拾金不昧感謝信的格式及范文
引導(dǎo)語:你們是不是在煩惱不知道怎么寫拾金不昧的感謝信呢?不用擔(dān)心,小編已經(jīng)幫你們準備了拾金不昧感謝信的格式及范文,希望對你們有幫助。
感謝信范文格式:
、贅祟}: 空一行正中寫“感謝信”三字;
、陧敻駥懕桓兄x的單位名稱或個人姓名、稱呼,后加冒號;
、壅模簩懜兄x的內(nèi)容,敘述先進事跡,贊揚好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果;
、芙Y(jié)尾:寫表示感謝、敬意的話;
、菔鹈簩憜挝幻Q或個人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準確精當?shù)財⑹龀鰜,評價要恰當,文字要精煉,感情要真誠、樸素。
拾金不昧感謝信范文(1)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是11秋財會班的xx,在本周二(20**年3月6日),本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣,在我離開食堂后,發(fā)現(xiàn)自己口袋的現(xiàn)金不見了,最后回想,一定是丟在食堂了,我和幾個同學(xué)找遍了食堂、操場等所有地方,最終還是以失望告終。
次日,聽到不少同學(xué)說有同學(xué)拾到現(xiàn)金交到了學(xué)生處李教官處,原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜,因為這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了,這位同學(xué)的舉動真的是讓人感動!
3月8日,我去學(xué)生處認領(lǐng)回了我丟失的錢,驚喜之余,我深深的被這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動,這位同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質(zhì)和良好社會公德,他的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定!也請我校對這位同學(xué)的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對這位拾金不昧的同學(xué)的肯定!
最后,我真誠的向這位同學(xué)說一聲:謝謝!
此致
敬禮
20xx年3月9日
拾金不昧感謝信范文(2)
中原保安服務(wù)公司、鄭州師范學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是河南會問教育科技有限公司的一名員工,于2010年11月18日和同事到貴校辦事,不慎將錢包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失,一個小時才發(fā)覺。當時天色已晚,再加上錢包里還有身份證和數(shù)張信用卡、卡等貴重證件,我和同事都十分著急,幾個人分頭去尋找,因為記不清究竟在何時何地丟失,因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學(xué)城尋找,但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時候,11月21日下午,我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話,稱貴校保安趙保明先生撿到包后由于聯(lián)系不上我,就通過廣發(fā)銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生后,他把包遞給我說的第一句話就是:“終于找到你了?炜纯窗飽|西少不少!蔽覚z查了一下,一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝,但被他和隊長謝絕了,并連稱是應(yīng)該的。我想,在當今市場經(jīng)濟多元化發(fā)展的條件下,像趙保明先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚,真是難能可貴!并對中原保安服務(wù)公司能培養(yǎng)出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!
最后再次真誠的對趙保明先生說聲:“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!
此致
敬禮!
失主:xxx
拾金不昧感謝信范文(3)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是三班的`某某,在上周三(10年12月3日),本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。
看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來,看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動,真的讓人感動!
從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個電話號碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話,千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部xx班的xx同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請我校對這同學(xué)的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對她們的肯定!
最后我真誠向王xx同學(xué)地道一聲:“感謝……”
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