學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信15篇
我們眼下的社會(huì),各種感謝信頻頻出現(xiàn),感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P(yáng)幫助、支持、關(guān)心的人。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信1
親愛(ài)的吳老師:
您好!
這是第一次給您寫(xiě)信,很喜歡這種表達(dá)情緒的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過(guò)去了一半。難免會(huì)在大學(xué)的好處方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽(tīng)者,謝謝!
此刻依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大校園園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,情緒是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開(kāi)我后,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原先我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對(duì)我說(shuō)是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺(jué)得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會(huì)到自己的成長(zhǎng)。
如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會(huì)毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的人太多了。
第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會(huì)展示下自己的潛力,也是實(shí)現(xiàn)以前對(duì)于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無(wú)法踏出校門(mén),總是被召喚做這做那。我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙āM瑫r(shí),我結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長(zhǎng)人際交往方面的見(jiàn)解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無(wú)法一一記述?傊疀](méi)有他們就沒(méi)有這天的我。
第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來(lái)沒(méi)有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來(lái)越成熟。很感謝戴旭學(xué)長(zhǎng),在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)修改部的機(jī)會(huì)。在那里我開(kāi)始逐漸懂得新聞的好處。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于望見(jiàn)滿(mǎn)是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表?yè)P(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過(guò)于采訪胡校長(zhǎng)的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂(lè)。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會(huì)實(shí)踐中,我的特長(zhǎng)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來(lái)到了陌生的四川,我們心中沒(méi)有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來(lái)。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過(guò)一次,也十分知足了。在四川綿陽(yáng),在留守兒童的課堂里。我畫(huà)的海報(bào)受到了孩子們的喜愛(ài),許多孩子纏著我?guī)退麄儺?huà),看著那一雙雙純凈的雙眸,我感慨萬(wàn)千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒(méi)有體會(huì)到的感動(dòng)。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日?qǐng)?bào)社時(shí),我充滿(mǎn)了自信。自信我們的行動(dòng)會(huì)感動(dòng)社會(huì),自信這些留守兒童的境遇會(huì)感動(dòng)社會(huì),更自信我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫情。
今年兩會(huì)時(shí),全社會(huì)又開(kāi)始重提農(nóng)民工子女的教育問(wèn)題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問(wèn)心無(wú)愧已足矣!
第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級(jí)甚至同一間寢室,許多人說(shuō)這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。此刻不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來(lái)的我們會(huì)有怎樣的未來(lái)。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)能夠?qū)^(guò)去的一切一笑而過(guò)。
感謝了許多感謝,我似乎就應(yīng)暢想下完美的將來(lái)。這學(xué)期開(kāi)始總是對(duì)將來(lái)想的更多。接踵而至的等級(jí)考試仿佛使我們離考研越來(lái)越近了。選專(zhuān)業(yè)、選校園許多難題橫在我的面前,唯一能夠確定的就是務(wù)必做好當(dāng)下的自己,才能擁有更完美的未來(lái)。今年是我來(lái)到世上的第20個(gè)年頭,我就應(yīng)為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會(huì)達(dá)成這一心愿。
最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使應(yīng)對(duì)再大的風(fēng)浪,我始終沒(méi)有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎?tīng)”我的心聲。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信2
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一向記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:
節(jié)日快樂(lè),
萬(wàn)事如意,
身體健康,工作順利,!
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信3
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情! 最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
××年××月××日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信4
尊敬的XX三園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是小班XXX的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表XXX的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我的孩子兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)六位老師的,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,入園一年中經(jīng)常得病,有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假,跟不上的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問(wèn)起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,F(xiàn)在,XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的.最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝XX三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)XXX成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝XX三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
XXX家長(zhǎng)
9月10日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信5
敬愛(ài)的XX老師:
XX老師,你明白嗎?是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路,感謝老師的信。
老師,這天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永久!
是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。在這完美的節(jié)日里,我要用老師教我寫(xiě)的字,用老師教我的完美詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)轉(zhuǎn)成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!
老師,祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢......
老師,謝謝您!
