)實(shí)習(xí)資料的數(shù)據(jù),將該企業(yè)xx年年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中,摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

     、廴粘I(yè)務(wù)處理:

      根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料所給的原始憑證,填寫記賬憑證。填寫時(shí)要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù),需要一張以上憑證填列時(shí),需在憑證編號(hào)后再加上一個(gè)分?jǐn)?shù)(第xx張憑證/共#張憑證)。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核,審核無誤后簽名。

     、芸颇繀R總:

      當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號(hào)時(shí),我們就需要對(duì)1——15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表,然后再填列科目匯總表(匯一)。之后的匯二(15——30日業(yè)務(wù))、匯三(31日業(yè)務(wù))同理即可完成。

     、萦涃~:

      記賬包括兩個(gè)部分,即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額,再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬,此時(shí)要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記,并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

      ⑥對(duì)賬:

      當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后,我們就需要進(jìn)行對(duì)賬,即總賬與明細(xì)賬核對(duì),各個(gè)對(duì)應(yīng)科目余額相一致時(shí)對(duì)賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時(shí),應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證,查出錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。改正時(shí)應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯(cuò)誤的,再在其上寫出改正后的結(jié)果。

     、呓Y(jié)賬:

      經(jīng)過對(duì)賬的工作后,我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了,即把所有賬簿中會(huì)計(jì)科目的余額都給結(jié)出來,并加蓋“本月合計(jì)”印章,同時(shí)還需要在本月合計(jì)處劃兩條紅線,一上一下,上線劃到頭,下線劃到合計(jì)處。

      ⑧填制財(cái)務(wù)報(bào)表:

      財(cái)務(wù)報(bào)表包括三個(gè)部分,即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析:

      a、利潤表:

      利潤表的編制相對(duì)比較簡單,我們可以從總賬中輕松找到與之對(duì)應(yīng)可會(huì)計(jì)科目,其中:營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入+其他業(yè)務(wù)收入,營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本+其他業(yè)務(wù)成本,財(cái)務(wù)費(fèi)用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列(這是因?yàn)檫@兩科目有紅字出現(xiàn),總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系),其他均可由總賬得數(shù)。

      b、資產(chǎn)負(fù)債表:

      資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列,其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細(xì)賬填列,是因?yàn)橐陨峡颇靠赡芙栀J都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤—盈余公積—上年應(yīng)付股利。

      c、現(xiàn)金流量表:

      現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始,首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目(庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金)的憑證,然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中,最后把他們加總求和,按合計(jì)數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

      2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):

      手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)一周時(shí)間,分為以下幾個(gè)部分:

     、儇(cái)務(wù)分析報(bào)告:

      在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對(duì)比,通過差異額及差異率對(duì)企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各項(xiàng)目對(duì)總資產(chǎn)的影響,再通過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢(shì)。財(cái)務(wù)效率指標(biāo),通過對(duì)企業(yè)兩年的償債能力分析、營運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。

     、陬A(yù)算報(bào)表:

      預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量、單價(jià)),先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫存量,計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量,而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過上述工作,我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

     、圻款及籌資計(jì)劃表:

      根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間,我們可以填制還款計(jì)劃表:由資金的.總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

     、芡顿Y財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告:

      該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

      ⑤流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營分析報(bào)告:

      該分析報(bào)告先測(cè)算出現(xiàn)金的最佳持有量,運(yùn)用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評(píng)價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

     、揞A(yù)計(jì)利潤分配表:

      根據(jù)預(yù)測(cè)的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測(cè)數(shù)。

      3、用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí):

      用友u8會(huì)計(jì)電算化的實(shí)習(xí)是建立在對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的掌握和財(cái)務(wù)軟件用友u8一定了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)習(xí)。它是將計(jì)算機(jī)運(yùn)用到會(huì)計(jì)工作以提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的一個(gè)軟件系統(tǒng)。我們?cè)谶M(jìn)行該項(xiàng)實(shí)習(xí)時(shí),是根據(jù)手工會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的公司及其業(yè)務(wù)來完成的,其具體步驟上述手工會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中已于說明,這里主要講述其與手工的不同之處和其自有特點(diǎn),主要包括以下幾個(gè)方面:

     、傩陆◣ぬ祝

      以admin注冊(cè)進(jìn)入u8系統(tǒng)管理,然后根據(jù)試驗(yàn)資料設(shè)定用戶和權(quán)限,最后即可新建帳套,錄入實(shí)習(xí)資料所給的帳套信息。

     、诔跏蓟O(shè)置:

      啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊,設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等,在設(shè)置會(huì)計(jì)科目,根據(jù)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級(jí)科目及其明細(xì),在輸入會(huì)計(jì)科目時(shí)應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算,是否是數(shù)量金額式,借貸方向等問題。(注:以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進(jìn)行復(fù)制。)

     、燮诔跤囝~錄入:

      根據(jù)實(shí)習(xí)資料所給錄入期初余額,注意有輔助核算的在明細(xì)中錄入,是數(shù)量金額式的應(yīng)先錄金額再錄數(shù)量。

     、苋粘I(yè)務(wù)操作:

      內(nèi)容與手工相同,在這里不再闡述。但要注意這里填制的憑證需選擇適當(dāng)類型(現(xiàn)金、銀行、轉(zhuǎn)賬),并且憑證可以修改,刪除,審核憑證和主管簽字均可成批進(jìn)行。科目匯總時(shí)直接輸出即可。

      ⑤固定資產(chǎn)模塊:

      進(jìn)入模塊時(shí)要進(jìn)行初始設(shè)置,錄入固定資產(chǎn)卡片。計(jì)提折舊和資產(chǎn)增減可直接在此模塊生成憑證。

     、抻涃~:

      在憑證均已簽字之后就可以記賬,用擁有此權(quán)限的用戶登陸進(jìn)行操作。完成后,就可以先轉(zhuǎn)賬定義,然后轉(zhuǎn)賬生成結(jié)轉(zhuǎn)損益,分兩部分:結(jié)轉(zhuǎn)收入和結(jié)轉(zhuǎn)支出。之后再進(jìn)行記賬操作,最后再填制計(jì)算、結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的兩張憑證。(注:結(jié)轉(zhuǎn)所得稅的憑證可以直接轉(zhuǎn)賬生成)。

      ⑦對(duì)賬與結(jié)賬:

      在所有工作結(jié)束后就可以進(jìn)行結(jié)賬操作。先到固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行月末處理—對(duì)賬,之后再結(jié)賬,然后再到總賬系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)賬,接著即可進(jìn)行最后的結(jié)賬操作了。

     、嘭(cái)務(wù)報(bào)表:

      用友u8已提供了財(cái)務(wù)報(bào)表模板,但其為舊企業(yè)會(huì)計(jì)制度,會(huì)計(jì)科目與新制度不符,因此需要進(jìn)行修改或是全部重編。這里三張表為:

      a、利潤表:

      從格式—報(bào)表模板中引入新企業(yè)會(huì)計(jì)科目中的利潤表,按試驗(yàn)資料所給的報(bào)表模式對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,然后修改其公式:主要修改科目編碼即可,而特殊項(xiàng)財(cái)務(wù)費(fèi)用和資產(chǎn)減值損失需要修改為取對(duì)方科目發(fā)生額函數(shù)(即取在本年利潤的發(fā)生額),這是由于財(cái)務(wù)費(fèi)和資產(chǎn)減值損失存在有紅字,會(huì)將發(fā)生額沖銷的原因。修改完之后整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可得出數(shù)據(jù)。

      b、資產(chǎn)負(fù)債表:

      同上引入資產(chǎn)負(fù)債表模板,進(jìn)行格式及科目編碼修改,完成后即可整表重算或錄入關(guān)鍵字。

      c、現(xiàn)金流量表:

      新建報(bào)表,錄入試驗(yàn)資料所給的報(bào)表項(xiàng)目和格式,然后編輯公式,報(bào)表取數(shù)編輯公式用友財(cái)務(wù)函數(shù)—現(xiàn)金流量科目,然后根據(jù)不同類別,進(jìn)行取值,定義好之后進(jìn)行整表重算或是錄入關(guān)鍵字即可。

      4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):

      財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財(cái)務(wù)管理知識(shí)和一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)—office辦公軟件excel的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時(shí)四天時(shí)間、內(nèi)容和手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)相同,這里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn):

      ①填列數(shù)據(jù):

      使用excel對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù),這時(shí)候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動(dòng)光標(biāo)使輸入更加快捷。

     、诒黹g或表外取數(shù):

      在填寫原始數(shù)據(jù)的時(shí)候,一些值屬于變量,我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù),具體操作是:選中要填寫的單元格鍵入“=”,然后打開數(shù)據(jù)所在表,直接選擇回車即可獲取。

     、弁蟿(dòng)取數(shù):

      在我們填入一個(gè)數(shù)據(jù)之后,在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù),若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字,則拖動(dòng)取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式,所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

     、芄蕉x:

      有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行大量復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到,有的甚至是手工無法完成的。這時(shí)我們就可以用函數(shù)來定義公式,excel提供了多種函數(shù):數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財(cái)務(wù)等等。

      綜合上述內(nèi)容,我們不難看出使用excel進(jìn)行財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn):方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此,我們除了學(xué)好專業(yè)課外,像計(jì)算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也應(yīng)該學(xué)好、會(huì)用,以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

      三、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)的收獲體會(huì):

      1、手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí):

      通過手工做賬會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),對(duì)實(shí)際會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作,首先讓我們又再次更好、更深入的學(xué)習(xí)和掌握了會(huì)計(jì)知識(shí);另外,讓我們理解明白了作為會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性,不僅僅是在處理某些業(yè)務(wù)的時(shí)候,而是在各個(gè)方面都必須做到仔細(xì),認(rèn)真,還需要又足夠的耐心。還有就是會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整,即便是做錯(cuò)了,也應(yīng)該按照規(guī)定進(jìn)行修改,要讓他人知道錯(cuò)誤所在。最后,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是任何的實(shí)務(wù)操作都需要基礎(chǔ)理論的支持,會(huì)計(jì)也是如此,通過實(shí)習(xí)我也看出了我的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的匱乏,不夠仔細(xì)和深入,在今后的學(xué)習(xí)及工作中還應(yīng)繼續(xù)努力。

      2、手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí):

