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  • 教師節(jié)給教師的信

    時間:2022-10-11 08:48:51 感謝信 我要投稿

    教師節(jié)給教師的信

    教師節(jié)給教師的信1

    敬愛的老師:

    教師節(jié)給教師的信

      您好!

      還記得那次教師節(jié),當您走進教室時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲對您說了聲:“祝老師節(jié)日快樂!”您很開心!同學(xué)們將用零花錢買來的一支支花送到您手里,您說:“謝謝你們,老師并不希望你們把自己的錢花在這上面,一聲問候就行,只要你們的心意到了就可以!如果實在想表示的話,自己做張賀卡,老師會更高興的`!”

      我們知道,這話是您對全班同學(xué)說的心里話。

      您從三年級接手我們班。您布置的作業(yè)適中,讓我們能在晚上7點鐘之前完成,然后就可以看課外書了。在課堂上,您不只是把課文講講就讓我們寫作業(yè),還把課本以外的知識傳授給我們。

      讓我們增長了許多見識,懂得了很多道理,從此我們更加喜歡聽您的課了!雖然我們和您相處的時間并不算長,但我們永遠也不會忘記您的,您是一位讓我感到最認真負責(zé)、能體諒學(xué)生的好老師!

      教師節(jié)來了,我們沒有送珍貴的禮物,但我們有一顆感恩的心。老師,真心祝您節(jié)日快樂!明年我們就要畢業(yè)離開您了,在下個教師節(jié)來臨時,我們一定回到母校為您送上一束康乃馨!

      寫信人:

      日期:

    教師節(jié)給教師的信2

    親愛的老師:

      您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠年輕的。

      離開二實驗有一段時間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細微的變化,都像昨天剛剛見過。

      三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講作文,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。

      還記得您帶著我們進行讀書報告會,鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的`演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。

      畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機,卻又撿了回來,那紙飛機其實就是每一個八班同學(xué),即使我在最遙遠的地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。

      有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際,祝梁老師教師節(jié)快樂。

      寫信人:

      日期:

    教師節(jié)給教師的信3

    親愛的老師:

      今天是教師節(jié),我首先祝您教師節(jié)快樂!三年來,您就像園丁一樣著我們這些新苗,不知花費了多少心血。從一筆一畫開始教起,使我知道了寫“山一口”;使我能有感情朗讀課文,使我會寫作文等等。

      計老我記得曾經(jīng)有一次考試中,我考了69分,您把我叫到辦公室。我們離辦公室只有幾步路,但是對我說好似幾百步路。我心想您一定會責(zé)罵我的,我心里萬分著急,我想我這試考得很糟。到了您的`辦公室,您說我這次考試考了69分,我的心快要爆炸一樣,我想你會來批評我,然而恰恰相反,你卻沒批評我,反而鼓勵我說:“你不要灰心,下次努力就行了!庇辛诉@句話,我有了很大的動力。

      老師您就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;老師您就像天空,我們就像白云,漂浮在您的心中;老師您就像農(nóng)民,而我們就像您的莊稼,用您的汗水滋潤我們;老師您就像路燈,我們就是行人,你為我們照亮前方的路;老師你就像大海里的航標,讓迷失的船只有了一絲希望……

      寫信人:

      日期:

    教師節(jié)給教師的信4

    敬愛的林老師:

      您好!

      昨天是教師節(jié),我十分去想看您,這股沖動如烈火一般燃燒了我整個身體。但夢想是豐滿的,現(xiàn)實骨感的。因為上了初中,我的時間就充實了許多,所以我就不得不放棄這個夢想。

      從第一天,跨進翠園的門,我已經(jīng)開始想您了。每當想您的時候,我感到周圍的一切都變了;平時溫柔的云兒,也紅起了眼睛,仿佛要為我號啕大哭一場。柳樹輕輕擺起了它的手,慢慢拂過我的頭頂,想要安慰我悲傷地情緒有不忍打擾我。風(fēng)兒也來了,但它不是來安慰我,是和我一起回憶,回憶對您的思念,回憶對您的想念,回憶對您的不舍!

      林老師,我想念您,想念您因為同學(xué)們精彩的回答而開心的笑容;想念您改作業(yè)時認真的表情;想念您因為我們?yōu)榘嗉墵幑鈺r欣慰的表情;想念您因為我們太調(diào)皮但有覺得我們很可愛時無可奈何的表情。林老師,我們敬愛的班主任,請您相信,你播下的種子正在慢慢發(fā)芽,您就等著您的成就:“桃李滿天下”吧!

      回想起以前的事,我還記得,記得您在拔河時為我們吶喊的聲音;記得您在生氣時嚴厲的教訓(xùn);記得您被我們逗笑時“咯咯”的笑聲。這些都是我最珍貴的聲音,因為有了它們,我的世界變得有聲有色!

      在您叫我們的三年里,您慢慢的變了。時光在您的'臉上無情的刻下了痕跡;您的皺紋變多了,這是您笑出來還是煩出來的,我不置可否。你的白發(fā)變多了,這個肯定是我們煩出來的。您變得體弱多病,只里面肯定有我們一部分責(zé)任。

      每一次您病假回來后,第一句話都是向我們道歉,每一次道歉,都讓我們覺得十分對不起您,您那么辛苦的為我們勞動,可我們的?還整天嘻嘻哈哈的,從那以后,全班都卯起來學(xué)習(xí),每一次課間,往常的打鬧聲都不翼而飛了,清一色都是寫字聲。在想學(xué)最后一次考試,每個人都拼盡全力,不只是為了自己,還是為了您,為了報答你這三年的辛苦勞動。最后我們班還是獲得了全級第二的好成績。

      往事歷歷在目,這些時光真讓人流連往返。有時我真想活回去,但為了不負您對我的重望,我一定會好好地學(xué)下去,讓您為我驕傲,為我自豪。一日為師,終身為師。我一定會好好學(xué)習(xí),將來長大后報答您對我的恩情!

      祝您身體健康!

      寫信人:

      日期:

    教師節(jié)給教師的信5

    敬愛的李老師:

      您好!再過兩天就是教師節(jié)了,謝謝您對我無微不至的關(guān)懷。

      記得上三年級的時候,我不愛寫作業(yè)。雙休日的作業(yè),我總是等到星期日下午才寫。您知道后,馬上找我談話,說:“孩子,以后不能再這樣了,要先寫完作業(yè)了才能出去玩,知道了嗎?”我當時臉一下就紅了。從此,我每次都是先寫完作業(yè)再玩。

      您在我的'心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點與不足來進行教育。

      在這些優(yōu)點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

      如今您退休了,我們又升了一個年級,班里還新轉(zhuǎn)來了兩個新同學(xué),學(xué)習(xí)都還不錯。告訴您一個欣喜的消息,上次校長在全校師生面前表揚了我們班,說我們紀律好,我們都感到特別自豪。

      對了,我們現(xiàn)在分班了,幸運的是,我和我的好朋友邸天、宋帛妍分到了一個班,但是也有一些好朋友分到了另一個班。雖然我們分開了,但是我們還會在一起玩,大家還是好朋友。

      教師節(jié)來臨之際,祝您身體健康,萬事如意!

      寫信人:

      日期:

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