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信6
敬愛(ài)的xxxx:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝您,我的老師!"謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):"要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!"我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)no.1!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意,也希望您能跟"師母"百年好合,永結(jié)同心!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxxx
xxxx年xxxx月xxxx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信7
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)!咝聟^(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因?yàn)槟且粋(gè)非常有愛(ài)心、非常負(fù)責(zé)任的老師! 從一年級(jí)到三年級(jí),您教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)集體里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威。從一年級(jí)到三年級(jí),您從a、o、e開(kāi)始,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是您為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是您教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體。
難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),您都帶我們搞慶祝活動(dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,您都微笑著鼓勵(lì),您讓我們的童年留下了太多美好回憶。
楊老師,您用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:范XX
XXX年7月20日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信8
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉峻豪的家長(zhǎng),我家孩子是20____年9月份來(lái)貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺(jué)我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛(ài)哭,害羞的孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小男子漢!
回想半年來(lái),我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開(kāi)。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)了孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴(lài)大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩(shī),還能說(shuō)出同班小朋友的名字,家里來(lái)客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來(lái)客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動(dòng)!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂(lè)家園!
____家長(zhǎng):____
20____年1月1日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信9
每一年迎新都為學(xué)校注入新的活力,每一年教師節(jié)都有我們道不完的感恩之情,今年的教師節(jié)恰逢20xx級(jí)新生的到來(lái),校園時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著迎接新生的歡聲笑語(yǔ),處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,校學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、青年志愿者服務(wù)中心謹(jǐn)代表全校學(xué)生向全校教師致以最誠(chéng)摯的謝意:老師,您辛苦了!斗轉(zhuǎn)星移,難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴;歲月長(zhǎng)河,難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的鎮(zhèn)定容顏。我們不會(huì)忘記,三尺講臺(tái),你們引經(jīng)據(jù)典、口若懸河的豪邁;不會(huì)忘記,實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),你們斟酌毫厘、親身示范的嚴(yán)謹(jǐn);不會(huì)忘記,活動(dòng)過(guò)程,你們?nèi)σ愿、言傳身教的激?不會(huì)忘記,平日交往,你們耐心傾聽(tīng)、親切關(guān)懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松钔昝赖那啻喝A年中,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心,我們收獲的不僅僅有所需的知識(shí)、過(guò)硬的技能,還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧,更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!在這樣一個(gè)特殊的日子里,也請(qǐng)你們放心,請(qǐng)相信90后的大學(xué)生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮,是懂得感恩的一代。我們必須?huì)牢記老師對(duì)我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。在您的節(jié)日到來(lái)之際,科院青年學(xué)子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬(wàn)語(yǔ)可道盡,縱使萬(wàn)水千山也不能阻隔。在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們?yōu)槟I(xiàn)上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿(mǎn)園!
校學(xué)生會(huì)
校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
校青年志愿者服務(wù)中心
二〇xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx學(xué)年二班段xx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,
“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上七年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信11
敬愛(ài)的何老師:
您好!
天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
還記得去年返校的那天,那是我們第一次來(lái)到這所陌生的學(xué)校,見(jiàn)到了許多陌生的同學(xué),還有您。
最近在課堂上看到您容光滿(mǎn)面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把您比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)都不過(guò)分。
您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
您在做人的細(xì)節(jié)與道理上教會(huì)了我們?cè)S多,您總是能從我們各種不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)找出我們的缺陷,并努力幫我們修改。對(duì)于一些成績(jī)較差的同學(xué),您從不責(zé)罵,每次都是鼓勵(lì)與疏導(dǎo)。說(shuō)句實(shí)在的,我們很感謝您在家長(zhǎng)會(huì)上沒(méi)有告狀。在我的記憶中,老師您似乎從沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)火,以理服人是您的專(zhuān)用手段,因此,所有老師中我們對(duì)您抱怨的最少,您是我們最為尊敬的老師。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的古文水平低得很,但您果斷讓我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,于是通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我的文言文水平正在穩(wěn)步提升。當(dāng)您教到古文時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),在課堂上還不時(shí)講一些自己獨(dú)特的觀點(diǎn)并與當(dāng)前發(fā)生的一些時(shí)事聯(lián)系起來(lái),增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定在今后的學(xué)習(xí)中用我最大的努力,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,老師,我想對(duì)您說(shuō):您是我人生中的指路明燈,指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。還是祝您身體健康,快樂(lè)過(guò)好每一天。
您的語(yǔ)文課代表
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信12
尊敬的各位老師:
您們好!我是學(xué)生郭琳的母親xxx,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過(guò)去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和xx,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
學(xué)生家長(zhǎng):xxx
20xx年9月1日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信13
敬愛(ài)的許老師:
您好!