      通過手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)企業(yè),財(cái)務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

     、偻ㄟ^對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析,我們可以看到企業(yè)歷史的經(jīng)營情況和發(fā)展趨勢(shì),以找到更好的管理決策方法改進(jìn)原有的經(jīng)營管理模式,提高企業(yè)的發(fā)展能力及社會(huì)的知名度。

      ②通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。

     、弁ㄟ^投資可行性分析,我們就不會(huì)出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的情況,只有充分可行的項(xiàng)目,在考慮了各種風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,我們才能予以考慮項(xiàng)目可行。

     、芡ㄟ^流動(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營分析,我們可以掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量,選擇適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

     、菘傊,財(cái)務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。

      3、用友u8會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí):

      將計(jì)算機(jī)的快捷、方便、準(zhǔn)確運(yùn)用于會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)操作,對(duì)會(huì)計(jì)的發(fā)展來說是一個(gè)突破性質(zhì)的飛躍,但同時(shí)也暴露出很多會(huì)計(jì)電算化的弊端,比如說會(huì)計(jì)電算化就需要一個(gè)對(duì)財(cái)務(wù)權(quán)限管理嚴(yán)格、明確的環(huán)境以及對(duì)數(shù)據(jù)具有良好管理的環(huán)境。而針對(duì)個(gè)人來說,同樣也需要具備良好的職業(yè)道德,在會(huì)計(jì)電算化中,我們可以對(duì)憑證進(jìn)行無痕跡修改、個(gè)人的用戶密碼容易被竊取或泄漏……但從總體上說,會(huì)計(jì)電算化有其獨(dú)特優(yōu)化的一面,就拿用友u8來說,具有很多手工會(huì)計(jì)不可及的優(yōu)點(diǎn):

     、倏梢試(yán)格進(jìn)行用戶權(quán)限控制,出現(xiàn)越權(quán)時(shí)計(jì)算機(jī)就會(huì)出現(xiàn)提示或是禁止該項(xiàng)操作。

      ②會(huì)計(jì)科目擁有輔助核算和科目受控系統(tǒng),這樣既方便了會(huì)計(jì)工作,又可以使會(huì)計(jì)的具體工作責(zé)權(quán)分離。

      ③各個(gè)模塊的初始化工作為今后的業(yè)務(wù)處理提供了很大的方便。

     、芴钪茟{證時(shí),計(jì)算機(jī)會(huì)自動(dòng)算數(shù),不平或有其他問題時(shí),禁止保存。

     、萦糜製8還為用戶提供了各種帳表,適合不同類型的查詢。

     、抻涃~的便捷:計(jì)算機(jī)在幾秒鐘內(nèi)即可完成較手工來說繁瑣而又容易出錯(cuò)的記賬工作。

     、咦远x結(jié)轉(zhuǎn):對(duì)于每月都會(huì)發(fā)生的業(yè)務(wù),可用自定義結(jié)轉(zhuǎn)來定義公式,到時(shí)自動(dòng)生成,大大簡化了工作量。

     、鄨(bào)表模塊:一般情況下,用友u8提供的報(bào)表模板可直接引用,重算即可得出企業(yè)所想要的財(cái)務(wù)報(bào)表,即便是需要進(jìn)行調(diào)整也是非常方便快捷的。

      4、財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí):

      財(cái)務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確,讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗(yàn)過程和內(nèi)容中已作闡述,這里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端:

      ①加密系統(tǒng)不夠完善,可輕松破譯;

      ②操作人員無權(quán)限控制,可任意進(jìn)行操作;

     、鄄僮魅藛T可以無痕跡修改數(shù)據(jù),破壞財(cái)務(wù)工作的真實(shí)性;

     、軘(shù)據(jù)易丟失,難恢復(fù)。

      綜合上述三點(diǎn),通過此次會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí),讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù),讓我們感受到了會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工作的內(nèi)容及其性質(zhì),為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫助。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告5

      一、實(shí)習(xí)單位簡介

      我本次實(shí)習(xí)是在xx工程總公司,該公司成立已近xx年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)參與過三省交界處市縣級(jí)公路的建設(shè),近十幾年參與建設(shè)了高速公路的建設(shè)。施工質(zhì)量均達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。近幾年,該公司響應(yīng)國家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,積極投身于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻(xiàn)自己的力量。

      xx工程總公司的主要職能有:負(fù)責(zé)編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計(jì)劃并組織實(shí)施;負(fù)責(zé)全縣公路、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理和維護(hù);負(fù)責(zé)公路、水路基礎(chǔ)建設(shè)市場(chǎng)的管理;監(jiān)督組織實(shí)施重點(diǎn)公路、水路建設(shè)項(xiàng)目、負(fù)責(zé)公路、水路交通質(zhì)量、計(jì)量、環(huán)保、價(jià)格的管理工作。負(fù)責(zé)公路建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)、報(bào)批、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,組織對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收和審定工程決算、負(fù)責(zé)交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項(xiàng)。

      二、本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      xx國道是在中國的一條國道,起點(diǎn)為xx省,終點(diǎn)為xx省,全程x千米。這條國道經(jīng)過x個(gè)省市。

      我本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為xx國道,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運(yùn)汽車,該地為三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運(yùn)行了十余年,路面受損嚴(yán)重,嚴(yán)重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補(bǔ)和改建受損路面。

      xx國道路改建和修補(bǔ)工程于xx年x月完工,改建后的路仍為二級(jí)公路,設(shè)計(jì)行車時(shí)速x公里/小時(shí),設(shè)計(jì)使用周期x年,路面結(jié)構(gòu)為x厘米的水泥混凝土路面x厘米的水泥穩(wěn)定風(fēng)化料基層x厘米的石灰土底基層。盡管在施工中加強(qiáng)了質(zhì)量管理并改進(jìn)了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的x天內(nèi),位置大多在距縮縫x米的范圍內(nèi),個(gè)別也有在面板中部開裂的?p寬隨時(shí)間的延續(xù),由細(xì)發(fā)展到寬,細(xì)的只有x毫米,仔細(xì)查找才能發(fā)現(xiàn)?p深可貫通板面,嚴(yán)重時(shí)基層也會(huì)斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

      三、水泥混凝土路面裂縫的防治

      造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹(jǐn)慎隨時(shí)都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當(dāng)混凝土面板的抗拉、抗折強(qiáng)度低于混凝土的收縮和翹曲應(yīng)力時(shí),裂縫就會(huì)產(chǎn)生,而隨著時(shí)間、氣溫變化、雨水滲入及行車作用,會(huì)最終導(dǎo)致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補(bǔ)方法。對(duì)裂縫嚴(yán)重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應(yīng)在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設(shè)傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補(bǔ)。修補(bǔ)工作不但費(fèi)工費(fèi)料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴(yán)格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。

      1、保證路基最佳密實(shí)度

      路基的沉降會(huì)使其強(qiáng)度減弱,要使沉降一點(diǎn)不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達(dá)到x%的密實(shí)度,那么還有x%的空隙率,有空隙就會(huì)有沉降。微量的沉降不會(huì)造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩(wěn)定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴(yán)重的不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級(jí)公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預(yù)壓,也是不經(jīng)濟(jì)的。

      路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實(shí)不好,密實(shí)度小于設(shè)計(jì)要求,其強(qiáng)度必然不足,在自重和外力作用下就會(huì)發(fā)生變形,密實(shí)度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機(jī)械多遍碾壓,使地基壓實(shí)度不小于x%。

      該路全線有x米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足x千克,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的.有利條件,深犁地基土x厘米深,晾曬,再摻以x%劑量的石灰翻拌碾壓至密實(shí)。經(jīng)檢測(cè),地基壓實(shí)度已達(dá)x%以上。

      為使路基有良好的密實(shí)度和提高其強(qiáng)度,減少路基的塑性變形和滲透系數(shù),從而增加穩(wěn)定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結(jié)合施工單位的現(xiàn)有碾壓設(shè)備,在填筑路基時(shí)采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過x厘米。曾在x段填筑長x米的試驗(yàn)段,層厚x厘米,填土層的土質(zhì)為粘性土,用x噸振動(dòng)壓路機(jī)在最佳含水量時(shí),碾壓x遍后檢測(cè)其壓實(shí)度小于x%(達(dá)不到設(shè)計(jì)要求),繼續(xù)碾壓到x遍,再檢測(cè)其壓實(shí)度,發(fā)現(xiàn)無明顯提高。

      相鄰一段層厚x厘米的填土層長x米,用同樣的粘性土和碾壓機(jī)械,當(dāng)碾壓至第x遍后,檢測(cè)其壓實(shí)度已達(dá)x%~x%。在有大噸位壓實(shí)機(jī)械的條件下,如x噸振動(dòng)壓路機(jī),重夯以及強(qiáng)夯等,可適當(dāng)增加每層的填筑厚度,具體的層厚應(yīng)根據(jù)不同的機(jī)械經(jīng)試驗(yàn)確定。為保證有均勻的強(qiáng)度,必須強(qiáng)調(diào)“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實(shí)度要求。

      2、提高基層的強(qiáng)度與穩(wěn)定性

      混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強(qiáng)和水穩(wěn)性好。常用的基層結(jié)構(gòu)有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級(jí)路面的基層。石灰土的初期強(qiáng)度和水穩(wěn)性較低,同時(shí)干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會(huì)使石灰土基層表面水化,降低強(qiáng)度,同時(shí)也易使面層滑動(dòng)。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,因?yàn)樗乃(wěn)性好。

      該路工程的基層強(qiáng)度要求灑水養(yǎng)生x天,其飽水無側(cè)限抗壓強(qiáng)度>x兆帕,x天應(yīng)達(dá)到x兆帕以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測(cè)壓實(shí)度、灰劑量等各項(xiàng)指標(biāo)都符合要求,唯做灰土飽水試驗(yàn)時(shí),當(dāng)一組試件僅在水中浸泡x小時(shí),所有試件都已松散,根本談不上有強(qiáng)度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動(dòng),而使面層坑槽、龜裂連片。

