【薦】給老師的感謝信
隨著感恩教育不斷深化，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫感謝信的時(shí)候要注意感謝內(nèi)容的完整。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給老師的感謝信，歡迎大家分享。
給老師的感謝信1
敬愛(ài)的祁老師：
今天是我心目中最圣神的節(jié)日，我有許多話想對(duì)您說(shuō)。但是看著您保留的四十年前的我的作業(yè)本和四十年后您的批語(yǔ)，我淚眼盈盈。
我是一個(gè)山里笨娃，普通的如一粒塵埃。是您，把我當(dāng)成寶，把一個(gè)土坷垃燒制成一塊磚。1978年我讀初中，您是我的語(yǔ)文老師�；厥状松�，這是我一生的幸運(yùn)。您將塵粒視為金子，尋找每一丁點(diǎn)閃光點(diǎn)。當(dāng)我用了一個(gè)好一點(diǎn)的詞語(yǔ)，寫出一個(gè)好一點(diǎn)的句子，寫出一篇好一點(diǎn)的作文，您都會(huì)給予鼓勵(lì)，甚至放學(xué)后不辭一個(gè)山村教師的辛勞，懷里揣著我的作業(yè)本，走好幾公里山路，去讀給我的父母聽(tīng)，鼓勵(lì)我，也鼓勵(lì)我的父母。您把我那一點(diǎn)微弱的亮光放大，使它成為我努力奮進(jìn)的希望之燈！
敬愛(ài)的老師，您我?guī)熒疑罡杏龅揭粋�(gè)好老師，是人生最大的幸運(yùn)！
謹(jǐn)以此短文，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的祁老師，獻(xiàn)給神圣的教師節(jié)，獻(xiàn)給所有偉大的老師們！
給老師的感謝信2
致各位“人大人”、“金陵人”、各位牧長(zhǎng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士：
非常感謝大家，在“人大人”的發(fā)起下，由“金陵人”接棒，全國(guó)各地教會(huì)牧長(zhǎng)、弟兄姐妹及愛(ài)心人士竭力的傳遞愛(ài)心下，大愛(ài)鋪天蓋地的臨到我，使我和家人非常受感動(dòng)，也非常得激勵(lì)，同時(shí)也增強(qiáng)了對(duì)抗病魔的信心。
在人民大學(xué)xxxx級(jí)哲學(xué)班班主任于竟游老師的帶領(lǐng)下，在班委的努力下，先是有宗教班同學(xué)以現(xiàn)金形式捐款，由劉國(guó)同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)17600元。接著，通過(guò)秦雪同學(xué)的支付寶賬號(hào)收集，哲學(xué)院的同學(xué)們、校友們及全人大的校友們紛紛慷慨解囊，愛(ài)心奉獻(xiàn)，由顧靜琴同學(xué)分批轉(zhuǎn)入，這種愛(ài)很快傳遞到全國(guó)各地，截止目前有千余人通過(guò)支付寶轉(zhuǎn)賬到我的賬戶上，共募集到愛(ài)心善款(301977.95元)。通過(guò)李華牧師、韓愈同學(xué)、宋霞同學(xué)、楊永純牧師等人在自己朋友圈中積極募捐，最后也感動(dòng)全國(guó)各地的弟兄姐妹及愛(ài)心人士通過(guò)微信紅包和微信轉(zhuǎn)賬的方式，共募集愛(ài)心善款(111363.01元)。還有高尚仁長(zhǎng)老、肖云北牧師等人在朋友圈中發(fā)起愛(ài)心呼喚，有許多弟兄姐妹及愛(ài)心人士以“左手做事不讓右手知道”方式直接通過(guò)銀行賬號(hào)或ATM機(jī)轉(zhuǎn)來(lái)愛(ài)心奉獻(xiàn)款多筆，進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)中。我和妻子都是山東神學(xué)院的牧師，靠著上帝的幫助，我們定了志向不要在金錢上有貪心，不要在金錢上有非分之想。因此，我們發(fā)出聲明，請(qǐng)各位同學(xué)、同工、同道、愛(ài)心人士，可以將你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)給更多比我有需要的人，我們覺(jué)得治療的費(fèi)用基本上夠用了。