感謝撫慰我幼小的心靈,教我做人的道理,
給我傳授知識(shí)。在此,我要對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
也許您已經(jīng)不記得了,也許這是一件小事,但不管怎樣,對(duì)我來(lái)說(shuō)是終身難忘。
您還記得嗎?有一次,上體育課時(shí),您叫我們自由活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)下玩,跳呀、跑呀、追呀!我跑得太快了,不小心被小石頭絆倒了!鞍,好痛呀!”我拉起褲腳,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔破皮了,正在流著血。同學(xué)們急忙把我扶到您的房間里,您連忙用棉簽放進(jìn)冷開(kāi)水里浸濕,接著拿出來(lái)幫我擦掉傷口的沙子,然后幫我涂上藥。您不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還安尉我說(shuō):“不用怕,很快就會(huì)好的!辈⑶腋嬖V我說(shuō)以后玩要小心點(diǎn),不能玩的那樣猛。我說(shuō):“好,謝謝您!”不過(guò)到了第二天就不疼了。可到校,您還關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那,使我非常感動(dòng)。
雖然這是一件小事,但已經(jīng)深深地印在我的心里。您那著急的樣子和關(guān)心的話(huà)語(yǔ),使我終身難忘。最后,我再次祝福您:“身體健康、工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年8月1日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信14
尊敬的老師們:
教師節(jié)快樂(lè)!
我是您們的學(xué)生王晨,現(xiàn)年8歲。一個(gè)比較特殊的二年級(jí)女學(xué)生,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,經(jīng)媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達(dá)愛(ài)慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
我是全校唯一坐輪椅上學(xué)的學(xué)生,除媽媽經(jīng)常陪我來(lái)上學(xué)以外,老師和同學(xué)們是每天陪我時(shí)間最長(zhǎng)的人們。與您們?cè)谝黄,我很快?lè),因?yàn)橛心鷤儙臀曳棚w一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
我胸口以下的身子全部失去了知覺(jué),既不能自由走動(dòng),又感覺(jué)不到痛癢,如果不是這套類(lèi)似于“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。
經(jīng)常吃流食,借助于開(kāi)塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時(shí)接著,媽媽守在學(xué)校,每個(gè)課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。
雖說(shuō)我已經(jīng)不能與同學(xué)們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個(gè)人呆在家里,學(xué)校能讓我這個(gè)特殊的學(xué)生來(lái)這里上學(xué),我就十分感激。
我喜歡給我的同桌相互講笑話(huà),看到窗外同學(xué)們歡快的身影,我也會(huì)給她唱《隱形的翅膀》。
剛開(kāi)學(xué)幾些天,老師們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班的學(xué)生,隨口能叫出每個(gè)學(xué)生的名字,我就認(rèn)不完全班的同學(xué)。比如這個(gè)男生,可能生病了,老師給家長(zhǎng)打電話(huà),他爸爸就把他接回家了。
我們班有80多個(gè)學(xué)生,全校共有1000多個(gè)學(xué)生,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)我。每天早上老早來(lái)上學(xué),我看到校長(zhǎng)老師,我就先說(shuō)“早上好”,他們先看到我,他們就先說(shuō)“早上好”,每天早上有人對(duì)你說(shuō)“早上好”,你的心情就會(huì)特別好,冬天天還不太亮他們就來(lái)到學(xué)校了,更應(yīng)該向他們說(shuō)“早上好”。
有些學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話(huà),老師批評(píng)了也聽(tīng)不到心里去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來(lái)不打罵學(xué)生,有時(shí)不明真相的家長(zhǎng)說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà),您們也裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),其實(shí)您們心里也是很委屈的。
去年我上一年級(jí),在一樓,今年上二年級(jí),接理說(shuō)該到二樓上課。校長(zhǎng)說(shuō),王晨上二樓上課不方便,就讓二年級(jí)留一樓一個(gè)班吧,我就還在樓梯口東面的這個(gè)教室里上學(xué)。媽媽知道這事后感激不盡,您們總說(shuō)這是義務(wù),應(yīng)該這樣安排,我媽逢人就說(shuō)四小是個(gè)好學(xué)校,校長(zhǎng)老師更好!