      基層強(qiáng)度的均勻性及平整度對(duì)混凝土面板質(zhì)量影響較大;鶎邮┕r(shí)若拌和不勻、不同土質(zhì)混雜使用,灰和土不過篩或粉碎不好而團(tuán)塊多、平整度差,新老路基結(jié)合部處理的不好等等都會(huì)造成基層強(qiáng)度的不均勻、基層平整度差,還會(huì)使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內(nèi)應(yīng)力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應(yīng)力作用下,易使面板斷裂。為此,在驗(yàn)收基層交工時(shí),除按中華人民共和國交通部頒布的《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的項(xiàng)目外,還應(yīng)增加檢驗(yàn)基層彎沉值、拌和均勻度、含水量等有關(guān)項(xiàng)目,使基層能給混凝土面板提供均勻而穩(wěn)定的支撐,且能防止唧泥和凍脹等不良影響,保證路面有較好的整體強(qiáng)度和平整度,達(dá)到延長混凝土路面的使用壽命的目的。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告6

      一、前言

      轉(zhuǎn)眼間,自己就成為了大x的學(xué)生,這意味著我們馬上就要離開校園,踏入社會(huì)。不管社會(huì)是復(fù)雜也好還是充滿誘惑也罷,我始終堅(jiān)信,自己有一技之長才會(huì)在這個(gè)社會(huì)立足。對(duì)于當(dāng)初我選擇工程管理這個(gè)專業(yè),說真的我并不知道什么是工程管理。通過x年的學(xué)習(xí),我對(duì)工程管理有了基本的感性認(rèn)識(shí),我想對(duì)任何事請(qǐng)的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。而現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說是再好不過的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。

      二、實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地學(xué)習(xí),使我們通過實(shí)踐對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí),建立起初步的工程意識(shí),使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè),增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。

      2、了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。

      3、了解施工圖的表達(dá)內(nèi)容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

      4、鞏固老師平時(shí)講解的理論知識(shí)。

      5、學(xué)會(huì)看標(biāo)準(zhǔn)圖集。

      四、實(shí)習(xí)感想

      xx個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,這次實(shí)習(xí),主要是了解一些建筑結(jié)構(gòu)的施工工藝,有辦公樓、單層廠房,主要為混凝土框架結(jié)構(gòu)及排架結(jié)構(gòu),在工地這大概一個(gè)月的時(shí)間,使我對(duì)建筑有了進(jìn)一步的了解,也讓我對(duì)建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間短暫,但我學(xué)到了不少知識(shí),通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一下我對(duì)這x個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)。

      首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。老師平時(shí)給我上課的時(shí)候也總強(qiáng)調(diào)安全的重要性。俗話說,安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我們更應(yīng)該注意安全。我記得第一天來到工地,xx工并沒有馬上讓我下工地,而是一再強(qiáng)調(diào)安全的重要,并囑咐我一定要注意安全。由于我也是才到那的實(shí)習(xí)生,所以還沒有我的安全帽。實(shí)習(xí)中發(fā)生了一件很嚴(yán)重的事情,算是給我好好的上了一課。我們隔壁一塊工地,在安裝塔吊時(shí),塔吊不小心掉下來了,砸傷了工人,還好沒造成太大的損失,不過通過這件事情更能證明,安全是工地不容忽視的問題。這次塔吊事件影響很大,工地馬上停工不說,周圍其他工地也遭到牽連。由此可見安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須

      貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

      其次,通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂得具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被利用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其中的一部分或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和觀察,才能達(dá)到這個(gè)目的。實(shí)習(xí)令我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),比如柱子留槎問題;什么是上翻梁及作用;看樓梯支模板及澆筑過程;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求;澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意的問題,墊塊的使用。看廠房檁條的安裝,拉條的穩(wěn)定方法等等;通過看圖集,我知道了柱平面布置圖有兩種表示方法列表注寫、截面注寫。而柱子又可分為框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、剪力墻上柱;了解了箍筋有哪幾種類型及箍筋肢數(shù)的含義等。

      在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。每次看到年齡已經(jīng)很大了卻為了生活汗流浹背的辛苦工作著,我的心里都會(huì)有莫名的傷感。在我們的眼里,快到x歲的人應(yīng)該開始享受人生才對(duì),帶帶自己的孫子,享享兒女的清福?墒撬麄儸F(xiàn)在還要為了養(yǎng)家,早出晚歸特別賣力地在工地干活,因?yàn)橐源箦侊,中午的伙食并不能提供給他們相應(yīng)的能量。但令我意外的是,在他們的臉上,我從來都看不到因工作勞累而帶來的壓抑。相反,他們很開心的工作著,爭(zhēng)取每一個(gè)步驟都很完美。從他們身上我學(xué)到了,無論生活怎樣,我們都不該抱怨,應(yīng)該以最開心的姿態(tài)去面對(duì),這樣不僅自己心情愉快,同時(shí)也會(huì)為他人帶來快樂!作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的年輕人來說,我們要做好充分的準(zhǔn)備,我想不僅僅包括學(xué)術(shù)方面的,更應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去做人,怎樣更好地為人處事。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的基石。實(shí)習(xí)不是形式上的一個(gè)過程,也不是一個(gè)彰顯自己學(xué)到一些技能的證明,它是大學(xué)生應(yīng)該擁有的一段經(jīng)歷,它可以讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),會(huì)讓我們學(xué)到很多在課堂都學(xué)習(xí)不到的知識(shí),通過實(shí)習(xí),我們可以打開視野,增長知識(shí),為我們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      最后,通過這段短暫的'實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足和缺點(diǎn):

      問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)

      例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)砂眼分析不出原因等等。這些概念都很模糊不清,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試前幾天把老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過后腦子里就會(huì)是一片空白。針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背,做到靈活應(yīng)用,與實(shí)際相結(jié)合。

      問題二:識(shí)別圖紙的能力比較差,不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)

      為了彌補(bǔ)這個(gè)不足,在實(shí)習(xí)期間,我每天都花一部分時(shí)間來看圖紙,看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明,結(jié)構(gòu)說明里面,先看建筑結(jié)構(gòu)做法表、鋼筋的使用、錨固等等,然后再看平、立、剖圖,在大腦里形成立體圖?床幻靼椎牡胤剑涂纯磮D集,慢慢琢磨,再拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì),就這樣反復(fù)地學(xué)習(xí),圖紙基本能看明白了。

      問題三:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解

      理論聯(lián)系實(shí)際能力差,實(shí)際中的標(biāo)高和設(shè)計(jì)標(biāo)高容易混淆。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要加以彌補(bǔ),更正。

      我短短的x月的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,這是我第一次走向工作,感覺生活真的不容易。通過這次實(shí)習(xí),最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)工作環(huán)境,有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都會(huì)有一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地知道了一些與學(xué)校不同的問題,應(yīng)該怎樣與工人、工程師的交流等。此外,實(shí)習(xí)也讓我更多地了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀,了解南北方建筑的差別。為了使我國建筑業(yè)更加發(fā)達(dá),只有我國建筑行業(yè)的人員不懈的努力,一步一步腳踏實(shí)地的工作才是出路。

      實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果。我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。大學(xué)的生活是緊張而又充滿期待的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長的護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一個(gè)人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告7

      一、實(shí)習(xí)目的

      本次課程實(shí)習(xí)名為《物流運(yùn)營模擬實(shí)訓(xùn)》,希望學(xué)生能夠從企業(yè)運(yùn)營管理的角度對(duì)物流系統(tǒng)概況、物流企業(yè)管理職能(營銷管理、運(yùn)營管理、成本管理、質(zhì)量管理等),物流企業(yè)物流職能(采購、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、包裝、裝卸搬運(yùn)、流通加工等)有所認(rèn)知。

      二、實(shí)習(xí)任務(wù)

      本次實(shí)習(xí)要求學(xué)生在一周之內(nèi)到企業(yè)進(jìn)行參觀并實(shí)踐,熟悉物流系統(tǒng),并結(jié)合課程培訓(xùn),以實(shí)習(xí)單位的某個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研、分析、找出問題、給予對(duì)策,主題不能太大,要結(jié)合具體實(shí)踐內(nèi)容。

      三、實(shí)習(xí)單位簡介

      安徽xx玻璃股份有限公司20xx年在中國改革開放之鄉(xiāng)、中國石英砂之鄉(xiāng)安徽鳳陽注冊(cè)成立。公司注冊(cè)資本8510萬,占地451畝,在崗員工2100余人,其中具有專業(yè)技術(shù)的人員500余人。目前達(dá)產(chǎn)玻璃窯爐10座,日出玻璃料600余噸。擁有門類齊全的機(jī)壓、機(jī)吹、人工等生產(chǎn)線40余條,并具有鋼化、印花、貼花、刻花、噴砂、彩繪、描金等玻璃器皿后道加工能力。

      公司為中國日用玻璃協(xié)會(huì)副理事長單位、中國日用玻璃協(xié)會(huì)器皿專業(yè)委員會(huì)主任單位、中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)日用玻璃行業(yè)十強(qiáng)企業(yè)等。通過幾年的發(fā)展,公司已成為中國日用玻璃器皿行業(yè)的龍頭企業(yè),連續(xù)多年進(jìn)入安徽省民營五十強(qiáng)、非上市類中國成長百強(qiáng)行列。公司具有自營進(jìn)出口權(quán),年自營出口占銷售收入比例為25%左右,注冊(cè)有“青蘋果”、“艾格萊雅”、“德力”三個(gè)商標(biāo),在埃及、沙特等國進(jìn)行了境外商標(biāo)注冊(cè)和保護(hù),“青蘋果”商標(biāo)為安徽省著名商標(biāo)、安徽省名牌、安徽省出口名牌。

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、5S起源與發(fā)展

      5S起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法。5S對(duì)于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認(rèn)識(shí)。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流。

      2、5S的內(nèi)容與定義5S是指整理(SHIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE)等五個(gè)項(xiàng)目,因日語的羅馬拼音均為“S”開頭,所以簡稱為5S。

      整理的定義:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場(chǎng)只保留必需的物品。整頓的定義:必需品依規(guī)定定位、擺放整齊有序,明確標(biāo)示。清掃的定義:清除現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾。清潔的`定義:將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。素養(yǎng)的定義:人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      3、德力車間5S實(shí)踐

      我班分成六個(gè)組,每組九人,其中四組在德力二廠區(qū)車間進(jìn)行紙盒子的包裝加工。通過我們六天的親身實(shí)踐以及公司中高層管理者的課程培訓(xùn),德力車間基本上能夠做到現(xiàn)場(chǎng)無雜物,行道通暢,提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故,達(dá)到整理的定義要求。車間主任要求我們和其他員工一樣,在下班幾分鐘前及時(shí)清掃垃圾,看出德力對(duì)清掃方面也相當(dāng)重視。

