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  • 幼兒教師教育格言

    時(shí)間:2022-11-20 15:20:51 格言 我要投稿

    幼兒教師教育格言

    幼兒教師教育格言1

      1、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

    幼兒教師教育格言

      2、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

      3、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓勤奮體現(xiàn)在收貨上,讓成長(zhǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。

      4、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì),讓性命用心互動(dòng);開(kāi)放,讓人人收獲精彩。

      5、廣積不如教子,投資宜重教育。

      6、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

      7、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。

      8、把我最美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。

      9、心靈塑造的最佳工程師。

      10、用我的愛(ài)心,陶冶孩子的心靈;用我的微笑,伴隨孩子的童年。

      11、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      12、生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

      13、用愛(ài)澆灌,用心培育,我所承擔(dān)的,是一份責(zé)任,我所收獲的,是一種信任。

      14、播種一顆愛(ài)心,收獲一片藍(lán)天。

      15、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

      16、綻放微笑為了孩子,鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為了孩子,關(guān)懷問(wèn)候?yàn)榱撕⒆,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

      17、允許孩子犯99次錯(cuò)誤,給他100次改正的機(jī)會(huì)。等待孩子成長(zhǎng),猶如等待花兒綻放,需要愛(ài)心與耐心。

      18、教師是學(xué)生的鏡子。

      19、孩子生下來(lái)都是天使,大人把他們教育成“人”。

      20、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

      21、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識(shí)自我,要孩子接觸更多事物,有助于自我意識(shí)的發(fā)展。

      22、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。

      23、我愛(ài)每個(gè)孩子,更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實(shí)的兄弟姐妹,用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。

      24、讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

      25、愛(ài)是真心、是關(guān)心、是耐心,對(duì)于教育而言,愛(ài)就是人間的四月天。

      26、教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛(ài)的結(jié)果。

      27、能力是培養(yǎng)出來(lái)的,無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。

      28、讓我和你們一起,共同分享,共同成長(zhǎng)。

      29、教師要用心去愛(ài),去教育學(xué)生。

      30、只要我們用心去體會(huì)生活中的美,眼睛就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。

      31、不聽(tīng)話的孩子也是可愛(ài)的,在教師心目中,不應(yīng)該有壞學(xué)生和差學(xué)生,只有可能有心里不健康的學(xué)生。

      32、人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話和聽(tīng)別人說(shuō)話以前,他已經(jīng)就受到教育了。

      33、千教萬(wàn)教教書(shū)求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

      34、拋開(kāi)瑣事的煩惱,面對(duì)天真的孩童,給身邊的人一抹微笑,你會(huì)再見(jiàn)別樣的彩虹。

      35、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

      36、愛(ài)孩子就應(yīng)該愛(ài)他們的一切!孩子的健康、家長(zhǎng)的贊許是我永遠(yuǎn)直前的動(dòng)力!

      37、不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

      38、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

      39、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛(ài),我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      40、捧一顆心,揮一把汗,拼一世辛勞,守一方杏壇。

      41、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

      42、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。

      43、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來(lái)的希望。

      44、說(shuō)老實(shí)話,干良心事。

      45、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      46、大家齊努力,科技教育盛開(kāi)花。

      47、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋,但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。

      48、正人先正已,身教重言教。

      49、我深知保育工作的重要性,對(duì)幼兒具有較強(qiáng)的職責(zé)心愛(ài)心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。

      50、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。

      51、求真、求善、求美,是教師永遠(yuǎn)的追求。

      52、用我的真誠(chéng)執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

      53、以愛(ài),以誠(chéng)栽培生命。

      54、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

      55、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。

      56、家庭教育有千謀萬(wàn)法,親子溝通是第一法,此法不通,萬(wàn)法不靈。

      57、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。

      58、用真心對(duì)待每一位孩子,用愛(ài)心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

      59、全心全意為學(xué)生服務(wù)。

      60、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛(ài)如水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

      61、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。

    幼兒教師教育格言2

      1.童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!

      2.踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。

      3.時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

      4.時(shí)間若沙漏,總在不經(jīng)意間溜走,只有把握住現(xiàn)在,才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

      5.生以求知為樂(lè),師以從教為榮。

      6.生命需要燃燒激-情,教育更需要燃燒激-情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。

      7.生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。

      8.尚師德,講修養(yǎng);鑄師魂,塑形象;為人師,自身正;芝蘭馨,玉冰清。

      9.人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。

      10.讓幼兒園里充滿教育的智慧和成長(zhǎng)的喜悅,讓幸福像花兒一樣處處開(kāi)放,讓關(guān)愛(ài)如一股暖流浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心田。

      11.讓星星撒滿整個(gè)夜空,讓孩子填滿整個(gè)心胸。

      12.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      13.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

      14.讓我和你們一起,共同分享,共同成長(zhǎng)。

      15.讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!

