電工頂崗實習(xí)報告范文
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的電工頂崗實習(xí)報告范文,希望能夠幫助到大家。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇1
在為期兩月的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實習(xí)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實習(xí)給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這次實習(xí)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉
實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受
焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要
是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的.感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
我很感謝老師對我的細(xì)心指導(dǎo),從老師那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切。
兩個月的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實習(xí)這段時間的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇2
一、實習(xí)目的:
頂崗實習(xí)是落實我院教育教學(xué)改革方案、是實施“工學(xué)結(jié)合”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、是提高我院“一實、二高、三強”人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。其主要任務(wù)是:
1。初步形成符合本專業(yè)特點的職業(yè)道德意識和行為習(xí)慣;
2。樹立正確的就業(yè)意識和一定的創(chuàng)業(yè)意識;
3。學(xué)會交流溝通和團隊協(xié)作技巧,提高社會適應(yīng)性;
4。進一步提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;樹立終身學(xué)習(xí)理念。
總之:通過學(xué)生到企業(yè)一線頂崗實習(xí),使學(xué)生了解企業(yè)的實際生產(chǎn)過程,懂得企業(yè)管理的基本要求,提高學(xué)生的實際操作技能和創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,自立、自強能力和正確就業(yè)觀念,為將來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。從一個學(xué)生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,在學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代,再到以后的社會工作階段。實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作,把所學(xué)習(xí)的文化知識運用到實踐里的過程。學(xué)習(xí)的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習(xí)正好扮演者把學(xué)到的知識正確的運用到工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺,是展示自我的舞臺。
通過實習(xí),我們要努力提高動手能力,在實踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后反饋到學(xué)習(xí)中去,會更能提高自己的能力。實習(xí)給初學(xué)者一個鍛煉的機會,實習(xí)是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然會暢通無阻。
為此,在這個時候,我來到額爾古納光明煤業(yè)有限公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
額爾古納光明有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市豐源集團有限公司的下屬企業(yè),位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗新城辦事處煤礦路。公司發(fā)展的首要目標(biāo)就是讓每一個員工獲得可持續(xù)、更全面的發(fā)展。我們始終堅持以卓越服務(wù),根據(jù)每一位客戶和消費者的需求提供更專業(yè)更周到的服務(wù)。
多年來,“豐源人”一直奉行“以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同”的經(jīng)營宗旨,公司自成立以來,一貫堅持“誠信鑄就品質(zhì)”,堅持以專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化為經(jīng)營理念。前程似錦、任重道遠(yuǎn),我們將始終秉承“誠信服務(wù)、盡善盡美”的服務(wù)理念。
額爾古納光明有限責(zé)任公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任,為社會造福。品質(zhì)為源,誠信為天。“豐源人”竭誠希望與社會各界合作,實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成功,共創(chuàng)美好未來。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
20xx年的 4月25日,我離開了生活了差不多3年的呼倫貝爾學(xué)院;20xx年5月1日,我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年6月8日,我在寫這份實習(xí)報告。