      但也有消極的一面。就我們親身觀察,車間內(nèi)部的原料堆放不太合理,擺放位置有待改進(jìn)。比如,三組成員原材料用完后,需要花費(fèi)將近二十分鐘時(shí)間甚至更長再拉一批,這段時(shí)間影響生產(chǎn)進(jìn)度。還有清潔的定義也存在不合理,就我二組而言,在我工作區(qū)附近,經(jīng)常看到暫時(shí)不用的材料長時(shí)間堆放,雖不影響道路,但占用大量有效空間,增加了成本。在靠近門的地方,電線插座明顯有老化的痕跡,存在嚴(yán)重的安全隱患。而且車間區(qū)域劃分不合理,原材料、垃圾堆放處和流水線有的就混在一起,使工作環(huán)境顯得很混亂、嘈雜。車間內(nèi)空氣也不夠清新,對(duì)員工身體造成危害。

      而且素養(yǎng)就是培養(yǎng)全體員工良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。每一位員工都應(yīng)該自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的習(xí)慣,努力創(chuàng)造一個(gè)具有良好氛圍的工作場(chǎng)所。車間主任給我們說過,廠里的東西往往還沒上市,有些員工家中已經(jīng)在用,這種行為很不好。還有流水線旁偶爾還會(huì)聽到員工間的大肆爭(zhēng)吵,或者長時(shí)間沉默,反映出員工間相處不是很融洽。

      4、缺陷應(yīng)對(duì)策略

      ○1要區(qū)分對(duì)待材料馬上要用的、暫時(shí)不用的、長期不用的。

      ○2將尋找的時(shí)間減少為零。

      ○3分配區(qū)域時(shí)必須絕對(duì)清楚地劃清界限,不能留下沒有人負(fù)責(zé)的區(qū)域、死角。

      ○4及時(shí)排查安全隱患,員工生命安全重如山。

      ○5領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,勇于反思己過,進(jìn)行有效地制度監(jiān)督。

      ○6學(xué)習(xí)、理解并努力遵守規(guī)章制度,使它成為每個(gè)人應(yīng)具備的一種修養(yǎng)。

      ○7互相信任,管理公平化、公開化、透明化。

      ○8切實(shí)為員工著想,為員工服務(wù),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,改善企業(yè)的精神面貌。

      5、5S主要效用。

      ○1擴(kuò)大銷售,5S能讓人信賴企業(yè)。

      ○2節(jié)約,減少生產(chǎn)輔助時(shí)間,提升效率,同時(shí)降低生產(chǎn)成本,等于增加了利潤。

      ○3標(biāo)準(zhǔn)化,5S使企業(yè)內(nèi)部養(yǎng)成守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣,使工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,為提供穩(wěn)定的質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

      ○4形成優(yōu)秀的企業(yè)組織文化,對(duì)企業(yè)品牌形象有積極影響。

      ○5及時(shí)消除安全隱患,事故為零。

      ○6工作順暢進(jìn)行,及時(shí)完成任務(wù),延期為零。

      ○7團(tuán)結(jié)友愛,營造團(tuán)隊(duì)精神,提高員工文明禮貌水準(zhǔn),積極干好本職工作,不良行為為零。

      6、5S管理小結(jié)

      一個(gè)人在良好的工作環(huán)境中工作,自然就能相應(yīng)地提升工作情緒。提升了工作情緒,再加上有好的工作環(huán)境、工作氣氛,有了高素質(zhì)并有修養(yǎng)的伙伴,彼此之間的團(tuán)隊(duì)精神和士氣自然也能相應(yīng)地得到提高了。推行5S不僅能改善生活環(huán)境,還可以提高生產(chǎn)效率,提升產(chǎn)品的品質(zhì)、服務(wù)水準(zhǔn),這些都是為了減少浪費(fèi),提高工作效率,也是其它管理活動(dòng)有效展開的基礎(chǔ)。

      企業(yè)在未來的激烈競(jìng)爭(zhēng)過程中,不進(jìn)則退,要想使企業(yè)不走下坡路,少走彎路,必須有一種力量,5S就有這種力量,遵循它企業(yè)能很快地茁壯成長。5S需要長期堅(jiān)持,并能團(tuán)結(jié)一致,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,也不能只做“面子工程”,只有企業(yè)由5S管理步入規(guī)范化后,才能打造出優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)永葆青春。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié)

      感謝管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和德力集團(tuán)給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),六天的時(shí)間雖然短,而且存在一定缺陷,但我們學(xué)到了很多在校園里是難學(xué)到的東西。通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)物流系統(tǒng)、倉儲(chǔ)管理以及5S管理制度有了大致的認(rèn)識(shí),相信能為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供很大幫助。

      我們大學(xué)生首先就是缺乏經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)能夠讓我們快速積累經(jīng)驗(yàn)。然后是缺乏團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中成員的交流溝通也是相當(dāng)重要的。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),求同存異,合理分工,以集體利益為重。像我們無論在車間折紙箱還是在培訓(xùn)教室做“鉆電網(wǎng)”活動(dòng),這些都在向我們灌輸一種團(tuán)隊(duì)精神,F(xiàn)在的社會(huì)個(gè)人要想成功很難,如果依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作,將會(huì)極大提高成功的可能。還有,通過“鉆電網(wǎng)”活動(dòng),讓我切實(shí)體會(huì)到了什么叫“旁觀者清”,你可能認(rèn)不清自己,盲目自信和自卑,可在實(shí)際活動(dòng)中你通過別人就能發(fā)現(xiàn)自己可能不是那么優(yōu)秀或差勁,總之,要正確認(rèn)識(shí)自己,給自己合適的定位。

      還有本次實(shí)習(xí)的兩句話讓我深受感觸,一是“命運(yùn)的基石,就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為”,它告訴我們優(yōu)秀的習(xí)慣能為我們提供無窮的動(dòng)力,去掌握自己的人生,F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我可不想碌碌無為地在某個(gè)車間干一輩子,養(yǎng)成優(yōu)秀習(xí)慣,對(duì)如今相對(duì)萎靡的大學(xué)生來說相當(dāng)有用。二是“最大的尊重是被尊重,最大的需要是被需要”,人生在世,何必求人,讓別人求自己才是至高境界。今后我要明確目標(biāo),努力豐富自己的知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐,增加自己的份量,讓我被人尊重和需要,而不是我的存在對(duì)別人可有可無。如此在未來的競(jìng)爭(zhēng)大潮中,才不至于被淘汰。

      總之,本次實(shí)習(xí)對(duì)我來說成功的,讓我以更好的心態(tài)和勇氣去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)!

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告8

      對(duì)于大學(xué)生來說,社會(huì)是一個(gè)熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常重要。對(duì)于這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我也很重視。

      回顧這一段時(shí)間的工作,作為一名實(shí)習(xí)生,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,我積極掌握了人事部門的工作職責(zé),并憑借自己的努力,積極完成工作任務(wù),通過實(shí)踐提高了自我認(rèn)識(shí)和專業(yè)知識(shí)能力。

      在xxx公司做人事實(shí)習(xí)生期間,我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和收獲。實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷不僅提高了我的專業(yè)和工作能力,也讓我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我在公司環(huán)境中能夠獨(dú)立!現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告如下:

      一、實(shí)習(xí)的目的.

      1.體驗(yàn)實(shí)際的社會(huì)環(huán)境

      在校園里的學(xué)習(xí)讓我明白了社會(huì)有多復(fù)雜,但是知道和適應(yīng)是兩回事。就算我做好了充分的準(zhǔn)備來到社會(huì),也一定會(huì)遇到我意想不到的事情。所以我會(huì)通過實(shí)實(shí)在在的融入社會(huì),讓自己完全融入社會(huì),為自己將來真正走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

      2.通過工作鍛煉自我能力。

      作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,我們要面對(duì)的是在新的社會(huì)和企業(yè)中工作的“人”。所以我必須在實(shí)踐中積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能擔(dān)當(dāng)起“管理”的名號(hào)。也是因?yàn)檫@份工作,我才真正意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)在人力資源管理中的重要性。

      3.掌握生活技能

      其實(shí)生活似乎一直是我實(shí)習(xí)最大的煩惱。作為一名學(xué)生,這是我第一次獨(dú)自生活。雖然考慮了很多情況,問了很多長輩前輩,但畢竟是自己的人生,只有自己的努力才能真正成長。

      二、實(shí)習(xí)工作

      在這份工作中,我成功地加入了xxx公司,在人事部實(shí)習(xí)。但是之后要面對(duì)很多工作,而且都是繁瑣的。作為一個(gè)人,不僅僅是招人和管理員工信息。對(duì)于公司的大小,從考勤到離職,我們的信息都要及時(shí)更新,相關(guān)手續(xù)也要完成。

      為了做好這些工作,我在工作中積極學(xué)習(xí),嚴(yán)格學(xué)習(xí)并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和要求。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我一步步的積累和提高自己的工作能力,通過自學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

      三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

      剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,感覺壓力很大。因?yàn)槲业闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是從書本上來的,但是實(shí)踐的不多,F(xiàn)在突然來一份真正的工作讓我有一段時(shí)間不舒服。但是隨著工作的不斷發(fā)展,我的工作能力越來越成長,現(xiàn)在這些工作的壓力也小了很多。但是以后我會(huì)保持這種壓力,讓自己認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的不完美,提升自己,讓自己更好的處理人力資源管理的工作!