再次感謝各位老師、同學(xué)和教會(huì)牧長(zhǎng)、弟兄姊妹及愛(ài)心人士的愛(ài)心幫助和奉獻(xiàn)，在你們的關(guān)心、幫助、祝福和激勵(lì)下，我會(huì)以更加積極的信心戰(zhàn)勝病魔，盡快好起來(lái)。我和家人也切切地祈求上帝紀(jì)念和祝福每一位真心關(guān)心幫助我的人。我和家人也會(huì)謹(jǐn)遵基督的教訓(xùn)：“施比受更為有�！�，我們立志要成為傳遞愛(ài)心的人，把你們這份大愛(ài)不斷地傳遞下去，努力作一個(gè)關(guān)愛(ài)鄰舍的“好撒瑪利亞人”。
感謝人：xxx
20x年x月x日
給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師是我們校園里的母親，您們辛勤地哺育著我們的成長(zhǎng)。老師是我們知識(shí)的來(lái)源，讓我們長(zhǎng)大后能到一個(gè)好的單位去工作。老師是我們學(xué)習(xí)的啟蒙，讓我們能成為國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)我們應(yīng)該要感謝您們。
老師在校園里的工作十分的辛苦。您們教課十分的認(rèn)真，如果你有問(wèn)題，可以大膽的提出來(lái)，您們會(huì)一字不差的告訴你，直到你們弄懂才行。當(dāng)您們讓我們做課堂作業(yè)時(shí)，您們就會(huì)下來(lái)瀏覽一下我們做的作業(yè)，如果你做的是對(duì)的，您們就會(huì)從你身邊走過(guò)。如果你做的是錯(cuò)的，您們就會(huì)來(lái)糾正你的錯(cuò)誤，還會(huì)教你這一題的做法，直到你聽(tīng)明白為止。年，你們說(shuō)您們教課可認(rèn)真。
您們批改作業(yè)也非常的仔細(xì)。批改作文和日記時(shí)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)，都會(huì)把錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給圈出來(lái)，讓你以后要多加的注意。寫錯(cuò)的字，您們?yōu)槟闳Τ鰜?lái)，還為你打好方格來(lái)給你訂正。好詞好句會(huì)為你圈出來(lái)，還會(huì)說(shuō)明這個(gè)詞或句為什么好。每篇作文和日記后面還會(huì)有評(píng)語(yǔ)，讓你以后要多注意這些。您們還會(huì)教我們一些做人的道理，讓我們知道做人的意義。
是老師成就了一些考入大學(xué)的莘莘學(xué)子，圓了您們大學(xué)的夢(mèng)，放飛了您們12年來(lái)的夢(mèng)想，成就了人生。這能沒(méi)有老師們的一些幫助么?是老師調(diào)教出了人才，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)，報(bào)效了國(guó)家�？芍�，老師的義務(wù)多么龐大，也多么的重要，老師是我們的榜樣，我們要向著這個(gè)目標(biāo)去沖次，去努力，去勤奮的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就當(dāng)一名老師，去報(bào)效我們的國(guó)家。成就這個(gè)夢(mèng)想!
老師為我們付出了那么多，我們從現(xiàn)在開始就要去發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去報(bào)答您們。在此，我還要對(duì)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“謝謝”。
此致
敬禮!
xx年x月x日
給老師的感謝信4
尊敬的園長(zhǎng)，大實(shí)驗(yàn)班全體老師:
你們好!
