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  • 幼兒園老師格言

    時間:2020-11-05 17:09:00 格言 我要投稿

    幼兒園老師格言

      信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑! 下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P于幼兒園老師格言,希望能夠幫到您!

    幼兒園老師格言

      1) 讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。

      2) 不要空洞地和不真誠地表揚孩子。

      3) 高標準,嚴要求,勵精圖治,奮創(chuàng)輝煌。

      4) 只有家長和老師積極配合,孩子才能走向成功。

      5) 靜心教學,潛心育人,把所有的愛獻給學生。

      6) 教師最大的幸福就是看到學生們在成長!

      7) 當你幸福的時候,切勿喪失使你成為幸福的德行。

      8) 主要不靠嘴教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動。

      9) 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

      10) 我愿化作愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

      11) 新的希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!

      12) 幼兒成長的樹蔭;兒童健康的天使;祖國花朵的園丁。

      13) 家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使孩子學著去做。

      14) 感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

      15) 我給予孩子快樂童年,孩子給予我精彩人生。

      16) 向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

      17) 在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。

      18) 我熱愛這份事業(yè),無論平凡,無論貧窮。

      19) 如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風浪”。

      20) 我們用雙手和愛心,珍視呵護每一棵幼苗。

      21) 愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

      22) 發(fā)脾氣誰不會?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術。

      23) 學生對教師的尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

      24) 家庭教育的任務,首先是父母教育父母學習。

      25) 教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

      26) 信賴尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!

      27) 尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

      28) 在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

      29) 用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

      30) 關心多一點,放心多一點;愛心多一點,信任多一點。

      31) 交流構筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

      32) 用心去聆聽孩子們的心聲,用愛滋潤每個幼兒的心田。

      33) 教師最大的`幸福就是看到學生們在成長!

      34) 在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

      35) 不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

      36) 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      37) 關愛童心,感受真愛,欣賞童趣。

      38) 對待學生要像春天般溫暖,對待后進生更要像夏天般熱情!

      39) 做一片綠葉一絲春風一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

      40) 給孩子一縷陽光,孩子會給你一個太陽!用心,用愛,努力做到最好!

      41) 少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運用都方便。

      42) 我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

      43) 在過多地要求學生的同時,也應該盡可能地尊重他們。

      44) 嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

      45) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      46) 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

      47) 熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。

      48) 熱心對待工作,真心呵護幼兒,誠心服務家長。

      49) 尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

      50) 師生間的愛莫過于此:用博大的胸懷容納無數(shù)顆童稚的心靈。

      51) 教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      52) 教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

      53) 愛每一個孩子,他們的成長是我最大的快樂!

      54) 教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。

      55) 掌勺是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂。

      56) 能受到學生的尊敬和歡迎,這是教師的價值所在。

      57) 教育的藝術不在于傳授本領,而在于激勵喚醒和鼓舞。

      58) 最有價值的知識是關于方法的知識。

      59) 捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

      60) 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負。

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