2017高三學(xué)習(xí)勵(lì)志格言
拼一個(gè)秋冬春夏!贏一生無怨無悔!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于2017高三學(xué)習(xí)勵(lì)志格言,希望能夠幫到大家!
1.讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。
2.拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!
3.一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
4.沒有目標(biāo)就沒有方向,每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。
5.我自信,故我成功、我行,我一定能行。
6.人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
7.面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!
8.一件事情,對(duì)你傷害的程度與事情本生沒有任何關(guān)系,取決于你對(duì)這件事的態(tài)度。
9.精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全。
10.作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考當(dāng)平時(shí)考試。
11.把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
12.努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。
13.如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn),他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
14.作為一次經(jīng)歷,失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
15.張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。
16.有時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
17.憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
18.不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
19.讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。
20.每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)時(shí);第二遍:一周后;第三遍:考試前。
21.我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。
22.擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。
23.重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
24.自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
25.不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
26.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
27.對(duì)于18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒有一件事能決定我們的一生!
28.有大目標(biāo),須有大動(dòng)作;有大追求,須有大改變。
29.不經(jīng)三思不求教不動(dòng)筆墨不讀書。
30.有來路,沒退路;留退路,是絕路。
31.好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
32.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。
33.忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
34.我們應(yīng)該贊美巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)巖石的堅(jiān)定。我們應(yīng)該對(duì)革命有著堅(jiān)強(qiáng)的信念。
35.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。
36.現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。
37.我們學(xué)習(xí)的目的,是為了使用,不是知識(shí)沒有用,而是你沒有使用,說明你沒有用。
38.在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。
39.入班即靜,入座即學(xué);決戰(zhàn)中考志在必贏。
40.如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。
41.這個(gè)世界上朋友很多,可以用一生托付的朋友很少。
42.做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn)。
43.要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。
44.培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。
45.讀過一本好書,象交了一個(gè)益友。
46.年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。
47.看書和學(xué)習(xí)是思想的'經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。
48.傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂不可極,志不可滿。
49.我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。
50.學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。
51.高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
52.這個(gè)世界上好書很多,可以改變命運(yùn)的書很少。
53.對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
54.世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。
55.站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī)。
56.必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。
57.高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
58.不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。
59.精誠所加,金石為開。
60.學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。
61.爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
62.因?yàn)槲也荒,所以一定?因?yàn)橐欢ㄒ,所以一定能?/p>
63.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。
64.天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
65.當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。
66.青霄有路終須到,金榜無名誓不休。
67.學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。
68.保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。。
69.青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
70.在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。
71.學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。
72.生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。
73.人生的旅途,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
74.因?yàn)槟愕拇嬖,讓別人快樂起來,你叫朋友;因?yàn)槟愕拇嬖,讓別人卓越起來,你是教練;因?yàn)槟愕拇嬖,讓別人強(qiáng)大起來,你是領(lǐng)導(dǎo)。
75.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。
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