我是大實(shí)驗(yàn)班xx的媽媽.，孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長(zhǎng)和幾位老師們對(duì)孩子所付出的一切愛(ài)心和辛苦，給孩子老師的感謝信。
孩子雖然來(lái)幼兒園的時(shí)間并不長(zhǎng)，但讓我感觸很深.，我的孩子比以前活潑多了，也比以前愛(ài)話話了，每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目，說(shuō)一些兒歌，以前小家伙可是個(gè)金口難開的小孩，所以我覺(jué)的幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠用鼓勵(lì)、賞識(shí)的教育方法幫助孩子，并把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子幼小的心里，這一點(diǎn)我們做家長(zhǎng)的很佩服，感謝信《給孩子老師的感謝信》。
剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時(shí)，我們還很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心孩子不會(huì)去面對(duì)陌生的環(huán)境和人群；擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù)；擔(dān)心淘氣任性、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心孩子不好好吃飯會(huì)餓著、擔(dān)心生病等等。可是現(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的，大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子非常好，特別是馬老師對(duì)孩子很有耐心，有時(shí)候想想老師們也挺不容易的，一整天與那么多孩子們相伴左右，不僅要傳受知識(shí)，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量真的很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們，真可以說(shuō)是孩子們的
“好媽媽”，以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂，但是現(xiàn)在好多了，聽(tīng)安老師說(shuō)我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃，而且還吃不少，孩子的體重也日日上升。
最后我最想說(shuō)的是：謝謝園長(zhǎng)和大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師，我們把孩子送到你們這里很放心，我相信在今后的日子里，我的孩子一定會(huì)在你們幼兒園健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)大班xx媽媽：xxx
給老師的感謝信5
中考結(jié)束了，孩子們?yōu)樗麄兊某踔猩顒澤暇涮?hào)。作為璘凰二班的家長(zhǎng)們也和孩子們一樣，有一種依依不舍的感覺(jué)，我們陪伴著孩子們，在開灤十中度過(guò)了難忘的三年。
畢業(yè)典禮當(dāng)天，不舍之心、感激之情愈發(fā)濃烈。這里我們要特別感謝璘凰二班的班主任趙老師(趙明老師)。三年來(lái)趙老師以她獨(dú)有的方式，潛移默化地，將一顆顆夢(mèng)想的種子種在孩子們的心中，萌芽。孩子們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)生根時(shí)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有理想有目標(biāo)的青少年。
最讓家長(zhǎng)們感動(dòng)的是，對(duì)于班級(jí)里53名學(xué)生，趙老師從不放棄，不放棄他們中的任何一個(gè)，因材施教，使不同層次的學(xué)生在三年的學(xué)習(xí)生活中都有所得，有收獲，有所感，有所悟。對(duì)每個(gè)學(xué)生，趙老師都有針對(duì)性地給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們樹立信心，克服自身的弱點(diǎn)，帶著孩子們踏上追尋夢(mèng)想的旅程。在趙老師的指導(dǎo)下，孩子們插上了理想的翅膀，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)自發(fā)地去努力，去奮斗。作為家長(zhǎng)，我們常常感到，趙老師對(duì)孩子們的了解，甚至比我們做父母的更為深入更為確切，當(dāng)孩子們迷茫困惑的時(shí)候，趙老師一句四兩撥千斤的話便能給他們信心，幫助他們拔開迷霧，看清前方的路。