在學(xué)校里,啥也不懂的同學(xué)們慢慢地懂得了紀(jì)律、規(guī)矩和禮貌,家長(zhǎng)們都看在眼里喜在心里,我個(gè)人也覺(jué)得自己進(jìn)步不少,我認(rèn)得的字越來(lái)越多,慢慢的我就能自己看圖畫(huà)書(shū)畫(huà)了,慢慢地我就能自己寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)了。
今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個(gè)大紅花。上幼兒園時(shí)老師們把大紅花發(fā)給我,我今天要給敬愛(ài)的老師們送大紅花。家里為我治療,已經(jīng)花去了好幾十萬(wàn),把我家的房子全賣(mài)了,現(xiàn)在我家租住在一套將要廢棄的樓房?jī)?nèi),所以我省錢(qián)自己做紅花,老師們常說(shuō),節(jié)儉也是一種美德。
老師安排我坐最后一排的角落里,這樣不太影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),又有自己的獨(dú)立空間。為了防止我近視,每一個(gè)月老師都把我從這個(gè)角調(diào)到另一個(gè)角。謝謝老師們,這與我想要的結(jié)果一樣。
上課了,同學(xué)們都起立大聲說(shuō)“老師好”,我站不起來(lái),我也會(huì)大聲說(shuō)“老師好”的,我更會(huì)在心里多說(shuō)幾遍“老師好”,我感覺(jué)老師給我媽媽的好差不多。
老師提問(wèn)背誦課文,同學(xué)們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點(diǎn)贊豎兩個(gè)大拇指,背得不好的肯定課下還要好好復(fù)習(xí)。
老師終于提到我了,我是第三個(gè)背誦的!扒锾靵(lái)了,秋天來(lái)了,山野就是美麗的圖畫(huà),梨樹(shù)上掛滿(mǎn)金色的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗?看藍(lán)天上的大雁,大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的‘人’字,好像在說(shuō),勤勞的人們畫(huà)出秋的圖畫(huà)”,我背得一字不差,還沒(méi)有停頓,老師和媽媽一直說(shuō)我能行,我感覺(jué)我也真的能行!
當(dāng)所有同學(xué)的大拇指都對(duì)準(zhǔn)我的時(shí)候,我非常開(kāi)心,我知道這是老師在鼓勵(lì)我,同學(xué)們?cè)诠膭?lì)我,我要好好學(xué)習(xí),我下次肯定比這次還要好!
老師用大屏幕講課,長(zhǎng)長(zhǎng)的電子筆特別好看,您還沒(méi)有寫(xiě)“勞動(dòng)”的“勞”我就知道咋寫(xiě)的了。媽媽說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,我不笨,我只是身體有點(diǎn)毛病,我提前預(yù)習(xí),我多學(xué)習(xí),肯定能天天向上。
老師講“燈”字的寫(xiě)法很有意思!盎稹弊峙缘哪且晦酁槭裁磳(xiě)成一個(gè)點(diǎn)呢,就是因?yàn)檫@個(gè)字是左右結(jié)構(gòu),那邊還有一個(gè)“丁”字,兩個(gè)人在一起時(shí)就要相互謙讓?zhuān)盎稹弊植话淹壬炷敲撮L(zhǎng),方便“丁”字行動(dòng),多懂禮貌的一個(gè)字呀!
