幼兒園感謝信
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的幼兒園感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園感謝信1
尊敬的*****幼兒園園長(zhǎng)及老師：
你們好！
我們是*********學(xué)校的學(xué)生，*****年**月**日，我們被安排到貴園實(shí)習(xí)兩，這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì)，也感謝這一個(gè)月來(lái)幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照顧，這次實(shí)習(xí)我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在貴園我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒教師，貴園優(yōu)秀的老師們對(duì)待每個(gè)幼兒都像是自己的孩子一樣，如果說(shuō)孩子是天使，那貴園這一群美麗善良的老師們就是守護(hù)天使的精靈，在這里我們除開(kāi)完成一系列實(shí)習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛(ài)。這里的每個(gè)老師都有著愛(ài)，對(duì)待小朋友是這樣，老師與老師之間也是這樣，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望，孩子們就是希望，他們需要我們老師用所有的愛(ài)來(lái)澆灌他，讓他們能茁壯成長(zhǎng)，園長(zhǎng)及老師們你們的愛(ài)是純樸真實(shí)的。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去了，而我們也即將離開(kāi)，心中卻是不舍，尊敬的園長(zhǎng)老師們?cè)僖淮胃兄x你們，謝謝！
此致
敬禮
**************學(xué)校
年 月 日
幼兒園感謝信2
回想孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激！
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝�、離開(kāi)父母、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來(lái)到了另一個(gè)快樂(lè)而溫暖的社會(huì)大家庭；大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍；忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠(chéng)的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)句，愛(ài)跳活潑的舞蹈，能畫(huà)美麗的圖畫(huà)，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂(lè)的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹；我們的孩子在幼兒園一天天地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來(lái)的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來(lái)的悉心教導(dǎo)與殷切期望！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班所有的家長(zhǎng)，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來(lái)已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園！
衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們！
幼兒園感謝信3
尊敬的園長(zhǎng)、老師你們好!
轉(zhuǎn)眼間小班的一年學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，叫我心里有太多的回憶太多的感激。從去年的9月1日到幼兒園就哭聲陣陣，我不想上幼兒園，到現(xiàn)在的我想老師我要上學(xué)。唉，每當(dāng)我家孩子開(kāi)心地從幼兒園回來(lái)，每當(dāng)一放學(xué)給我講老師教給他們的什么知識(shí)，一年來(lái)孩子有了很大的進(jìn)步，有了好的習(xí)慣培養(yǎng)。我就打心底感謝幼兒園的老師，是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓這些孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧的日子里，體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法在筆尖傾瀉。在此向平陰政府機(jī)關(guān)幼兒園全體老師衷心的說(shuō)聲謝謝，尤其是小一班的高、竇、丁三位老師，你們付出太多的汗水，太多的辛苦了。
孩子入園以來(lái)，老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，用鼓勵(lì)、賞識(shí)參與等科學(xué)的方法幫助他，把愛(ài)滲透到他幼小的心里。在這一年時(shí)間里，孩子適應(yīng)了幼兒園生活�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園不哭不鬧，而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開(kāi)朗自信的微笑，尤其在語(yǔ)言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開(kāi)的。就拿小一班的三位老師來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)班的孩子大部分是四歲左右的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，你們?nèi)焕蠋煹墓ぷ髁恳笠恍�。因�(yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、喝、拉、撒”，十分辛苦。但你們卻毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是孩子們的好媽媽。你們默默無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑掛在孩子們的臉上;感激，流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的三位老師表示感謝。謝謝老師用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽，賦予他智慧，開(kāi)啟他的心門(mén)，照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長(zhǎng)大，也希望幼兒園越辦越紅火，更為孩子們的真正樂(lè)園，讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在暑假即將來(lái)臨之際，祝老師們假期休息好玩好，每天身體健康，開(kāi)心快樂(lè)!同時(shí)祝小一班的孩子們，家長(zhǎng)們過(guò)個(gè)愉快的暑假生活，到叫我們以滿懷的希望去迎接中班的開(kāi)始。
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園感謝信4
歡樂(lè)谷廣利幼兒園托班的各位老師：
你們好！
我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō)：“我不想畢業(yè)，因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞��！迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥�，是啊，立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨，離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們，孩子怎樣會(huì)舍得呢？女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班，我喜歡Nina和Emily老師，我喜歡阿姨，她們都很愛(ài)我�！备鷲�(ài)人商量之后，決定尊重女兒的`決定。
幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說(shuō)：“老師說(shuō)了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情�！弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知：孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī)，都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師，是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái)，我們都教育孩子要懂得感恩，無(wú)論孩子走到哪里，你們都會(huì)被銘記，今后無(wú)論取得什么成績(jī)，都會(huì)對(duì)們表示感激，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋�。是你們讓孩子明白了很多的道理�?/p>
感謝老師，讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng)，每周選一次，女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽(tīng)，還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好，所以沒(méi)選上小班長(zhǎng)，以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流，增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。
xx的爸爸媽媽
20xx月x月x日
幼兒園感謝信5
尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我們是今年即將畢業(yè)的小B班鄒鈺涵孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽(tīng)到女兒說(shuō)：“我不想畢業(yè)，因?yàn)樵僖部床坏嚼蠋煱⒁毯托∨笥褌兞�。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩，是啊，立刻要離開(kāi)疼她愛(ài)她的老師阿姨，離開(kāi)與她一齊玩得很開(kāi)心的小伙伴們，孩子怎樣會(huì)舍得呢？女兒的話使得我對(duì)幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來(lái)進(jìn)入大班一個(gè)月以后，想讓女兒轉(zhuǎn)到全英班。女兒的態(tài)度很堅(jiān)決，表示：“我喜歡這個(gè)班，我喜歡Nina和Emily老師，我喜歡阿姨，她們都很愛(ài)我�！备鷲�(ài)人商量之后，決定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨(dú)立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷，還教育我們說(shuō)：“老師說(shuō)了，自我的事情要自我做，回家還要幫忙爸爸媽媽做事情�！弊鳛榧议L(zhǎng)我們深知：孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績(jī)，都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師，是一位位了不起的藝術(shù)家。一向以來(lái)，我們都教育孩子要懂得感恩，無(wú)論孩子走到哪里，你們都會(huì)被銘記，今后無(wú)論取得什么成績(jī)，都會(huì)對(duì)們表示感激，因?yàn)槟銈兪呛⒆拥膯⒚衫蠋�。是你們讓孩子明白了很多的道理�?/p>
感謝老師，讓孩子們加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長(zhǎng)，每周選一次，女兒就回家就描述當(dāng)時(shí)的情景給我們聽(tīng)，還自我檢討自我哪一些方面還沒(méi)做好，所以沒(méi)選上小班長(zhǎng)，以后要改正。還透過(guò)小值日生的輪流，增強(qiáng)了孩子的職責(zé)感。
感謝老師，透過(guò)每周的家園聯(lián)系手冊(cè)，每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，班級(jí)博客及日常的溝通，在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁。讓作為家長(zhǎng)的我們，及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們用愛(ài)心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識(shí)面一天天擴(kuò)大，潛力也一天天提升，我從內(nèi)心深處感謝幼兒園！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師阿姨們家庭幸福！工作順利！祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美！
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園感謝信6
尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及小二班的全體老師們：
你們好！
又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個(gè)性的不一般，因?yàn)槲覀兊暮⒆訉挠變簣@畢業(yè)了！在那里對(duì)老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼教工作的熱愛(ài)與投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建起一條絢麗的起跑線。
我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀，有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。
四年前，我們的孩子還只是會(huì)背幾句簡(jiǎn)單唐詩(shī)，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來(lái)，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，更難能可貴的是他們長(zhǎng)期在老師們的德愛(ài)浸潤(rùn)中快樂(lè)成長(zhǎng)，使得每一個(gè)都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。
四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時(shí)，我想每個(gè)家長(zhǎng)都有過(guò)我一樣的憂慮，孩子會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)鬧？會(huì)不會(huì)尿褲子？會(huì)不會(huì)吃不飽飯？會(huì)不會(huì)和小朋友吵架？甚至想過(guò)會(huì)不會(huì)被老師打罵。四年就這樣過(guò)去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長(zhǎng)，也成了我們家長(zhǎng)最真誠(chéng)的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來(lái)交流，他們對(duì)每一個(gè)孩子循循善誘，對(duì)每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)都了如指掌，他們師生之間的情誼透過(guò)一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達(dá)的淋漓盡致。
四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因?yàn)樗�不習(xí)慣離開(kāi)父母溫暖的懷抱，四年后，要離開(kāi)幼兒園了，孩子又哭了，因?yàn)樗岵坏秒x開(kāi)老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開(kāi)幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。
小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，孩子們也逐漸長(zhǎng)大了，也終究要離開(kāi)整整呵護(hù)了你們四年的幼兒園，離開(kāi)辛勤教導(dǎo)你們的老師，將從那里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個(gè)驛站，期望永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)過(guò)你們的啟蒙老師，不要辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。
在那里，請(qǐng)?jiān)试S我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”
xxx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園感謝信7
尊敬的**市二幼全體師生：
你們好！