三年的初中生活，我們欣喜的看到，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人，趙老師為人師表，以身作則，趙老師以她充滿幽默和睿智的教育方式，帶領(lǐng)著孩子們得到了健康快樂(lè)成長(zhǎng)，好多活動(dòng)都?xì)v歷在目。為了帶動(dòng)孩子們上進(jìn)心，進(jìn)行小組學(xué)習(xí)評(píng)比，優(yōu)秀的小組老師自掏腰包帶著孩子們?nèi)ヂ糜�，讓孩子們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，帶動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。趙老師每次考試對(duì)進(jìn)步的學(xué)生自己出錢買獎(jiǎng)品;天熱的時(shí)候，孩子們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，她就給孩子們買水果買冰塊吃，包括南湖春游，秋游，讓孩子們緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了快樂(lè)，每個(gè)孩子過(guò)生日都是偷偷的準(zhǔn)備，給孩子們驚喜……趙老師不僅是老師，也是孩子們的朋友，在我們家長(zhǎng)心中，趙老師也是值得信任和托付的好老師。
趙明老師帶領(lǐng)孩子們走過(guò)三年，給孩子樹立正確的三觀，教會(huì)了他們感恩與善良，在家里，我們是孩子的父母;在學(xué)校，她就像孩子們的媽媽。無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。在這里我們還要著重的感謝我們的各科科任老師：代數(shù)蔣文蘭老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在一年中督促孩子們每天刷題，不厭其煩地幫孩子們解答問(wèn)題，總是用自己特有的方式緩解課堂上沉悶的氣氛，以提起孩子們的學(xué)習(xí)興趣。幾何李麗麗老師兼職六班班主任，對(duì)二班的孩子卻沒(méi)有絲毫懈怠，能和孩子們打成一片，真正地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，是孩子們的好朋友、好老師。物理李庚老師以上課風(fēng)格幽默著稱，課堂氛圍活躍，吸引我們的注意力，自習(xí)課總是來(lái)到教室?guī)椭瑢W(xué)，放棄自己的休息時(shí)間，盡最大努力提高我們的物理成績(jī)，深受同學(xué)的愛(ài)戴。英語(yǔ)鄧海燕老師，九年級(jí)來(lái)到了二班的大家庭，課堂上不放棄任何一個(gè)同學(xué)，盡她所能提升我們的英語(yǔ)成績(jī)，是“班級(jí)故事”的�？�，也是同學(xué)們的好朋友，一年來(lái)，使我們班的英語(yǔ)成績(jī)大大提升�；瘜W(xué)高曉藝?yán)蠋熓呛⒆觽冃哪恐械呐�，為人和藹親切，對(duì)學(xué)生有耐心有愛(ài)心，不喜歡化學(xué)的孩子也因老師出色的教學(xué)而逐漸喜歡上化學(xué)。實(shí)驗(yàn)加試前督促孩子們完成實(shí)驗(yàn)，對(duì)于個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們積極完成實(shí)驗(yàn)。政治老師李杰陪伴孩子們走過(guò)三年，臨近中考時(shí)，自己總結(jié)六本書的重點(diǎn)，為孩子們打印出提綱。課堂上因材施教，軟硬兼施，使孩子們班級(jí)政治排名一直位列年級(jí)前列。
優(yōu)秀的園丁不會(huì)在意花開的時(shí)間，他們知道每種花都有自己獨(dú)特的芬芳，只是開花時(shí)間不同，我們璘凰二班的每一位老師，都是這樣一位園丁!他們各具特色的教學(xué)方式，征服了班上每一位孩子。與這些老師同行，孩子們的初中生活幸福難忘，彌足珍貴。
在這里我們廣大家長(zhǎng)也要感謝張冬梅校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)，您們推動(dòng)的新模式教學(xué)，讓孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)更加快樂(lè)，更加投入，讓孩子們得到了全面發(fā)展。
我們慶幸在孩子們確立三觀的關(guān)鍵時(shí)期，開灤十中既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，又重視情感與人格教學(xué)，遇見(jiàn)這樣一群富于智慧，無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁們，家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
孩子們遠(yuǎn)走高飛，老師們?cè)贩祷�，孩子們�(cè)谧詈玫臅r(shí)光遇見(jiàn)了您們，祝愿老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們，在以后的工作中順利，幸福，開心，桃李滿天下!
給老師的感謝信6
大家好，我是花班洋洋的媽媽，時(shí)光荏苒，我們與桂花班的三位老師一起渡過(guò)了兩年多開心的時(shí)光，作為家長(zhǎng)的我心目中也是感慨萬(wàn)千�；貞浐⒆拥谝惶烊雸@，我就認(rèn)為幼兒園將是他的另一個(gè)家。
洋洋可以在桂花班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)新的知識(shí)和良好的習(xí)慣，還懂得了人生的基本行為準(zhǔn)則。是老師們的耐心與細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí)，使他懂得了真善，從而變成了一個(gè)講文明懂禮貌的小小少年，由原來(lái)的哭鬧上學(xué)，到如今的放學(xué)不愿意離園，每天都喜歡和朝夕相處的小朋友玩，喜歡幼兒園里的豐富生活。
看到洋洋如此優(yōu)秀，我深刻體會(huì)到老師們的關(guān)心與照顧，也知道了耐心和教育是分不開的。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清老師們對(duì)洋洋的愛(ài)，在此非常感謝老師們，辛苦了！
給老師的感謝信7
尊敬的胡主任(胡革老師)：
您好!