書(shū)本里有趣的字太多了,上學(xué)太有意思了,老師說(shuō)等上了三年級(jí)我學(xué)完_00個(gè)常用字后,就能看懂大部分文章了,好想盡快上到三年級(jí)。
點(diǎn)撇點(diǎn)點(diǎn)橫豎勾,一個(gè)“燈”字我寫(xiě)幾遍就會(huì)了。今天下午新來(lái)的這個(gè)男生沒(méi)有手寫(xiě)的習(xí)慣,他看我寫(xiě),他也跟著寫(xiě)。他還沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà),我希望成為他的好朋友,希望他給其他同學(xué)一樣對(duì)我好。
老師給我說(shuō),一定要坐好寫(xiě)字,千萬(wàn)別近視了。我一定聽(tīng)老師的話(huà),我不會(huì)讓我自己近視,我要自己保護(hù)好自己。
坐在老師后面的那個(gè)白衣服女孩,今天上午還給我一個(gè)桌,我和她是好朋友,她叫高玉涵,下課時(shí)她陪我時(shí)間最多,我做夢(mèng)有時(shí)也給她在一起說(shuō)笑話(huà)。
老師說(shuō)我寫(xiě)的字很好,就是有點(diǎn)小問(wèn)題,她認(rèn)真地寫(xiě)下一筆一劃,我都記在心里,回到家里我再練幾遍,走到路上我再想想。
我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《公主蘇菲亞》,要成為一個(gè)真正的公主,就要不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,還要誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、富有同情心、優(yōu)雅的舉止。媽媽說(shuō)我就是她的小公主,老師們也像喜歡小公主一樣地喜歡我。
從前我也站過(guò),我知道一直站著是很累人的。老師在講臺(tái)上站著講課,又到學(xué)生跟前輔導(dǎo)寫(xiě)字,肯定累得腿發(fā)酸。您們從來(lái)不說(shuō)累,我們知道,您們?yōu)榱宋覀,真的很辛苦?/p>
快到下課時(shí)間了,有的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,其實(shí)多寫(xiě)幾遍字就不急了,老師說(shuō)過(guò),越急越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,我總是感覺(jué)著才上課不久又下課了。
每個(gè)老師也都有自己的孩子,好多老師的孩子沒(méi)有人去接,當(dāng)老師放學(xué)后去接自己的孩子時(shí),學(xué)院里常常已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)孩子了。
有的同學(xué)已經(jīng)舉起了小紅花,急于送給敬愛(ài)的老師。同學(xué)們覺(jué)得不如把教師節(jié)變成兩天,一天是男教師節(jié),一個(gè)是女教師節(jié),那樣我們就能放假兩天,老師們就能陪他們自己的孩子兩天了。
上蔡百科的“亮哥”提議大寫(xiě)一齊說(shuō)“老師,教師節(jié)快樂(lè)”,我們舉起花朵連說(shuō)了兩遍,整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)到我們的聲音,在外面等待我們的家長(zhǎng)也會(huì)聽(tīng)到的,老師聽(tīng)得眼睛都濕潤(rùn)了。
好好學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想。媽媽常給我說(shuō),小學(xué)這段時(shí)間特別幸福,我感覺(jué)我的夢(mèng)想才剛剛開(kāi)始。因?yàn),“亮哥”悄悄地?duì)我說(shuō),現(xiàn)代科技很發(fā)達(dá),能用3D打印機(jī)制作想要的任何物品,包括人類(lèi)的胳膊腿。再過(guò)不久,大約我長(zhǎng)大時(shí)候,說(shuō)不定人造神經(jīng)纖維就出現(xiàn)了,我的脊柱神經(jīng)就有可能復(fù)活了,我就有可能重新站起來(lái)了!