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告9

      從20xx年七月九日開始到20xx年七月二十日止,我們哈爾濱師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系軟件項(xiàng)目管理專業(yè)全體同學(xué)去北京海輝集團(tuán)雅思晟實(shí)訓(xùn)中心開始我們的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí),我們將學(xué)校所學(xué)的會(huì)軟件知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我對(duì)整個(gè)軟件應(yīng)用方面有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了軟件的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。

      在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,我積極參加小組討論,和組員們配合完成了我們小組的項(xiàng)目。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)java有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。讓我們知道了團(tuán)隊(duì)的力量。老師在實(shí)習(xí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。

      這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。軟件行業(yè)的工作人員工作不是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。軟件開發(fā)中有許多的問題如。

      需求分析不充分.如果需求分析不清晰、不完整、太籠統(tǒng)或者不具有可測(cè)試性,那么軟件一定會(huì)出現(xiàn)問題。這就要求我們?cè)趧?dòng)手開發(fā)之前一定要有完整的、詳細(xì)的、可維護(hù)的、可測(cè)試的需求分析,而且該需求分析一定要得到各方的認(rèn)可。不切實(shí)際的計(jì)劃沒有充分考慮問題的復(fù)雜性,把一個(gè)龐大的工程限定在非常短的時(shí)間之內(nèi),出現(xiàn)問題是不可避免的。因此,我們應(yīng)該拿出足夠多的時(shí)間作計(jì)劃、設(shè)計(jì)、測(cè)試、修改錯(cuò)誤、回歸測(cè)試、整理文檔,不要把長時(shí)間熬夜作為軟件公司的家常便飯。不充分的測(cè)試在系統(tǒng)崩潰和用戶強(qiáng)烈抱怨之前,沒有人知道軟件是不是存在問題。因此要盡早地開展測(cè)試,問題修改之后要盡快地進(jìn)行回歸測(cè)試,一定要給測(cè)試和修改問題留出足夠的時(shí)間。不斷增加新的特性在軟件開發(fā)完成之后,不斷有新的需求,這是最常見的問題。因此一定要最大限度地堅(jiān)持最初的需求分析,如果萬不得已,確實(shí)需要增加新的需求,那么一定要更改相關(guān)的計(jì)劃。如果可能在設(shè)計(jì)階段最好使用快速原型法,讓用戶知道他們希望的系統(tǒng)是個(gè)什么樣子的,這樣可以在初期更好地聽從用戶的意見。交流不充分如果開發(fā)人員與開發(fā)人員之間、開發(fā)人員與項(xiàng)目管理組之間、項(xiàng)目組和用戶之間不能充分地交流的話,也會(huì)出現(xiàn)問題。因此,使用新聞組、電子郵件以及其他的網(wǎng)絡(luò)化的錯(cuò)誤跟蹤工具等等方式來加強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通和交流是必要的。

      人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。為了保證項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按時(shí)保質(zhì)地完成項(xiàng)目目標(biāo),便于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員更好地了解項(xiàng)目情況,使項(xiàng)目工作開展的各個(gè)過程合理有序,因此以文件化的形式,把對(duì)于在項(xiàng)目生命周期內(nèi)的工作任務(wù)范圍、各項(xiàng)工作的任務(wù)分解、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、各團(tuán)隊(duì)成員的工作責(zé)任、團(tuán)隊(duì)內(nèi)外溝通協(xié)作方式、開發(fā)進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、項(xiàng)目內(nèi)外環(huán)境條件、風(fēng)險(xiǎn)對(duì)策等內(nèi)容做出的安排以書面的方式,作為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員以及項(xiàng)目干系人之間的共識(shí)與約定,項(xiàng)目生命周期內(nèi)的所有項(xiàng)目活動(dòng)的行動(dòng)基礎(chǔ),項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開展和檢查項(xiàng)目工作的依據(jù)。

      這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

      實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲,F(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以較熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十幾天的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過這十天的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及北京海輝集團(tuán)雅思晟實(shí)訓(xùn)中心給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

      時(shí)間過的好快啊,為十二天的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的十二天讓我們收獲很大,專業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高。剛開始四天的'高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)算是自己小組間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺得好神奇,很有成就感。

      在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的十多天中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

      在這次實(shí)訓(xùn)中,我們以小組為單位開發(fā)項(xiàng)目。我們小組的項(xiàng)目是SuperVCD一款簡單的音樂軟件。到目前為止,已經(jīng)有很多種音樂軟件,大部分都是以復(fù)雜功能為主,實(shí)現(xiàn)復(fù)雜音樂的管理,但是有些用戶不需要那些功能繁瑣的軟件,只是需要一款能夠滿足用戶簡單的需求的音樂軟件。

      我們所要做的是一款簡單的SuperVCD音樂軟件,能夠滿足用戶簡單的管理音樂需求,操作簡單。主要實(shí)現(xiàn)一些簡單音樂的管理。

      根據(jù)了解,一些用戶對(duì)音樂軟件只有一些簡單的需求,主要有幾個(gè)方面,首先是對(duì)文件的管理,第二,是對(duì)專輯的詳細(xì)查詢。SuperVCD的實(shí)體有music.db,images文件,服務(wù)器,客戶端,用戶界面。服務(wù)器和music.db之間為一對(duì)一的關(guān)系,服務(wù)器可從music.db文件獲取音樂信息。images文件和服務(wù)器為多對(duì)一的關(guān)系,服務(wù)器可從images文件獲取圖片。服務(wù)器和客戶端是一對(duì)多的關(guān)系,一個(gè)服務(wù)器可開啟多個(gè)客戶端客戶端和用戶界面是一對(duì)一的關(guān)系,一個(gè)客戶端開啟一個(gè)用戶界面(不重復(fù))。

      我們按照老師的講解,分配了小組。在小組中我們選了組長。組長按照我們各自所擅長的分配了我們組員的任務(wù),設(shè)置了一個(gè)虛擬貨幣,按照獎(jiǎng)懲機(jī)制進(jìn)行分發(fā)貨幣。在進(jìn)行工作時(shí)我們相互配合,幫助。終于在我們努力和老師的指導(dǎo)下我們完成了老師布置的項(xiàng)目。老師為我們講解了軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)要達(dá)到的目標(biāo)。軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)要達(dá)到如下的目標(biāo):可行性(Feasible)。架構(gòu)具有可行性是架構(gòu)設(shè)計(jì)的基石?煽啃裕≧eliable)。軟件系統(tǒng)對(duì)于用戶的商業(yè)經(jīng)營和管理來說極為重要,因此軟件系統(tǒng)必須非常可靠。

      安全行(Secure)。軟件系統(tǒng)所承擔(dān)的交易的商業(yè)價(jià)值極高,系統(tǒng)的安全性非常重要?啥ㄖ苹–ustomizable)。同樣的一套軟件,可以根據(jù)客戶群的不同和市場(chǎng)需求的變化進(jìn)行調(diào)整。

      可擴(kuò)展性(Extensible)。在新技術(shù)出現(xiàn)的時(shí)候,一個(gè)軟件系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)允許導(dǎo)入新技術(shù),從而對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行功能和性能的擴(kuò)展。可維護(hù)性(Maintainable)。軟件系統(tǒng)的維護(hù)包括兩方面,一是排除現(xiàn)有的錯(cuò)誤,二是將新的軟件需求反映到現(xiàn)有系統(tǒng)中去。一個(gè)易于維護(hù)的系統(tǒng)可以有效地降低技術(shù)支持的花費(fèi)?缮(jí)性(Scalable)。軟件必須能夠在用戶的使用率、用戶的數(shù)目增加很快的情況下,保持合理的性能。只有這樣,才能適應(yīng)用戶的市場(chǎng)擴(kuò)展得可能性。客戶體驗(yàn)(CustomerExperience)。軟件系統(tǒng)必須易于使用。軟件的最終用戶很可能是不具有計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)的人員。

      本部分設(shè)計(jì)主要涉及軟件系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)建模和系統(tǒng)類圖的詳細(xì)設(shè)計(jì)。軟件系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)模型分為交互模型和活動(dòng)狀態(tài)模型,其中的交互模型主要由順序圖和協(xié)作圖構(gòu)成,活動(dòng)狀態(tài)模型主要包括活動(dòng)圖和狀態(tài)圖。通過為軟件系統(tǒng)項(xiàng)目建立動(dòng)態(tài)模型,從而產(chǎn)生體現(xiàn)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)行為的可視化分析結(jié)果,包括對(duì)象的時(shí)間特征和對(duì)象為完成目標(biāo)任務(wù)而相互進(jìn)行通信的機(jī)制、對(duì)象行為的改變和狀態(tài)變化情況,以及對(duì)象可能出現(xiàn)的各種活動(dòng)狀態(tài)等信息。

      “千里之行,始于足下”,這十幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

      這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。通過實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力,從而使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力,提前感受工作的感覺,為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些自己在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí),為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。

      回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)軟件項(xiàng)目管理專業(yè)所對(duì)應(yīng)的工作也有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次實(shí)習(xí),使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告10

      一、實(shí)習(xí)情況簡介

     、鍖(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

      實(shí)習(xí)時(shí)間:自20xx年11月26日起至20xx年5月31日

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):XXX科技有限公司

     、鎸(shí)習(xí)單位簡介

      我所在的習(xí)單位是XXX科技有限公司,落于京津之間的廊坊市,是一家信息傳輸計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)的公司。公司提供計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及軟件的開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、服務(wù);有由公司自主研發(fā)并投資的XXX網(wǎng)上商城,銷售生活用品,網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)備,辦公用品等。XXX網(wǎng)上商城開創(chuàng)了全國連鎖、區(qū)域運(yùn)營的全新網(wǎng)購模式,將網(wǎng)上購物區(qū)域本土化;實(shí)現(xiàn)了針對(duì)區(qū)域用戶的差異化經(jīng)營和近距離貼身服務(wù)。公司秉承的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      ㈠實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)能力和技能的一個(gè)重要手段,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、融入社會(huì),縮短了一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

     、鎸(shí)習(xí)內(nèi)容和過程

      我實(shí)習(xí)的崗位是庫房調(diào)度和掃碼員,工作內(nèi)容是創(chuàng)建訂單流程,處理缺貨訂單,其次還與賣場(chǎng)聯(lián)系,調(diào)回零庫存商品及掃碼出庫。按時(shí)間順序我在實(shí)習(xí)期間主要完成了如下工作:

      1.參加員工入職培訓(xùn),了解企業(yè)文化和庫房運(yùn)作流程;

      2.在老員工的指導(dǎo)下,熟悉進(jìn)銷存系統(tǒng);

      3.與客服及賣場(chǎng)溝通,進(jìn)行報(bào)缺和調(diào)貨,協(xié)助解決問題訂單,進(jìn)一步了解自己的工作任務(wù);

      4.學(xué)會(huì)企業(yè)基本辦公設(shè)備的使用,傳真、打印、復(fù)印等;