您是我的恩師，是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快，我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了，那表明我與阿里接洽有9個(gè)多月了。回想過(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子，我感覺(jué)很溫馨，因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)會(huì)，我還在很多方面得到您的大力支持，還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專家”的評(píng)比過(guò)程中，您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng)：當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后，馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票)，這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響，我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持，成功獲得了“年度十大幫幫專家”的光榮稱號(hào)，可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的，我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì)，領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之后，您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)，很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情……從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后，我與您發(fā)生的故事很多很多，在此，我想對(duì)您表示衷心的感謝，而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作，創(chuàng)造更多的“奇跡”，為自己爭(zhēng)光，也為您爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光!如今，我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò)的`企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中，我成長(zhǎng)得很愉快，上司對(duì)我蠻照顧，您還相當(dāng)關(guān)照我，一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活，給我留下一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句，讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅，百日恩”，我會(huì)銘記您對(duì)我的好。
現(xiàn)在，我能夠回報(bào)您的就是好好工作，不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您，因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻，和您合作真的是很棒，我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人，該怎么講才是最好的，懂得備課的重要性。
以前，出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我，幫助我，支持我……如今，我正更加努力工作著，我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您，回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照，您是最尊近的老師，您是全校的榜樣。
此致
致敬
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)xxxx無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得xxxx如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是xxxx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。
孩子來(lái)到xxxx以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！”
同時(shí)感謝xxxx的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師！
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園！
給老師的感謝信9
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！
在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫助……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
在此
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
時(shí)光如水，消逝而去，六年的小學(xué)生涯就像一陣輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了對(duì)中學(xué)的期盼，帶來(lái)了對(duì)小學(xué)生活的不舍與眷戀，更難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)。
初次的見(jiàn)面至今仍記憶猶新。您是在六年級(jí)時(shí)當(dāng)上我們的班主任的，您親切的笑容襯顯出您的和藹，您不俗的談吐更讓我感受到您知識(shí)的淵博。在報(bào)名時(shí)，我小聲地報(bào)出我的名字：“秦時(shí)月”。您用溫和的聲音回了我一句：“名字取得很有詩(shī)意”。我十分感激您的那句話，因?yàn)檫@個(gè)奇特的名字，我無(wú)論走到哪里總能讓別的同學(xué)當(dāng)做笑柄來(lái)取外號(hào)。您那時(shí)和藹的笑容是我怎么也不會(huì)忘卻的。
“教育之于心靈，猶雕刻之于大理石”。您對(duì)我們的教導(dǎo)，正如雕刻那大理石，每一擊都精雕細(xì)琢，使它臻于完美。您用幽默的語(yǔ)言勸誡我們樹立正確的人生價(jià)值觀；養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài)；鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志；領(lǐng)會(huì)靈活的處世原則……您孜孜的教誨，都將成為我今后道路上最珍貴的一筆。
您總在推薦一些名篇名著，不斷拓寬我們的知識(shí)面，讓我們汲取更多新知識(shí)，有跟多新感悟，讓我明白“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔悄�，帶領(lǐng)我們?cè)跁Ｖ旭Y騁；是您，用語(yǔ)言播種思想；是您，用心血滋潤(rùn)我們的心田……您就是那辛勤的園丁，培育桃李開遍天涯海角！
陳老師，謝謝您！
祝您家庭美滿，生活幸福！
您的學(xué)生：xxx
給老師的感謝信11
大家好，我是維尼班智凡的媽媽。20xx年2月，在智凡才2歲2個(gè)多月的時(shí)候，我們就把送進(jìn)駿景灣幼兒園了。還記得他第一天上學(xué)，我和他爸爸一起送他去，他很開心，他知道學(xué)校有好多玩具玩，那天他要自己背書包，自己上樓梯。可是，當(dāng)我們把他送進(jìn)課室后，跟他說(shuō)“拜拜”時(shí)，他蒙了~~他以為爸爸媽媽是和他一起上幼兒園的!可想而知，接下來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，每天的上學(xué)都是一場(chǎng)淚眼汪汪的離別。還好有梅梅老師像媽媽般的暖心鼓勵(lì)他、引導(dǎo)他，梅梅老師也鼓勵(lì)我每天都堅(jiān)持送他上學(xué)，這個(gè)慢熱的小朋友歷經(jīng)了一個(gè)多月才不抗拒上學(xué)。慢慢的，他會(huì)回來(lái)說(shuō)想老師想好朋友了，他會(huì)和我分享他在學(xué)校玩了什么學(xué)到了什么，他還會(huì)做“壞事”了。
Abby老師的細(xì)心，lydia老師的耐心，梅梅老師的暖心，讓我?guī)缀趺刻於伎梢愿惺艿街欠苍谶M(jìn)步，甚至有時(shí)他還會(huì)把老師的教導(dǎo)應(yīng)用在我們身上，“媽媽，把小手放背后，要等爸爸一起才可以吃飯的哦”，“爸爸，紅綠燈，紅燈要停的哦”，“媽媽，我不會(huì)打人的，老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)好朋友的”等等，這些都是老師們的用心栽培與呵護(hù)才能結(jié)出來(lái)的甜果啊!