(一)、掌握電氣通用工具
驗電器:檢驗導(dǎo)體和電氣設(shè)備是否帶電的一種工具。
1、低壓驗電器:又稱電筆、測電筆。按其結(jié)構(gòu)形式分為鋼筆式和螺釘旋具式兩種;按其顯示原件不同分為氖管發(fā)光指示式和數(shù)字顯示式兩種。
2、 高壓驗電器:由金屬鉤、氖管、氖管窗口緊固螺釘,護環(huán)和握柄組成。
使用時的要求:
、僮⒁怛炿娖髋c被檢測線路的電壓是否一致。
、跈z查驗電器是否完好。
、垓炿姇r戴絕緣手套,手握在罩護環(huán)以下部分,在戶外還應(yīng)穿絕緣靴。在有監(jiān)護人下,先在已知有電的高壓線路或設(shè)備上進行測試,應(yīng)有聲光顯示為正常。
、苋缓笤诒粰z測線路設(shè)備上進行檢測。檢測時應(yīng)慢慢移近設(shè)備,直到接觸觸頭導(dǎo)電部分。在此過程中如一直無聲、光指示,可判斷為無電;否則,有聲光指示,即可知帶電 。 電工刀:電工刀是電工在裝配,維修工作時用于割削電線絕緣外皮,繩索,木樁,木板等物品的工具。
普通的電工刀由刀片、刀刃、刀把、刀掛等構(gòu)成。
使用電工刀時注意以下幾點:
切勿用力過猛,以免不慎劃傷手指。
一般電工刀的手柄是不絕緣的,所以嚴(yán)禁用電工刀帶電操作電氣設(shè)備。
3、螺絲刀:又叫改錐,起子。
按頭部形狀不同,可以分為一字型螺絲刀和十字形螺絲刀。握柄材料分為木柄和塑料柄兩種。 常用的螺絲刀有100mm,150mm,300mm幾種。
4。電工鉗
。1)鋼絲鉗:常稱為鉗子,用途是夾持或折斷金屬薄板以及切斷金屬絲。
使用時注意問題:
① 勿損壞絕緣手柄,注意防潮。
② 鉗軸要經(jīng)常加油,防止生銹。
帶電操作時,手與鋼絲鉗的金屬部分應(yīng)保持2cm以上的距離。
。2)尖嘴鉗:頭部尖細(xì),適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電器設(shè)備。
使用時注意問題:
、偈掷锝饘俨糠志嚯x不小于2cm;②用力時切勿用力過猛,以防損傷鉗頭;③使用后要擦凈,經(jīng)常加油,以防生銹。
。3)斜口鉗:又稱斷線鉗,扁嘴鉗。
專門用于剪短較粗的電線和其他金屬絲。
(4)剝線鉗:用于剝削較小直徑導(dǎo)線絕緣層。
扳手:用來擰緊或松開螺母、螺栓等。
常用的有活扳手,套筒扳手,梅花扳手等。
電工工具套:用來放置必帶工具,可用皮帶系在腰間。
梯子:常用的有直梯和人字梯兩種。
腳扣:攀登電桿的工具,有木桿腳扣和水泥桿腳扣兩種。登桿前應(yīng)做人體沖擊實驗。
。ǘ、掌握安裝工具
1、手電鉆,沖擊鉆和電錘
(1)手電鉆:有槍式和手提式兩種。
鉆頭:麻花鉆頭,用于金屬打孔。
沖擊鉆頭:用于在轉(zhuǎn)和水泥柱上打孔。
。2)沖擊電鉆:常用于再建筑物上鉆孔。
。3)電錘:用于安裝電氣設(shè)備時在建筑混凝土柱板上鉆孔,也可用于穿墻鉆孔。 使用時注意以下幾點:
、贆z查電源線有無損傷
、谑褂们跋韧娍辙D(zhuǎn)一下,檢查轉(zhuǎn)動部分是否靈活。
、酃ぷ鲿r先將鉆頭釘在工作面上,再啟動開關(guān)。
、茉趬ι香@孔前應(yīng)先了解墻內(nèi)有無電源線,避免觸電。
、菔褂眠^程中如發(fā)現(xiàn)聲音異常,或連續(xù)使用時間過長發(fā)燙,應(yīng)立即停止,讓其自然冷卻,切勿用水澆。
2、彎管器:彎管器就是彎曲紫銅管的專用工具。分為管柄彎管器,滑輪彎管器,彈簧彎管器和手板彎管器。
3、電動或液壓彎管機:用于彎直徑80cm及以上或批量較大的鋼管。
4、管子割刀:切割管子的常用工具。
使用時,先將割刀卡在管子上,然后調(diào)整手柄,使其緊輪壓住管子,隨即沿圓周轉(zhuǎn)動整個割刀,同時邊割邊調(diào)整滾輪,使割痕逐漸加深,直至管子切斷。
5、管螺紋鉸板:用來在管子端部進行套外螺紋的手動工具。
6、管子臺虎鉗:絞制管螺紋、切割或進行其他加工。有龍門式,三角式,C行式等。
7、管子鉗:用來擰緊或松開電線管上束節(jié)或管螺母。
8、壓制鉗:分為手動壓制鉗和手動導(dǎo)線壓制鉗。
9、緊線器:又稱緊線鉗和拉線鉗,用來收緊室內(nèi)瓷瓶線路和室外架空線路的導(dǎo)線。常用的有瓶口式和虎頭式兩種。
10、噴燈:加熱工具,用于電線芯線及接地線等連接時焊接。
11、電烙鐵:錫焊的熱源,分為外熱式和內(nèi)熱式。
(三)、掌握測量工具
1、萬用表:用于測量交直流電壓,直流電流機電阻。
。1)測電壓
、俳涣麟妷旱臏y量:
將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交流電壓的合適量程上,萬用表兩表筆和被測電路或負(fù)載并聯(lián)即可。
、谥绷麟妷旱臏y量:
將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于交、直流電壓擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電壓的合適量程上,且“+ ”表筆(紅表筆)接到高電位處,“—”表筆(黑表筆)接到低電位處,即讓電流從“ +”表筆流入,從“—”表筆流出。若表筆接反,表頭指針會反方向偏轉(zhuǎn),容易撞彎指針。
。2)測電流:
測量直流電流時,將萬用表的一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于直流電流擋,另一個轉(zhuǎn)換開關(guān)置于50uA到500mA的合適量程上,電流的量程選擇和讀數(shù)方法與電壓一樣。測量時必須先斷開電路,然后按照電流從“+”到“—”的方向,將萬用表串聯(lián)到被測電路中,即電流從紅表筆流入,從黑表筆流出。如果誤將萬用表與負(fù)載并聯(lián),則因表頭的內(nèi)阻很小,會造成短路燒毀儀表。其讀數(shù)方法如下: 實際值=指示值×量程/滿偏
。3)測電阻:用萬用表測量電阻時,應(yīng)按下列方法:
① 選擇合適的倍率擋。萬用表歐姆擋的刻度線是不均勻的,所以倍率擋的選擇應(yīng)使指針停留在刻度線較稀的部分為宜,且指針越接近刻度尺的中間,讀數(shù)越準(zhǔn)確。一般情況下,應(yīng)使指針指在刻度尺的1/3~2/3間。
、 歐姆調(diào)零。測量電阻之前,應(yīng)將2個表筆短接,同時調(diào)節(jié)“歐姆(電氣)調(diào)零旋鈕”,使指針剛好指在歐姆刻度線右邊的零位。如果指針不能調(diào)到零位,說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。并且每換一次倍率擋,都要再次進行歐姆調(diào)零,以保證測量準(zhǔn)確。 ③ 讀數(shù):表頭的讀數(shù)乘以倍率,就是所測電阻的電阻值。