      5.統(tǒng)計(jì)揀貨流程和時(shí)間;

      6統(tǒng)計(jì)問題訂單及原因并匯總;

      7.學(xué)會(huì)填開普通發(fā)票;

      8.掃碼出庫。

      三、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題

      俗話說兵貴精而不在多,將在謀而不在勇,在本次實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),有時(shí)并不是人多力量就大,完成一件工作,最重要的是所有人心往一處使,集體中團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。每當(dāng)發(fā)新書刊時(shí)公司的訂單量就會(huì)大增,又趕上過年,庫房的員工幾乎每天都加班到凌晨,為了減輕庫房的壓力,公司決定派其他部門的人員到庫房支援,一時(shí)間庫房里熱鬧了起來,雖然大家都很用心,但由于種種原因,并沒有取得很好的效果。為了從根本上解決問題,庫房內(nèi)部又經(jīng)歷了一系列改革,對(duì)整個(gè)流程進(jìn)行優(yōu)化,使整個(gè)庫房的面貌煥然一新。在這次改革中我體會(huì)到,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決,推延只會(huì)使問題更嚴(yán)重,最后傷害整體的利益,在解決問題時(shí),發(fā)現(xiàn)了個(gè)人和系統(tǒng)的不足,要及時(shí)優(yōu)化,這樣就能大大提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

      四、實(shí)習(xí)的收獲體會(huì)

     、鍖(shí)習(xí)體會(huì)

      經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,收獲不少,體會(huì)很多,主要有以下幾點(diǎn):

      1.目前大多數(shù)企業(yè)對(duì)物流管理的需求是很大的,物流管理對(duì)現(xiàn)今的中小企業(yè)來說相當(dāng)有意義。隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類正快速跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)營銷也極具發(fā)展前景,將成為未來企業(yè)營銷的主流,而網(wǎng)絡(luò)營銷與物流是密不可分的。由于物流能夠大幅度降低企業(yè)的總成本,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),減少庫存積壓,促進(jìn)利潤率上升,從而給企業(yè)帶來可觀的`經(jīng)濟(jì)效益,所以從物流這一巨大的利潤空間去尋找出路,可以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

      通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更詳盡的了解,并且把它結(jié)合到實(shí)際工作中,在工作中的很多問題,通過在校的學(xué)習(xí)所積累的知識(shí),是解決不了的,畢竟那只是理論,所以接下來我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步加深專業(yè)素養(yǎng)。

      2.在實(shí)習(xí)的過程中,只有多看,多問,多觀察,多思考,多動(dòng)手才能提高自己思考問題的能力,在碰到問題時(shí),努力尋找解決問題的方法,這樣會(huì)使自己對(duì)問題有更深刻的了解。

      3.在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,只有與他人有良好的溝通,互相幫助才能更好的完成工作任務(wù)。在工作過程中,多動(dòng)手多思考,多去嘗試,才能知道具體的情況和問題。我們畢竟沒有經(jīng)驗(yàn),所以在工作中更需要好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)更多。不必害怕失敗,失敗會(huì)讓我們成長。比如,我第一次處理北京的退貨,沒有把退貨單據(jù)做入庫,就把貨品都復(fù)位了,給大家添了不少麻煩。但是,經(jīng)過那次,我知道了正確的操作流程,也下定決心,下次一定要做好,有不懂的地方要多問,思考自己存在的問題,努力改進(jìn)。只有不斷努力,不斷嘗試,不斷積累自己的經(jīng)驗(yàn),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,完善自己。

      4.通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,我將在學(xué)校所學(xué)的基本的物流管理知識(shí),在工作的過程中聯(lián)系到了實(shí)際,更好的消化和深化了已學(xué)到的物流管理的理論知識(shí)。

      5.在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結(jié)果。所以事無大小,凡事都要認(rèn)真對(duì)待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以脫穎。

      6.面對(duì)難題,要有足夠的信心和勇氣。勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。

      7.提高了自己的文字表達(dá)能力,動(dòng)手能力,溝通能力,思考總結(jié)能力,學(xué)習(xí)能力等。具體表現(xiàn)在:

     。1)、文字表達(dá)能力:作為一個(gè)庫房調(diào)度,必須在每天晚上把問題訂單統(tǒng)計(jì)清楚,這是必備的基本能力,剛開始自己沒什么經(jīng)驗(yàn),對(duì)問題的描述不是很清晰,但經(jīng)過與組長的溝通,然后仔細(xì)分析,慢慢地提高了自己的文字表達(dá)能力。

     。2)、動(dòng)手的能力:在實(shí)習(xí)的過程中,必須自己尋找缺貨,簽收賣場(chǎng)調(diào)貨單等,這些或多或少的提高了我的動(dòng)手能力,并且增加了我對(duì)物流管理的理解。

     。3)、溝通能力:在尋找報(bào)缺的過程中,需要和各個(gè)小組的人員溝通,最終將問題訂單出庫。

     。4)、思考總結(jié)的能力:在工作過程中,不可能樣樣都靠別人幫你,必須通過別人的指點(diǎn),然后自己獨(dú)立思考,并總結(jié)出適合自己的方法,還要通過實(shí)踐去證明。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,確實(shí)很多都不懂,但是依靠自己的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行思考總結(jié),久而久之,鍛煉了自己思考總結(jié)的能力。

     。5)、學(xué)習(xí)的能力:現(xiàn)在物流管理發(fā)展的很快,每天都有可能發(fā)生變化,所以我必須保持一直學(xué)習(xí)的心態(tài)。

      ㈡實(shí)習(xí)總結(jié)

      回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,得到豐富、完善和發(fā)展。只有勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),才能逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識(shí)、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。

      其實(shí),社會(huì)是一所最好的大學(xué),因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。剛剛踏入社會(huì),我們必須以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境,必須積極地投入工作,專注于工作,但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要放松自己,鍛煉一下自己的身體,畢竟,身體是革命的本錢。在任何一個(gè)企業(yè)中,我們要處理好人際關(guān)系,突出自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充自己的不足,要不斷激勵(lì)自己,要自信,沒有什么是做不來的。只有不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

      在過去的幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,也知道自己還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然工作偶爾很苦很累,但是卻讓我感到更加充實(shí),并從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

      至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師給予的幫助。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告11

      一、實(shí)習(xí)目的

      在這個(gè)暑假,學(xué)校安排我們到黃委會(huì)圖書館實(shí)習(xí)。實(shí)踐工作是整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅是學(xué)校教學(xué)上的要求,而且是我們深度接近圖書館,了解圖書館內(nèi)部環(huán)境的難得機(jī)會(huì)。我們這次的實(shí)習(xí)目的如下:

      1、要把我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到具體的實(shí)習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實(shí)踐,一方面,可以檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)到的知識(shí),另一方面可以加強(qiáng)我們已學(xué)習(xí)的知識(shí),學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

      2、增強(qiáng)動(dòng)手能力,補(bǔ)充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動(dòng)手少的不足。

      3、增強(qiáng)社會(huì)生活工作經(jīng)驗(yàn),感受作為一名社會(huì)工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)作準(zhǔn)備。

      4、體驗(yàn)作為一名圖書館員的生活工作體驗(yàn),感知圖書館員的生活工作狀態(tài),對(duì)圖書館的感情,服務(wù)意識(shí),工作滿意度等。

      5、虛心向圖書館實(shí)習(xí)老師,圖書館老師有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)圖書館的整個(gè)工作的了解及對(duì)圖書館學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),對(duì)圖書館的服務(wù)精神體會(huì)等都是需要我們學(xué)習(xí)。

      在實(shí)習(xí)工作中,為了完成我們的實(shí)習(xí)目的,我們要做到以下實(shí)習(xí)要求:

      1、遵守黃委會(huì)圖書館的規(guī)章制度,這是我們實(shí)習(xí)首先要做到的。

      2、聽從實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)安排,這是順利完成實(shí)習(xí)工作要做到的。

      3、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的完成具體的實(shí)習(xí)工作。

      4、聽從帶隊(duì)老師的指導(dǎo),服從老師的安排。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

      我在黃委會(huì)圖書館進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在圖書館指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與圖書館日常相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的圖書館學(xué)理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的圖書館學(xué)理論,探求圖書館工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新鮮,收獲良多。

      在黃委會(huì)的實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段,即每一科室輪流交換人員,這三個(gè)科室分別為編研利用科、技術(shù)保護(hù)科和檔案管理科,不同的科室所從事工作的重點(diǎn)不同,但總的目標(biāo)卻都是使黃委會(huì)的檔案得到最好的保護(hù),發(fā)揮其最大效用。

      首先在去各個(gè)可是工作前,我們被帶到庫房幫助老師們“搬家”。在這里我們看到了上萬冊(cè)的圖書,并一一把它們搬走,我感保證很少有人能想我們這樣接觸到這個(gè)多的書。搬書的過程是辛苦的,但我們?cè)诳嘀凶鰳。在互相開玩笑中我們完成了所有的搬書工作,大家都累的渾身酸疼,但看到如此之多的書被我們一一搬走,成就感油然升起,我們的辛苦也得到了回報(bào)。后來我們?nèi)ジ鱾(gè)科室學(xué)習(xí)。

      在編研利用科,主要工作就是為用戶提供利用,并且進(jìn)行編研工作,雖然關(guān)于編研利用這方面的理論知識(shí)我們?cè)谡n本上都或多或少學(xué)到一些,但當(dāng)真正用到實(shí)際中時(shí),才感到理論與實(shí)踐相結(jié)合更能讓我們清楚的了解其實(shí)質(zhì)。比如檔案檢索工具這一點(diǎn),我們所涉及到的有目錄,卡片式檢索工具。目錄中有案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄和分類目錄。分類目錄即采用卡片式的檢索工具。這些目錄隨著時(shí)間的推移,其形成的格式也越來越完善,本來的目錄都沒有規(guī)定的格式,而后來愈加統(tǒng)一化,制度化,由手寫到打印?ㄆ降哪夸,分門別類,排放整齊,具有較大的靈活性。便于逐步積累材料,具有可擴(kuò)展性和可調(diào)整性,但由于卡片的數(shù)量多,體積大,不便管理,成本也較高。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,這些目錄和卡片將會(huì)被淘汰,但完全淘汰則是不可能的,一方面因?yàn)橘Y金有限,電子檔案的發(fā)展在短期內(nèi)不可能完全實(shí)現(xiàn);二是電腦錄入也有一定的局限性,比如受突然停電和病毒等的影響,此時(shí)只能借助這些目錄和卡片。并且數(shù)據(jù)庫中錄入的都是目錄,并沒有原文件,要查看檔案時(shí),還是要到庫房找。但通過檔案數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)的確是既快捷又準(zhǔn)確而全面。