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地送花,把老師忙壞了,再忙她也高興,這么多學(xué)生想著她,她一定拿這幸福給其他老師分享,給家人分享的。
老師以前說(shuō)過(guò),玫瑰表達(dá)最熱烈的感情,這么多熱烈的感情,讓人好羨慕,我如果有機(jī)會(huì),我也想當(dāng)一名老師。
這是沒(méi)有買(mǎi)花的同學(xué)自己畫(huà)的一幅畫(huà),老師特意表?yè)P(yáng)了TA,老師說(shuō),只要心里有老師,送不送花,她都特別高興。
這是我讓同學(xué)代送的紅花,老師拿著它看到我手里拿著一個(gè)更大的,知道是我送的,我想讓您知道,我再送你一百朵這樣的花也表達(dá)不完我的感恩之情。
我不能站起來(lái),我相信老師一定能看到我,我感覺(jué)老師是特別懂我的人,以往她最理解我的心思。
老師來(lái)到我身邊,收到我的花后鄭重地說(shuō)了聲“謝謝”,我看著老師,心里也有說(shuō)不出的感動(dòng)。
“亮哥”還悄悄地給我說(shuō),有空時(shí)看看動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》吧,機(jī)器貓的口袋里能變出很多稀奇的東西?催@部動(dòng)畫(huà)片多了,小孩們長(zhǎng)大后也會(huì)從腦袋里變出很多有用的東西,這種變叫做“發(fā)明”,我將來(lái)要是變成一名發(fā)明家就好了。
老師說(shuō),這是新發(fā)的書(shū),同步練習(xí),發(fā)下去大家先寫(xiě)好自己的名字,別給別人拉亂了。
我們組的組長(zhǎng)也把我們小組的同步練習(xí)領(lǐng)回來(lái)了,我真想提前先要一本看看。
我叫王晨,大王的“王”,早晨的“晨”,勝者為王,一日之計(jì)在于晨,老師說(shuō)我的名字起得特別好,我也喜歡我的名字。上蔡四小二三班王晨,這就是我!
下課鈴響了,老師過(guò)來(lái)問(wèn)我的新同桌在他原來(lái)的學(xué)校的事情,給他說(shuō)一些學(xué)習(xí)上的事,還叫他盡量多幫我一些,我現(xiàn)在看來(lái),我的同桌也像是個(gè)好學(xué)生。
我今天上午的同桌又幫我收拾書(shū)包了,她把書(shū)整齊后裝到我背后的包里,天天這樣幫我,我從內(nèi)心感謝她。她不再與我同桌了,我心里有點(diǎn)難受,我長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記她的。
把書(shū)和文具裝好后,還把拉鏈拉好,我要是能自己做這些事就好了。
因?yàn)榻淌液笈弄M窄,只能倒著走,在我走后這兩個(gè)同學(xué)才開(kāi)始打掃衛(wèi)生,老師為我安排得非常細(xì)心。
下午放學(xué),讓最小的小朋友先走,還沒(méi)有出大門(mén)口就碰到接他們的家長(zhǎng)。其實(shí)他們?cè)诟h(yuǎn)的地方接也很安全,老師們說(shuō)了,看到排成隊(duì)的小朋友,路人和車(chē)輛一般會(huì)禮讓的。
我的媽媽和大姨已經(jīng)在外面等了好久,我大姨也是個(gè)老師,我也應(yīng)該祝她教師節(jié)快樂(lè),我想祝愿我見(jiàn)到的每個(gè)老師,教師節(jié)快樂(lè)!
我的老師的名字分別是:李娜、胡川川、王冬麗……
上蔡四小,就像“亮哥”說(shuō)的那樣,您是我的母校,明天我還會(huì)再來(lái)!
媽媽說(shuō),我應(yīng)該向上蔡縣所有的老師祝愿,我祝所有老師教師節(jié)快樂(lè),我愛(ài)您們!
鞠躬——
XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信15
親愛(ài)的老師:
您好!做你的我感到很榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂上,我們都感到輕松愉快,沒(méi)有絲毫的緊張和沮喪感!以至于每次放學(xué),我們都舍不得離開(kāi)!你真是一個(gè)優(yōu)秀的好老師!
我特別喜歡你像對(duì)待孩子一樣對(duì)待我們,然后贊美我們。我們都知道“一句好話(huà)冬天暖,一句壞話(huà)六月冷!边@樣,我們和你在一起會(huì)感到溫暖和美好。哈哈!
那我覺(jué)得你人很好,很好對(duì)付!在課堂上,我們不僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
最后,我特別喜歡你的詩(shī)課,它讓我們身邊的一切都充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!符合時(shí)代背景!
真心希望你以后能成為我的老師,把你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)教給我們!
愿望老師
身體健康!
為了這個(gè)!
敬禮!
你的學(xué)生xx
日期
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