2、鉗形電流表:在施工現(xiàn)場臨時需要檢測電氣設(shè)備的負(fù)載情況或線路流過的電流大小時,用鉗形電流表可不用斷開線路直接測量。鉗表實質(zhì)上是由一只電流互感器、鉗形扳手和一只整流式磁電系有反作用力儀表所組成。
使用方法:
。1)測量前要機械調(diào)零
。2)選擇合適的量程,先選大,后選小量程或看銘牌值估算。
。3)當(dāng)使用最小量程測量,其讀數(shù)還不明顯時,可將被測導(dǎo)線繞幾匝,匝數(shù)要以鉗口中央的匝數(shù)為準(zhǔn),則讀數(shù)=指示值×量程 / 滿偏×匝數(shù)
。4)測量時,應(yīng)使被測導(dǎo)線處在鉗口的中央,并使鉗口閉合緊密,以減少誤差。
。5)測量完畢,要將轉(zhuǎn)換開關(guān)放在最在量程處。
(四)、礦山電力線路的安全檢查
電力線路是電力系統(tǒng)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著輸送電能的重要任務(wù)。但目前在部分礦山
中,往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠,導(dǎo)致個別區(qū)段的.電力線路的安全性降低,增大了發(fā)生電氣事故的可能性。因此,加強礦山電力線路的安全檢查是非常必要的。
1、架空線路的安全檢查對廠區(qū)架空線路,一般要求每月進行1次安全檢查。如遇大風(fēng)大雨及發(fā)生故障等特殊情況時,還需臨時增加安全檢查次數(shù)。架空線路的安全檢查應(yīng)重點檢查以下項目:
。1)、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎(chǔ)下沉等現(xiàn)象。
。2)、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質(zhì)。
。3)、沿線路周圍,有無危險建筑物。應(yīng)盡可能保證在雷雨季節(jié)和大風(fēng)季節(jié)里,這些建筑物不致對線路造成損壞。
。4)、線路上有無樹枝、風(fēng)箏等雜物懸掛。
。5)、拉線和板樁是否完好,綁托線是否緊固可靠。
。6)、導(dǎo)線的接頭是否接觸良好,有無過熱發(fā)紅、嚴(yán)重老化、腐蝕或斷脫現(xiàn)象;絕緣子有無污損和放電現(xiàn)象。
。7)、避雷接地裝置是否良好,接地線有無銹斷情況。在雷雨季節(jié)到來之前,應(yīng)重點檢查。
2、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設(shè)在地下的,要做好電纜的安全運行與檢查工作,就必須全面了解電纜的敷設(shè)方式、結(jié)構(gòu)布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行1次安全檢查,并應(yīng)經(jīng)常監(jiān)視其負(fù)荷大小和發(fā)熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發(fā)生故障時,還須臨時增加安全檢查次數(shù)。電纜線路的安全檢查應(yīng)重點檢查以下項目:
。1)、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭,還應(yīng)檢查有無漏油溢膠現(xiàn)象。
。2)、對明敷的電纜,應(yīng)檢查電纜外表有無銹蝕、損傷,沿線掛鉤或支架有無脫落,線路上及附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質(zhì)。
。3)、對暗設(shè)及埋地的電纜,應(yīng)檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好,有無挖掘痕跡,路線標(biāo)是否完整。
。4)、電纜溝內(nèi)有無積水或滲水現(xiàn)象,是否堆有雜物及易燃易爆物品。5、線路上各種接地是否良好,有無松動、斷股和銹蝕現(xiàn)象。
3、井下配電線路的安全檢查工作,也必須全面了解配電線路的布線情況、結(jié)構(gòu)形式、導(dǎo)線型號規(guī)格及配電箱和開關(guān)的位置等,并了解各工作面負(fù)荷的大小及變電室的情況。對配電線路,有專門的維護電工時,一般要求每周進行1次安全檢查,其檢查項目如下:
。1)、檢查導(dǎo)線的發(fā)熱情況。
。2)、檢查線路的負(fù)荷情況。
。3)、檢查配電箱、分線盒、開關(guān)、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況,著重檢查母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況,接線有無松脫、放電和燒毛的現(xiàn)象,螺栓是否緊固。
。4)、檢查線路上及線路周圍有無雜物
四、實習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到額爾古納光明有限責(zé)任公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇3
x個月電工頂崗中,我從理論到實習(xí)上的一個飛躍。這次
電工實習(xí),使我深刻地理解了實習(xí)的重要性,理論無論多么熟悉,但缺乏了實習(xí)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
一、實習(xí)目的
本次電工實習(xí)的目的是使我電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關(guān)心我們自己的'實際動手能力,這一次的實習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習(xí),這個過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會到,開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
實習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實習(xí)的這個過