      在編研利用科實(shí)習(xí)讓我感觸最深的就是我們平時(shí)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都在起著潛移默化的作用影響著我們,并不是每個(gè)人都能從事這一專業(yè),當(dāng)真正從事專業(yè)對(duì)口的職業(yè)時(shí),這些理論知識(shí)都是不容忽視的,都在發(fā)揮著極大的作用,只是在利用后才能更深刻地感受理解到其作用。

      在技術(shù)保護(hù)科實(shí)習(xí)也讓我們對(duì)檔案的修復(fù)工作有了更深層次的`了解,并且是自己動(dòng)手所以學(xué)到了更多書本上所學(xué)習(xí)不到的。修復(fù)的原則是“以舊補(bǔ)舊”即原來的檔案是何種紙張,修復(fù)時(shí)也要采用類似的或相同的紙張,并且不同的字跡也有不同的修復(fù)技術(shù)。對(duì)于紙張的化學(xué)成分:纖維素、半纖維素、木素他進(jìn)行了詳細(xì)介紹。如人民幣中纖維素含量答85%~90%,因此在水中時(shí)極不易溶解;報(bào)紙中含有大量木素故一般不作為檔案保存。

      技術(shù)保護(hù)科的工作是需要細(xì)心和耐心的,是要耐得住寂寞,靜下心來認(rèn)真做,不能像其他工作那樣隨意,因?yàn)槠渲苯訉?duì)象就是珍貴的檔案。

      在學(xué)習(xí)了幾種主要的檔案修復(fù)方法以后,我們有來到了檔案管理科,在這里我們主要是學(xué)習(xí)文書檔案的立卷過程。我們首先是對(duì)卷內(nèi)文件進(jìn)行順序排定,然后開始編寫頁碼張?zhí),最重要的是擬寫案卷標(biāo)題,標(biāo)題要求簡明確切,能概括指示卷內(nèi)文件的內(nèi)容,下一步就是編寫卷內(nèi)目錄與備考表,目錄內(nèi)容一般包括順序號(hào)、文號(hào)、責(zé)任者(文件作者)、題名、文件日期、頁號(hào)、備注等,最后步驟就是填寫案卷封面和打孔、裝訂。我們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,一步一步的操作,以求弄清每一個(gè)操作步驟。

      實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),圖書館主任對(duì)我們的工作做了總結(jié),表揚(yáng)了我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。會(huì)后我們參加了聚餐活動(dòng),為這次實(shí)習(xí)畫上了完美的句號(hào)。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

      在這個(gè)即將進(jìn)入大三的我們?cè)谶@個(gè)暑假參加的實(shí)習(xí),對(duì)我們來說是受益匪淺的。作為一名信管專業(yè)的學(xué)生,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了一些圖書館學(xué)知識(shí),但是我們離圖書館是很遠(yuǎn)的。雖然我們有非常高的頻率以讀者的身份去利用學(xué)校圖書館和其它圖書館,但是我們對(duì)圖書館內(nèi)部的運(yùn)作,對(duì)圖書館內(nèi)部的工作非常陌生。而這次的實(shí)習(xí)工作,使得我們能夠到圖書館內(nèi)部工作,去親身感受圖書館的內(nèi)部運(yùn)作,這對(duì)于我們加深對(duì)圖書館學(xué)知識(shí)的了解,加深我們圖書館服務(wù)理念的理解都有非常大的幫助。

      在實(shí)習(xí)過程中,我們得到了許多實(shí)習(xí)老師的幫助,老師們都非常熱情,非常照顧我們。在具體的實(shí)習(xí)工作中,非常注意我們的工作,要求我們注意勞逸結(jié)合。對(duì)于我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的疑難困惑,老師們都非常親切的給予解答。

      在學(xué)校里學(xué)習(xí),習(xí)慣了老師給我們?cè)敿?xì)講解知識(shí),但在實(shí)習(xí)工作中,這里的老師們沒有這種習(xí)慣和義務(wù),這就需要我們主動(dòng)的向老師求教。在實(shí)習(xí)過程中,暴露了我們自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不足的問題。在工作中,要求我們注意觀察,主動(dòng)的提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真聽老師解說。對(duì)于不懂的問題,要虛心求教,不要好面子。

      這次實(shí)習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗(yàn)工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。

      在黃委會(huì)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上,則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運(yùn)圖書的活計(jì),能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告12

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識(shí)是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn)的,因此,我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),鍛煉自己的工作能力。在本次實(shí)習(xí)中,我積極協(xié)助各位前輩工作,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。二十多個(gè)日出日落的時(shí)光中,我大概參加了以下的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

      一、實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)概述

      1、文件建檔

      實(shí)習(xí)期間有大批文件需要整理建檔,而此時(shí)正是一年中最忙的時(shí)候,他們都忙的不亦樂乎,于是我便承擔(dān)起了整理那大批文件的任務(wù)。整理文件看似小事,也有很多學(xué)問。數(shù)量浩瀚,排序,裝訂,拆圖釘,編碼都能學(xué)到很多書本永遠(yuǎn)無法體會(huì)的知識(shí)。 2、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理

      在二十多天的普查中,我得到了大量第一手的可靠資料。為了盡快讓這些冗雜的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為協(xié)助老師們決策的有力材料,我又迅速對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,得出了一些很有價(jià)值的結(jié)論。

      3、打文件和打印復(fù)印文件

      辦公室總是有大量的文字需要處理,一般遇到這種事情,我就主動(dòng)代勞。或許是qq聊的比較多,終于發(fā)現(xiàn)收益,在辦公室時(shí)迅速幫老師們打了很多東西,為他們減輕了很多負(fù)擔(dān),心里真的很高興。除打文件之外,就是打印和復(fù)印文件了。在實(shí)習(xí)期間一般所有文件的打印和復(fù)印都是我處理。

      4、輕松辦公室大環(huán)境

      同事們個(gè)個(gè)都精明能干,而且兢兢業(yè)業(yè),讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對(duì)電腦的熟悉程度大都沒有我們?cè)谛W(xué)生高。到辦公室后我發(fā)現(xiàn)他們的電子資源都很齊全,但利用的程度不是很高,特別是他們工作繁忙,對(duì)如何利用電腦來休息和放松自己,如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的情況下,本著把他們看成自己的叔叔阿姨的情況下,給他們每個(gè)人的電腦裝了不少游戲,下載了很多圖片,音樂,視頻節(jié)目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎,也大大放松了辦公室的氣氛,甚至可以說促進(jìn)了老師們之間本身的融洽。

      5、給老師做通訊錄數(shù)據(jù)庫

      實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)電話本,大概從零六年開始到現(xiàn)在各種時(shí)期的電話都有,本很厚,在查找需要的電話本時(shí)很不方便,特別是在情況緊急的時(shí)候還會(huì)耽誤重要事情。與是我用學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)給她把所有的通訊資料都保存到數(shù)據(jù)庫里,這樣查找方便,還可以和其他老師共享,以后更新也非常容易。 6、其他瑣碎小事

      一滴水可以折射出太陽的光芒,半小時(shí)蘊(yùn)藏著永恒,一粒沙包含著千千大千世界。同樣,處處留心都是學(xué)問。在實(shí)習(xí)期間我還做過其他很多事情,也留下了深刻印象,學(xué)到了很多東西。比如早晨剛來時(shí)開電腦,開空調(diào),開窗戶,澆花,燒開水,整理前一天報(bào)紙,給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事,但一屋不掃何以掃天下?在做每一件事時(shí)我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,謹(jǐn)慎小心的去做好,用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事,白駒過隙。實(shí)習(xí)的流光好似花開剎那,轉(zhuǎn)瞬即逝。嫣然歲月,今朝回首,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一目了然。

      二、實(shí)習(xí)心得

      1、正確對(duì)待挫折

      實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!苯(jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。

      2、更加重視實(shí)踐

      實(shí)行時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)良好的生活習(xí)慣對(duì)于工作多么重要,因?yàn)閷?shí)習(xí)期間體會(huì)了;實(shí)習(xí)時(shí)德高望重的領(lǐng)導(dǎo)語重心長的給我講了很多道理,讓我很多疑惑瞬間消散,因?yàn)樗麑?shí)踐豐富,有經(jīng)歷的人說話就是如洪鐘大呂;上班時(shí)發(fā)現(xiàn)公交線路的車數(shù)和站點(diǎn)設(shè)計(jì)不盡合理,想相關(guān)負(fù)責(zé)人肯定也是很聰慧能干的,卻如此貽笑大方,一定是早就有私家車了,再也不坐公交——很多問題不實(shí)踐很難發(fā)現(xiàn)。

      3、處理一系列人際關(guān)系的技巧

      1注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色。同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

      2做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。

      3對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來訪人員也要好,要一視同仁。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。如果一味逢迎拍馬,時(shí)間長了不僅別人討厭,自己都覺得自己惡心。

      4不要貪小便宜。

      5要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更重要,因?yàn)橥率枪ぷ髦信c自己打交道時(shí)間最長的人群,處理好關(guān)系不僅有利于工作的開展,對(duì)于整個(gè)企業(yè)而言也是非常有益的。

      4、對(duì)行政工作的認(rèn)識(shí)

      我雖然在學(xué)生處,但主要是協(xié)助老師工作,可以算是半個(gè)秘書.在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到秘書工作如下的`一些特點(diǎn)或者說要求.

