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  • 教授崗位說(shuō)明書(shū)

    時(shí)間:2020-11-15 12:38:42 崗位說(shuō)明書(shū) 我要投稿

    教授崗位說(shuō)明書(shū)

      崗位名稱:教授

    教授崗位說(shuō)明書(shū)

      崗位類別:專業(yè)技術(shù)

      崗位等級(jí):七級(jí)

      工作職責(zé):

      (1)熟練掌握教學(xué)規(guī)律,系統(tǒng)地?fù)?dān)任2門以上主干課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)中青年教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)研究工作。

      (2)具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),組織和參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)或其他專業(yè)技術(shù)工作,撰寫(xiě)高水平的學(xué)術(shù)論文或論著,主編或參編教材和教學(xué)參考書(shū)。

      (3)組織和指導(dǎo)教研室、專業(yè)建設(shè)工作。

      (4)從事師生的'思想教育工作。在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)等方面發(fā)揮帶動(dòng)作用。

      (5)在教學(xué)管理和科研管理方面具有一定組織領(lǐng)導(dǎo)能力,參與和指導(dǎo)本系(部)的教學(xué)科研管理工作。

      工作任務(wù):

      (1)任期內(nèi)應(yīng)承擔(dān)兩門以上主干課程教學(xué)任務(wù),年平均授課量不少于320課時(shí)(周均8課時(shí))。

      (2)任期內(nèi)應(yīng)認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量。課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估應(yīng)在良好以上。

      (3)任期內(nèi)承擔(dān)并完成1項(xiàng)校級(jí)以上教科研項(xiàng)目(以研究論文發(fā)表或成果鑒定驗(yàn)收為準(zhǔn))。

      (4)任期內(nèi)指導(dǎo)并參加教研室建設(shè),革新教學(xué)方法。獲校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1次(指導(dǎo)者或合作者)。

      (5)任期內(nèi)指導(dǎo)兩名青年教師。所指導(dǎo)的青年教師經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)實(shí)踐,在師德和業(yè)務(wù)能力方面有明顯進(jìn)步,并在校級(jí)以上刊物上有專業(yè)論文發(fā)表。

      (6)任期內(nèi)至少在校級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇,其中1篇發(fā)表在核心期刊。

      (7)掌握本學(xué)科學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。任期內(nèi)每年至少向全校師生或社會(huì)相關(guān)人員作2次學(xué)術(shù)報(bào)告。

      (8)任期內(nèi)至少指導(dǎo)1次畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)、選題、寫(xiě)作或指導(dǎo)1次教育實(shí)習(xí)。

      (9)每學(xué)期聽(tīng)課4節(jié)以上。

      工作標(biāo)準(zhǔn):

      1、目標(biāo)管理落實(shí)到位;

      2、師資隊(duì)伍建設(shè)要有全局觀、發(fā)展觀;

      3、能與其他部門有效溝通,有效激勵(lì)本系教師的工作熱情;

      4、工作做到規(guī)范化、程序化、高效率。

      任職條件:

      1、具備大學(xué)本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

      2、在下一級(jí)職位有三年以上工作經(jīng)歷;

      3、具有正高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù);

      4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī);

      5、有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

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