程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實習(xí)結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實習(xí),就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。
三、實習(xí)總結(jié)
通過這一個月的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
我學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實習(xí)經(jīng)驗,受益匪淺。感謝在實習(xí)期間很多人對我的幫助,感謝實習(xí)公司讓我度過了一個愉快的實習(xí)期。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇4
一、實習(xí)目的
了解日常生活中最普遍的生產(chǎn)控制柜——三相電機的安裝布線。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)識生產(chǎn)控制柜。
2、了解連接生產(chǎn)控制柜所需的器件。
、沤M合開關(guān)
組合開關(guān)——在電氣控制線路中,一種常被作為電源引入的開關(guān),可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉(zhuǎn)。局部照明電路也常用它來控制。組合開關(guān)有單極、雙極、三極、四極幾種,額定持續(xù)電流有10、25、60、100A等多種。
結(jié)構(gòu)形式:開關(guān)屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯(lián)接固定方向盤下。
功能:刮水器開關(guān)(高速、低速、間歇、關(guān)閉),轉(zhuǎn)向開關(guān)(左右轉(zhuǎn)向變道),變光開關(guān)(遠(yuǎn)光、近光、超車),洗滌按鈕開關(guān)、喇叭按鈕開關(guān)。
⑵熔斷器
當(dāng)電流超過規(guī)定值時,以本身產(chǎn)生的熱量使熔體熔斷,斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用。
⑶熱繼電保護器
利用輸入電流所產(chǎn)生的熱效應(yīng)能夠做出相應(yīng)動作的一種繼電器。
⑷反向開關(guān)
本身只有5組常開開關(guān)2組常閉開關(guān),當(dāng)線圈中通過電流時做出相應(yīng)動作,使得常開開關(guān)閉合導(dǎo)通,常閉開關(guān)斷開。
三、線路的連接
1、器件的`檢測:連接之前檢測各器件是否正常,減少后期工作量。
2、線路的布局:合理利用網(wǎng)孔板架的空間,使得電路更加美觀。
3、導(dǎo)線的處理:做到橫平豎直,價差導(dǎo)線必須架空。
4、按照電路原理圖連接電路。
四、電路的檢測
檢測電路連接是否正確,避免通電后產(chǎn)生短路,燒毀電路等危及人身安全的事故
五、工作
通電后,根據(jù)所連的電路,分別按下正傳,停止,反轉(zhuǎn),看三相電機是否正常工作
六、實際總結(jié)及感想
通過這次的學(xué)習(xí)實踐,對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解,對以后的生活學(xué)習(xí)和工作都積累了一定的經(jīng)驗。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇5
轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)、自動化產(chǎn)品的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過xx有限公司和xx股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,自動化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合。
我通過完成畢業(yè)實習(xí)過程,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識,深入工廠企業(yè)實地參觀與實習(xí),達(dá)到自己的實習(xí)目的在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合。
一、電工方面維護人員要求
1、認(rèn)真觀察。
通過眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異常現(xiàn)象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動;漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動作等等。
2、耳聽鼻聞。
設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動并發(fā)出特有的聲音,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如果仔細(xì)傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點,就可以通過它的高低節(jié)奏,音色的變化,音量的強弱,是否伴有雜音等,來判斷設(shè)備是否運行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數(shù)的人都能嗅到,并能準(zhǔn)確地辨別。值班人員在進入配電室檢查電氣設(shè)備時,如果聞到了設(shè)備過熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時,就應(yīng)著手進行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡(luò)的聲音,直到找出原因為止。聞氣味也是對電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。
3、用手觸摸。