      1要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

      2要有準(zhǔn)確性,

      3要雷厲風(fēng)行。

      5、對(duì)心態(tài)的調(diào)整

      實(shí)習(xí)中除了遇到挫折外,很多時(shí)候也覺得工作不過如此,這種時(shí)候更要謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷;實(shí)習(xí)中有時(shí)候覺得懷才不遇,比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時(shí),內(nèi)心深處還是充滿了委屈,但后來調(diào)整心態(tài),把工作當(dāng)成快樂的事情,結(jié)果做的很好,學(xué)到很多東西,也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理;遇到事情時(shí)不要激動(dòng),要仔細(xì)分析沉住氣,心態(tài)非常重要,實(shí)習(xí)時(shí)遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的復(fù)雜,如果沒有調(diào)查清楚之前就高談闊論,肯定會(huì)成為笑柄;總之,不管什么事情,認(rèn)真去做,堅(jiān)持去做好,最終都會(huì)有收獲的。 6、自學(xué)能力的重要

      在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。一方面是因?yàn)樽约阂郧皬膩頉]有實(shí)踐過,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。除了英語和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人,沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

      三、實(shí)習(xí)總結(jié)

      到實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí),了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作和業(yè)務(wù)處理流程,解決在模擬實(shí)習(xí)中難以理解的問題和彌補(bǔ)模擬實(shí)習(xí)的不足,為走上工作崗位后能夠較快融入企業(yè)、進(jìn)入角色并迅速發(fā)揮作用奠定基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)對(duì)教會(huì)了我們企業(yè)外部和內(nèi)部是如何運(yùn)作、如何跟企業(yè)打交道、如何制定可行的計(jì)劃的相關(guān)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)自己的理論不足,需要進(jìn)行這方面的補(bǔ)充,也懂得在企業(yè)運(yùn)作過程中企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要性并懂得如何跟其他部門進(jìn)行合作,交流,共同制定公司的發(fā)展計(jì)劃,全力以赴,做到最好。

      這次實(shí)習(xí),也加深了我們實(shí)際動(dòng)手的能力和對(duì)企業(yè)實(shí)際管理的認(rèn)識(shí).通過一個(gè)多月的努力,本人的企業(yè)生產(chǎn)知識(shí)得到相應(yīng)的提高。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告13

      本次實(shí)習(xí)的目的是通過在學(xué)校的工程管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí),鞏固和加強(qiáng)專業(yè)課的理論與實(shí)際的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我所在項(xiàng)目實(shí)習(xí)部就工程管理專業(yè)的建筑工程管理專業(yè)的建筑工程管理專業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí),不僅使我獲得了工程管理專業(yè)實(shí)踐知識(shí),還豐富我的閱歷。通過實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的重要性,也讓我體會(huì)到了工作中的艱辛和堅(jiān)定。

      這次實(shí)習(xí),主要是進(jìn)行了工程管理的基本知識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了施工項(xiàng)目管理的一些基本理論知識(shí)與方法,實(shí)踐了一些施工工序,使得理論和實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)讓我對(duì)工程管理的基本知識(shí)有了更深層次的理解,使我更好的把所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)與具體實(shí)際工作結(jié)合起來。通過此次實(shí)習(xí),也培養(yǎng)了我們的'工作的能力,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處;也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和良好的素質(zhì)。為我們以后在工程管理專業(yè)進(jìn)行就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      通過此次實(shí)習(xí)不僅可以檢驗(yàn)自己理論水平,也可以促進(jìn)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,使自己更好更快的適應(yīng)工作崗位。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告14

      一.實(shí)習(xí)地點(diǎn)及企業(yè)的基本概況

      二.實(shí)習(xí)目的

      學(xué)習(xí)了一年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》等課程,對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了一定的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì),但是我對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),作到學(xué)以至用,希望通過實(shí)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識(shí)、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)代社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、原始憑證的整理;

      2、原始憑證的核簽;

      3、票據(jù)的粘貼;

      4、登記記賬憑證;

      5、打印憑證;

      6、填寫支票;

      7、發(fā)放工資;

      8、會(huì)計(jì)簿記的登記。

      四,實(shí)習(xí)過程

      此次實(shí)習(xí),我主要職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

      剛開始上班的,我的心里很沒有底,雖然對(duì)能接觸到真實(shí)的會(huì)計(jì)工作感到興奮,但更多的是單獨(dú)處在這個(gè)陌生的環(huán)境忐忑緊張的心情,總是覺得自己會(huì)做不好會(huì)給其他的工作人員到來麻煩等等。

      然而開始工作的時(shí)候卻并沒有像我想的一樣直接接觸到實(shí)際的工作,第一天前輩們做各種會(huì)計(jì)報(bào)表,原始憑證,財(cái)務(wù)報(bào)告,編制財(cái)務(wù)報(bào)告,核對(duì)現(xiàn)金日記賬、銀行存款,日記賬與總帳余額是否相符等等,而我只能在旁邊看,負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本,讓我緊張的心情慢慢的適應(yīng)了下來。經(jīng)過幾天重復(fù)的工作,我雖然適應(yīng)了單位的生活,但是連續(xù)幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的,當(dāng)時(shí)我覺得這些憑證,賬本上的科目記載和我在學(xué)校學(xué)的差不多,資金往來等業(yè)務(wù)我也能準(zhǔn)確的做出相應(yīng)的歸類,就覺得其實(shí)會(huì)計(jì)其實(shí)也是挺簡單的。于是我的心情開始浮躁了起來。

      幾天過去后,工作漸漸的多了起來,我也開始接觸了做記賬憑證的工作,開始的時(shí)候真的' 是漏洞百出,當(dāng)我做完第一張憑證的時(shí)候,自我感覺是相當(dāng)?shù)牧己昧,繼而拿給我的指導(dǎo)老師看,但是他就給我指出了幾處錯(cuò)誤,其中尤為重要的就是數(shù)字金額的填寫上,比如數(shù)字的大小寫上、大寫數(shù)字要如何填寫,小寫數(shù)字要如何填寫,并告誡我會(huì)計(jì)工作是項(xiàng)謹(jǐn)慎的工作,填寫每一項(xiàng)的時(shí)候都要再三的檢查,一個(gè)不慎都有可能關(guān)系到公司利益。漸漸的在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,我做的憑證錯(cuò)誤越來越少。會(huì)計(jì)工作并不是每天都是很忙的,有時(shí)一天下來忙的是腳打后腦勺,有時(shí)則是一天都沒有事情做,很快我也適應(yīng)了這樣的工作生活。沒事情做的時(shí)候我也會(huì)去其他部門逛逛,其他部門大多也是挺忙的,有時(shí)一個(gè)電話過來就要出動(dòng)好幾人。那是我還在慶幸,幸好我是在財(cái)務(wù)部門。我盡可能的把自己的工作做好,但盡管如此,偶爾也還是會(huì)出錯(cuò)誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對(duì)賬等等。

      這次實(shí)習(xí),學(xué)到的知識(shí)是我在大學(xué)中沒有學(xué)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。看到進(jìn)進(jìn)出出的會(huì)計(jì)人員,我有點(diǎn)兒不知所措,大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生,我有點(diǎn)兒失落,但是一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣,我平靜下來,因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動(dòng)找活干,所以我就一直努力著。說實(shí)話,第一天我有些拘謹(jǐn),于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù)。

      我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了很多書中沒有的細(xì)節(jié)的東西。例如:

      1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

      2.寫錯(cuò)欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止欄被人任意篡改。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真是不學(xué)不知道啊!

      3.對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。

      別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯(cuò)時(shí)不好改。

      五,實(shí)習(xí)過程

      實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,讓我對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作,在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,熟悉了財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化帶來的便捷。

      另外,企業(yè)是一個(gè)社會(huì)環(huán)境,我在實(shí)習(xí)期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通,加深了自己的社會(huì)閱歷。會(huì)計(jì)這份工作要求我們必須細(xì)心,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這正是我所不足的,我日后必須要改正,同時(shí)我相信在以后的理論課上能夠?qū)λ鶎W(xué)有更多的反思,能夠想到如何去學(xué)會(huì)那些知識(shí),將所學(xué)理論與實(shí)習(xí)心得融入到一起,做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論,最后將實(shí)務(wù)做的更好。

    管理實(shí)習(xí)報(bào)告15

      實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告(調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告)是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)和教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,通過實(shí)習(xí)能使學(xué)生加深理解理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析和解決實(shí)際問題的能力,國民經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。為做好我院國民經(jīng)濟(jì)管理(黨校文憑班)的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、實(shí)習(xí)要求:

      根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院印發(fā)的實(shí)習(xí)大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實(shí)習(xí)題目、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容,并

      制定出實(shí)習(xí)計(jì)劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位為主),并如實(shí)填寫《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》(見附件三)和《學(xué)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件一),實(shí)習(xí)報(bào)告《國民經(jīng)濟(jì)管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。實(shí)習(xí)結(jié)束后由校外教學(xué)部統(tǒng)一收集交四川絡(luò)教育學(xué)院直屬部。

      在實(shí)習(xí)期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生所選題目確定指導(dǎo)教師,由學(xué)生直接與指導(dǎo)教師交流,解決實(shí)習(xí)中的專業(yè)問題。

      實(shí)習(xí)前,請(qǐng)各校外教學(xué)部如實(shí)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)教師名單(見附件二),報(bào)四川絡(luò)教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。

      二、實(shí)習(xí)報(bào)告要求:

      撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)綜合運(yùn)用和提高的過程。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的原始資料,并圍繞實(shí)習(xí)大綱進(jìn)行深入、系統(tǒng)地歸納整理,寫出調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告(包括存在的問題與不足,分析原因并提出解決問題的措施和建議)。實(shí)習(xí)內(nèi)容一定要注意結(jié)合自己的實(shí)際工作崗位,與本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)密切掛鉤,體現(xiàn)本專業(yè)前沿知識(shí)。實(shí)習(xí)報(bào)告力求文字通順、簡練,說明應(yīng)充分利用簡圖和表格。

      實(shí)習(xí)報(bào)告不準(zhǔn)互相抄襲,如若發(fā)現(xiàn)將按四川大學(xué)有關(guān)的.作弊處罰條例進(jìn)行處理。

      三、實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式:

      見《實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范》)(附件四),字?jǐn)?shù)不少于5000字。

      四、實(shí)習(xí)報(bào)告的評(píng)定:

      1.各校外教學(xué)部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將實(shí)習(xí)報(bào)告和附件一、二、三按要求填寫后交四川絡(luò)教育學(xué)院直屬部。

      2.四川絡(luò)教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行綜合評(píng)定。

      3.實(shí)習(xí)報(bào)告的成績?cè)u(píng)定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。學(xué)生因故未參加實(shí)習(xí)或成績不合格者,允許在一年內(nèi)補(bǔ)做實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告。

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