現(xiàn)在智凡變得越來(lái)越自信陽(yáng)光了，真的非常感謝三位老師的辛勤付出，她們的善良、熱情也感染了維尼班的孩子們，如今的小小班維尼班的小朋友們也懂得了互愛(ài)互助，當(dāng)然他們的可愛(ài)懂事就像abby老師說(shuō)的“每天看到他們的笑容我什么煩惱都沒(méi)有了”。
如今，我確實(shí)很安心很開心每天送他上學(xué)校，每天保安敖叔都笑容滿面的在門口迎接我們，“智凡自己背書包翻學(xué)，好叻喔”;到晨檢老師那里又夸獎(jiǎng)他小手好干凈，叮囑他要多喝水;然后他自己把書包放好，去操場(chǎng)找abby找lydia，當(dāng)她們的手把智凡接過(guò)去，智凡揮手跟我說(shuō)“拜拜”時(shí)，那感覺(jué)就像一句話說(shuō)的“母愛(ài)是一場(chǎng)體面的退出”，感謝老師們的用心才能讓我如此體面的退出。謝謝你們，就像你們都說(shuō)過(guò)的“你懂的”!
給老師的感謝信12
親愛(ài)的偉才幼兒園老師們：
日歷再一次翻到了九月，翻到了這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。值此第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，偉才行政部向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝福!
偉才老師們，你們是孩子的造夢(mèng)者、守夢(mèng)人，堅(jiān)定的信念是你們的品格，廣博的學(xué)識(shí)是你們的底蘊(yùn)，高尚的德行是你們的擔(dān)當(dāng)，飽滿的愛(ài)心是你們的胸懷。當(dāng)一張張年輕稚氣的臉龐，不安地望向你時(shí)，一個(gè)微笑就是踐行愛(ài);當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，給他成長(zhǎng)的空間，就是踐行愛(ài);當(dāng)孩子遇到困難前來(lái)求助時(shí)，耐心傾聽(tīng)就是踐行愛(ài)。用愛(ài)感染孩子，用愛(ài)對(duì)待工作，用愛(ài)面對(duì)世界，飽滿的愛(ài)心讓教育產(chǎn)生無(wú)窮的力量，你們是最美的造夢(mèng)者，推動(dòng)著教育的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。
偉才老師們，正是你們關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，開發(fā)孩子的每一份潛能，用心呵護(hù)每一位孩子，才唱響了偉才教育良好的社會(huì)品牌。偉才的發(fā)展，離不開你們每一個(gè)人; 我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī)，都凝結(jié)著你們的心血和汗水; 我們跨越的每一個(gè)階梯，都鐫刻著你們的奮斗和奉獻(xiàn)。
偉才老師們，你們雖然家境、品性不同，年齡、愛(ài)好各異，但都為了教育、為了孩子，在偉才這個(gè)平臺(tái)上扮演著自己重要的角色。因?yàn)閻?ài)孩子，你們從事了幼教工作;因?yàn)閻?ài)孩子，你們會(huì)一直堅(jiān)持走下去;也正是因?yàn)槟銈兊膼?ài)，偉才的孩子們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
紙短情長(zhǎng)，無(wú)以表達(dá)滿心的祝福;千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法承載濃濃的深情。再次向敬愛(ài)的石門偉才老師們致以真誠(chéng)的感謝和崇高的敬意!感恩與你們一路同行，讓我們團(tuán)結(jié)一心、開拓進(jìn)取，相伴在漫漫歲月里，攜手共創(chuàng)輝煌明天!