在XX年4月的某一天，我送孩子到貴園，由于急于上班，在給孩子換衣服時(shí)，不料將我的項(xiàng)鏈丟失。我在班上時(shí)，突然接到該園（小一）班朱老師的電話，問(wèn)我是否丟失了東西，我不知道是什么，當(dāng)老師提到項(xiàng)鏈時(shí)，我一摸脖子，心理咯噔一下，我的項(xiàng)鏈沒(méi)了，趕緊向朱老師說(shuō)明了項(xiàng)鏈的模樣。
朱老師聽(tīng)后并對(duì)我說(shuō)是大一班的劉**老師拾到的，并聯(lián)系到了我，第二天一早我來(lái)到貴園認(rèn)領(lǐng)我的項(xiàng)鏈，這位劉老師和該園的主人拿著我的項(xiàng)鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師，她這種拾金不昧的精神可佳，我們有心對(duì)這位老師酬謝，但這位可敬的老師堅(jiān)持不收，我們?nèi)抑缓靡赃@封感謝信來(lái)向這位令人尊敬的好心老師感謝，感謝他不以物喜，急人所難，也感謝貴園培養(yǎng)了這么好的老師，并希望貴園帶我向這位可敬的老師說(shuō)“謝謝”，感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康，事業(yè)有成。
幼兒園感謝信8
**幼兒園及中二班**老師及各位老師：
你們好！我們是**的父母，時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼間**在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了近三年的時(shí)間了,通過(guò)這三年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝幼兒園中二班全體老師們對(duì)**的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的付出和幫助。
**是一個(gè)自尊心比較強(qiáng)的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，幼兒園的時(shí)光成為他最高興的時(shí)光，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)看錄像，我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作，而且整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧，工作量很大，真是太辛苦了，但你們毫無(wú)
怨言，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子，是他們的“好媽媽”。**老師和**老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候，你們默默無(wú)聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)**的所有老師，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、天天快樂(lè)！
**家長(zhǎng)
幼兒園感謝信9
親愛(ài)的丁老師、桂老師、張老師：
首先感謝您們這兩個(gè)星期以來(lái)對(duì)我們的照顧和指導(dǎo)。在果三班的這段日子里，我們充分感受到了一個(gè)大家庭的愛(ài)。您們就像媽媽一樣給予了我們關(guān)懷和愛(ài)，讓我們認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與愛(ài)，教會(huì)我們從小事做起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這些天的實(shí)習(xí)中，我們受益匪淺，讓我們有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐相結(jié)合，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。記得剛來(lái)園里的那幾天，每天的感覺(jué)就是很累，重復(fù)性的打掃衛(wèi)生，每天都是一樣的事，我們的指導(dǎo)老師丁老師一遍又一遍耐心指導(dǎo)，告訴我們要用一顆充滿愛(ài)的心來(lái)對(duì)孩子，幼師是“良心活”。
轉(zhuǎn)眼間兩周過(guò)去了，雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間，但是我們喜歡上了這里，習(xí)慣了這里每天的忙碌生活，舍不得天真可愛(ài)的孩子們，舍不得可親可敬的老師，說(shuō)不盡的話語(yǔ)。在離別的座談會(huì)上，雖然我們沒(méi)有發(fā)表任何意見(jiàn)與感慨，但千千萬(wàn)萬(wàn)句話都寫(xiě)在了心里。
我們是大孩子，所以不想哭，想把歡笑留在這，留給您們。
感謝老師，謝謝您們！
致敬！
xxx
年 月 日
幼兒園感謝信10
尊敬的園長(zhǎng),老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!
我的女餌韓揚(yáng)在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了.在這一年中,我們高興的看到韓揚(yáng)在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.
韓揚(yáng)在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的
現(xiàn)在韓揚(yáng)自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意.更體現(xiàn)了老師們的敬夜
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
韓揚(yáng)的媽媽:楊帆
____年____月____日
幼兒園感謝信11
尊敬的一幼分園園長(zhǎng)、老師們：
您們好！您們辛苦了！
我是中三班邵思博的家長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，從20xx年9月至今，邵思博在這里渡過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝中三班郭靜、關(guān)菲、蘭鑫潔幾位老師對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
升入中班后，中三班的幾位老師對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都非常了解，能夠及時(shí)指出孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師打招呼和爸爸媽媽道別，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們及時(shí)調(diào)整床鋪位置、講道理，現(xiàn)在放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：爸爸，我今天睡得可香了！
孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的欣慰。使我們深刻體會(huì)到各位老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)，體會(huì)到老師們對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到老師們對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到老師們?cè)诮逃袑?duì)孩子健康人格的正面影響。她們以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每天安排值日生，鼓勵(lì)孩子為大家服務(wù)，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，老師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。
特別是郭靜老師，最近半年自己孩子住院、父親又突發(fā)重病住進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室，我們都擔(dān)心生活的壓力會(huì)壓垮她瘦弱的肩膀。但她始終一心撲在工作上，班里六一演出排練、親子活動(dòng)、家委會(huì)等都組織的有聲有色，始終把快樂(lè)、積極地一面展現(xiàn)給孩子們。記得去年冬天，偶然看到郭老師的車(chē)?yán)锓胖淮脖蛔樱粏?wèn)才知道，由于郭老師住家較遠(yuǎn)一到上早班的時(shí)候，六點(diǎn)來(lái)鐘就要帶著孩子出家門(mén)，只能讓孩子在車(chē)?yán)锼弦挥X(jué)。同樣為人父母，同樣睡不夠的孩子，我們真心感謝郭老師為中三班小朋友們付出的一切！
做為家長(zhǎng)，我心中充滿了感激與敬佩，正是有了你們的勞動(dòng)與付出，孩子在不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)才能安心工作。讓我再次說(shuō)一聲：三位老師，你們辛苦了！謝謝你們！
敬禮
邵思博及家長(zhǎng)
20xx年7月
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