運行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,來判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強調(diào)的是,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對禁止的。通過手摸,可以感覺出設(shè)備溫度的變化和振動,如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動等,都可以用觸摸法檢查出來。
4、了解運行狀況。
設(shè)備檢修人員向運行人員了解設(shè)備的運行狀況,發(fā)生故障時的天氣變化,負(fù)荷的大小,以往發(fā)生類似故障的'記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設(shè)備運行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進人誤區(qū)而延長停電時間,擴大事故范圍。
二、變電所
變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為27。5kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進的報警功能。
三、工廠供電與學(xué)校用電
在xx有限公司還參觀了工廠的一個電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,設(shè)備多。玻璃廠內(nèi)有一個低壓電所,起降壓作用。另外有幾個重要的設(shè)備:
、僦醒胄盘柋P,預(yù)告信號,顯示故障;
②控制盤,自投入;
、劭諝忾_關(guān);
、苤绷飨到y(tǒng),可蓄電;
、萦烷_關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動筏門導(dǎo)致開關(guān);
、逕o功功率補償器,由于電動機為感性負(fù)載,需保證功率因數(shù)。
在xx有限公司,做上了技術(shù)員的職位。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機會比較多。上班的時候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調(diào)試。各種機械設(shè)備的用途、功能及加工精度的測量。即使現(xiàn)在還沒有學(xué)到手,但是用不了多長時間,就會對這些熟練掌握的。
與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個溫馨的大家庭里工作。
從這次實習(xí)中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實實在在的東西。給自己以后工作找準(zhǔn)定位。總而言之,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標(biāo);三是團隊精神;四是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
除此之外,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設(shè)計中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇6
x個月的電工頂崗實習(xí)過去了,這短暫的x個月中,使我從理論到實習(xí)上的一個飛躍,這次電工實習(xí),使我深刻地理解了實習(xí)的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實習(xí)的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。
一、實習(xí)目的
本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及
線路安裝有一定的理論和實習(xí)基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實習(xí)動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
二、實習(xí)內(nèi)容
通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù)。
②元器件基本知識和測試。
、蹟(shù)字萬用表的使用。
、苡∷宓闹谱。
、萑f用表的實驗原理。
⑥Protel 99SE的使用。
實習(xí)的第一天早上,我們了解了關(guān)于用電安全的常識,包括安全電壓、居民用電及其高壓電,避免發(fā)生意外,讓我們能更好的`運用電了,下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),并且做了大量的訓(xùn)練,經(jīng)過兩天的努力,我們深深體會到,焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。錫點光亮,圓滑而無毛刺,錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點處只有少量錫焊住,造成接觸不良,容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,但實際上并沒有焊上,有時用手一拔,引線就可以從焊點中拔出。
這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實踐,才能避免這兩種情。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測量各種元器件,這是一個來耐心活,一個個測出元件的各種數(shù)據(jù),綜合判斷是否合格,最令人欣慰的是我們每個人做了一個屬于自己的充電器。
一個充實的星期過去了,接下來學(xué)習(xí)會了設(shè)計印制電路板,如何設(shè)計一個擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),學(xué)會了Protel 99SE的使用。
三、實習(xí)總結(jié)
第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作