祝您：
節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!
給老師的感謝信13
尊敬的德強(qiáng)學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是學(xué)前二班于琬桐的家長(zhǎng)，自從孩子來(lái)到了咱們德強(qiáng)學(xué)前班，無(wú)論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為規(guī)范方面，均有了很大進(jìn)步，這離不開學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)愛(ài)。
孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)，作為家長(zhǎng)，我既感慨時(shí)光飛逝，又夾雜忐忑不安的思緒。一段時(shí)間下來(lái)，看到孩子每天都能樂(lè)觀期待學(xué)前班生活，我在欣慰的同時(shí)，也慶幸于琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠(chéng)溫暖、寬嚴(yán)相濟(jì)、公平善良的好老師。
我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽(yáng)光不失童真，所以日常對(duì)孩子的管教并不嚴(yán)格，再加之之前的幼兒園老師的偏愛(ài)，以致于孩子行為規(guī)范上有缺失，自理能力并不強(qiáng)。孩子本身性格外向活潑，規(guī)則意識(shí)弱，比較好說(shuō)好動(dòng)。所以剛上學(xué)前班時(shí)狀況層出不窮，但江老師都耐心的跟家長(zhǎng)溝通，幫孩子在適應(yīng)中逐步規(guī)范，化解。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月，孩子小便時(shí)不小心弄濕了外褲，江老師得知家長(zhǎng)沒(méi)在市區(qū)不方便給孩子送褲子，在征得家長(zhǎng)同意后，幫孩子換上了往屆同學(xué)閑置的外褲，讓孩子體會(huì)到了江老師媽媽般的溫暖;在學(xué)習(xí)上，孩子跟班級(jí)其他同學(xué)差距很大，江老師安撫家長(zhǎng)焦慮心情之余，還不斷地鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子幫助孩子一步步趕了上來(lái)。
江老師因材施教，教學(xué)中注重細(xì)節(jié)，制定各種形式的激勵(lì)制度，總能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，時(shí)刻鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子陽(yáng)光快樂(lè)、自信樂(lè)觀的好品格。
記得孩子曾跟班級(jí)女同學(xué)發(fā)生過(guò)一些小矛盾，對(duì)方家長(zhǎng)比較激動(dòng)地找我，江老師知道后及時(shí)的跟兩個(gè)孩子溝通了解，并讓孩子面對(duì)面地說(shuō)明情況。巧妙地讓兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤、互相道歉，及時(shí)化解了小矛盾。另一方面，江老師還勸家長(zhǎng)不要把孩子的世界想得太復(fù)雜，理解家長(zhǎng)的心情，但不要讓孩子間的小誤會(huì)上升到家長(zhǎng)矛盾。
作為學(xué)生家長(zhǎng)，這一年江老師給予我們的感動(dòng)有很多，絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動(dòng)學(xué)前二班的每位家長(zhǎng)也都能感受得到。在此，我發(fā)自內(nèi)心地感激江老師為孩子們付出的一切，感激德強(qiáng)學(xué)校能在選拔人才的時(shí)候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺，眼中有光”的好老師。愿德強(qiáng)的明天越來(lái)越好!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信14
老師：
您好!
我是xxx的媽媽，xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內(nèi)向的孩子，雖然成績(jī)還可以，但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂，記得老師您也說(shuō)過(guò)："必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。"
可是，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現(xiàn)了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開朗，活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵(lì)了他，還說(shuō)可以和xxxpk了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)："現(xiàn)在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好，其他方面都要優(yōu)秀才行。"
所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì)，以至于他越來(lái)越勇敢 ，終于走出了內(nèi)向的自我，變成了一個(gè)活潑，開朗，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現(xiàn)得越好，您越鼓勵(lì)他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)上，您表?yè)P(yáng)了他，作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好，而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義， 理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(zhǎng)的福氣。
XXX
XXXX年XX月XX日
給老師的感謝信15
敬愛(ài)的老師們：
你們好!
又是桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春，用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上，為了我們的成長(zhǎng)，為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無(wú)不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續(xù)秉承靜思篤行，持中秉正的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng)造更加美好的師大而不懈努力!
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達(dá)我們深深的!
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