技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
第二,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常
嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
這次的實習(xí)使我對自己所學(xué)的知識有了進一步的認(rèn)識,更提高了我的動手能力,使我受益匪淺,終生受用。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇7
一實習(xí)目的與意義
根據(jù)教學(xué)大綱的安排,學(xué)校在大二下學(xué)期期末給我們安排一周時間的認(rèn)識實習(xí)。對于此次的實習(xí),我們早就充滿了期待,這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業(yè)問題相照應(yīng)的好機會。通過這次認(rèn)識實習(xí),參觀各個工廠,從而使我們更深入、感性地了解到一些機床設(shè)備,零件加工的工藝流程,為今后的學(xué)習(xí)或者生產(chǎn)實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。這次實習(xí)是我們工科類的學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動。認(rèn)識實習(xí)讓我們感受到車間的氣氛,同時也讓我們感受到工人的心情他們的工作需求和工作現(xiàn)狀,使我們更清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。對我們這些未出社會的學(xué)生來說,實際工作是一片新的世界。短短的幾天內(nèi),我們以前學(xué)的理論知識經(jīng)歷了一次歷練,我們思想認(rèn)識也一次次地被刷新,視野也慢慢地開闊起來。模具開發(fā)生產(chǎn)能力的.企業(yè)。合資公司將以模具為技術(shù)支撐,縮短沖壓件開發(fā)周期,從而降低主機廠KD件的采購成本,合資后的公司將立足于武漢,為神龍汽車有限公司、xx本田汽車有限公司、xx自主品牌三家大型汽車制造廠做好供應(yīng)鏈服務(wù),目前神龍汽車公司中小型沖壓件65%為該企業(yè)生產(chǎn)。
冒著午后的高溫,早早地來到了工廠門口,在經(jīng)過簡單的集合后,我們在一個老工人師傅的帶領(lǐng)下進入了工廠參觀。為了讓我們更好地了解整個工藝過程,老師傅首先帶我們參觀了原材加工車間,我們一邊聽著老師傅的講解,一邊觀看車間工人的操作。在這個過程中,我們看到了成卷的鋼板如何被軋直,如何被截成一塊一塊的鋼板,這不由得讓我想起了剛剛過去的機械原理課程設(shè)計,那時要求設(shè)計一個自動截料機構(gòu),現(xiàn)在眼前所見不正是實際中的應(yīng)用嗎,同時我也從老師傅口中得知這些幾噸重模具安裝和試調(diào)的過程。接著我們參觀了模具沖壓車間,看著一塊鋼板經(jīng)那么一沖壓,立馬一個形狀復(fù)雜的零件出來了,我們既驚訝又興奮,望著六七米高的沖床,我將它們的運動和機械原理中學(xué)的機構(gòu)一一對應(yīng)起來,心里想著它的運動原理。最后,我們有幸見到該工廠的“寶貝”,一臺價值三千多萬的從材料到成品一次成型的全自動化設(shè)備,據(jù)說這樣一臺機器是從外國進口的,國內(nèi)目前還達(dá)不到生產(chǎn)的技術(shù)要
求,這臺設(shè)備可以實現(xiàn)從原材到產(chǎn)品全自動化生產(chǎn),從而提高了生產(chǎn)效率,最大限度的減少產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的人力成本?吹竭@些,我不禁感嘆科學(xué)技術(shù)的重要性,機械行業(yè)確實是整個國民經(jīng)濟的根基,能否掌握制造的核心技術(shù)是發(fā)展的關(guān)鍵,這不由得讓我對機械這個專業(yè)萌生了更濃厚的興趣。
參觀地點:xx可口可樂公司
我們參觀的第二站是位于xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)城南街58號的xx可口可樂飲料有限公司,通過講解員的講解,我們了解到,該公司成立于1994年1月。它是由香港嘉里飲料公司,xx飲料二廠和中國糧酒飲料進出口公司共同投資興建的。公司廠房面積48000平方米,投資總額達(dá)998萬美元,是美國可口可樂公司授權(quán)在中國生產(chǎn)的裝瓶廠之一。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們參觀了該公司的生產(chǎn)車間,見到了全自動化的生產(chǎn)線,從洗瓶到灌裝、再到加蓋、貼標(biāo)簽,多種步驟一次性完成,其生產(chǎn)效率使我們驚嘆,其輕松的工作環(huán)境讓我們驚嘆。
參觀地點:xx元豐汽車零部件公司
我們最后參觀的一家工廠是xx元豐汽車零部件公司,通過網(wǎng)上我們了解到,xx元豐汽車零部件有限公司成立于1998年5月,是一家專業(yè)化生產(chǎn)液壓及氣壓盤式制動器的企業(yè)。公司產(chǎn)品已配套國內(nèi)商用車、乘用車的各種車型。公司是國家火炬計劃重點企業(yè)、湖北省高新技術(shù)企業(yè)、湖北省創(chuàng)新型示范企業(yè)、xx市工業(yè)重點企業(yè)。公司注冊資本10800萬元,凈資產(chǎn)20180萬元,總資產(chǎn)5億元,在xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和xx東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)兩個國家級開發(fā)區(qū)有6.5萬平方米的生產(chǎn)和研發(fā)基地。公司有員工400余人,其中博士5人,碩士27人,大專以上學(xué)歷員工超出200人。公司是東風(fēng)汽車、一汽客車、陜西汽車、北汽福田、北方奔馳、鄭州宇通、蘇州金龍、廈門金龍、廈門金旅、丹東黃海、上汽通用五菱、江淮汽車等主機廠的供應(yīng)商和戰(zhàn)略合作伙伴。
在一位年輕的師傅帶領(lǐng)下,我們參觀了從毛胚檢驗到毛胚加工,再到零件裝配整個生產(chǎn)裝配線。在這個過程中,我們了解到,毛胚鑄件都是從鑄件廠生產(chǎn)并運送過來的,在經(jīng)過檢查無缺陷后對其進行加工,這些加工包括鉆孔、加工平面,然后在工人師傅的操作下和其它一些零件進行組裝,完成液壓及氣壓盤式制動器的生產(chǎn),最后經(jīng)裝箱打包運給汽車公司。從帶隊師傅的口中我們了解到,這里有些零件都是因為國內(nèi)生產(chǎn)達(dá)不到技術(shù)要求,只能靠進口,都是由于專業(yè)人才的稀缺,那一刻我感到自己肩上責(zé)任的重大,也讓我下定決心好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
講座:光機電一體化及其發(fā)展應(yīng)用
三心得體會
實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開學(xué)校出社會后,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。
一周的認(rèn)識實習(xí)很快就結(jié)束了,我覺得這種形式的認(rèn)識實習(xí)非常的有意思,因為這比坐在課堂里聽講來得更為實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行加工實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定認(rèn)識,并對這幾家工廠或企業(yè)有了一定的了解。我感到自己真的是學(xué)到了很多知識,不僅包括需要了解、掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認(rèn)識、分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。
我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,用于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展。
電工頂崗實習(xí)報告范文 篇8
感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝
礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑屛以谇斑M的路上充滿著激情和勇氣!感謝xx煤礦,讓我在短短的半年的時間時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔
導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
一、實習(xí)目的
使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。二、時間安排時間任務(wù)
星期一上午
1、明確實習(xí)目的、內(nèi)容、方式要求和進度
2、學(xué)習(xí)基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午自我了解
星期二
自學(xué)
星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路星期四
上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路下午檢查電路
星期五
通電
三、實習(xí)內(nèi)容
電動機的傳動和點動控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動機的傳動和點動控制。
。2)線路圖:
原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電
路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
。3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
c.按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
電動機的順序控制電路
。1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法; b.加深對繼電器工作原理的理解。
。2)線路圖:
原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按
下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。
。3)步驟:
a按圖接好電路;
b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;
c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象; d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法; b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解; c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖:
原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅
色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。
。3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。
四、實習(xí)總結(jié)
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接
方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制
的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
本次實增強了我們的`團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這一周的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野。
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