      16.普及教育是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)。

      17.能力是培養(yǎng)出來(lái)的,無(wú)能也是培養(yǎng)出來(lái)的。

      18.母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

      19.美是一種形式,也是一種價(jià)值,更是一種生命的體驗(yàn);美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

      20.老師要學(xué)會(huì)用欣賞的目光關(guān)注孩子,以寬容的心態(tài)接納孩子,用健康的體魄呵護(hù)孩子。

      21.藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      22.寬容別人,等于善待自己。

      23.快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

      24.用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

      25.今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      26.教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

      27.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

    幼兒教師教育格言3

      1.用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

      2.交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

      3.教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

      4.教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

      5.教師的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

      6.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

      7.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

      8.讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

      9.師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

      10.用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

      11.做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

      12.發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)?諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。

      13.教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

      14.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      15.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

      16.正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

      17.用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

      18.關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我的快樂(lè)!

      19.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      20.教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

    幼兒教師教育格言4

      1、路的好壞不在于崎嶇多少,只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)!陮毞

      2、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。

      3、力的作用是相互的,同樣,愛(ài)的力量也是相互的。只有關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你!——袁利亞

      4、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

      5、寬容別人,等于善待自己。

      6、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。

      7、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

      8、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

      9、教育加贊賞等于教育的平方。

      10、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      11、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

      12、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

      13、教是為了不需要教!褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。――葉圣陶。

      14、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

      15、教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

      16、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

      17、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

      18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      19、教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。

      20、教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

      21、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

      22、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      23、記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。

      24、花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開(kāi)出獨(dú)特芬芳的花朵。

      25、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      26、好筍出好竹,好師出好徒。

    幼兒教師教育格言5

      1.為別人照亮道路,自己必須放出光!@就是人的最大幸福。

      2.教育加贊賞等于教育的平方。

      3.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

      4.含淚播種的人一定能含笑收獲。

      5.誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

      6.今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高更快更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      7.好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。

      8.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

      9.教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生,就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。

      10.踩著別人腳印走的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。

      11.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

      12.太陽(yáng)每天是新的,孩子們每天也是新的。

      13.教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

      14.習(xí)慣的力量是難以抗拒的。做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。

      15.教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。

      16.尊重學(xué)生,尊重教育,尊重職責(zé)。

      17.我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

      18.工作著并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>

      19.教師的工作是教書(shū)育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。

      20.能夠讓學(xué)生健康、幸福地成長(zhǎng)是我的快樂(lè);能夠讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所用,是我的職責(zé)。

      21.教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

      22.播種期望,收獲明天!

      23.家庭是孩子第一所學(xué)校,父母是孩子第一任老師。

      24.犯了過(guò)錯(cuò)的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰。但是他們之所以應(yīng)受懲罰,并非因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò)……而是為的要使日后不去再犯。

      25.沒(méi)有愛(ài)的教育,宛如無(wú)水池塘,終將群鮮枯竭。

      26.創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力!

    幼兒教師教育格言6

      1、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

      2、作為社會(huì)生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)、價(jià)值和成就。

      3、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      4、主要不靠“嘴”教育孩子?康氖乔榫,靠的是行動(dòng)。

      5、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

      6、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子自私和不孝。

      7、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。

      8、在獻(xiàn)身中打造教育的事業(yè),在求真中發(fā)現(xiàn)教育的科學(xué),在創(chuàng)新中實(shí)踐教育的藝術(shù)。

      9、在平等和諧的環(huán)境中,用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心,讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。

      10、在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我,在求真中完善自我,在創(chuàng)新中發(fā)展自我。

      11、在達(dá)到理智的年齡以前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

      12、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。

      13、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

      14、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

      15、給學(xué)生一個(gè)微笑,凝視他的眼睛,告訴他:“今天你棒極了!”——吳玉宇

      16、給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!

      17、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。

      18、有時(shí)候,一步就是一生,一念之差就是天壤之別,幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>

      19、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

      20、用真誠(chéng)的鑰匙打開(kāi)學(xué)生心靈之鎖。

      21、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

      22、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

      23、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。

      24、用千百倍的`耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

      25、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,用真心感受學(xué)生,用誠(chéng)心教育學(xué)生。

      26、用愛(ài)潤(rùn)物,物會(huì)感化;用愛(ài)育人,人會(huì)感動(dòng);

    幼兒教師教育格言7

      1.把愛(ài)帶給每位學(xué)生。

      2.關(guān)愛(ài)童心欣賞童趣。

      3.有愛(ài),就會(huì)有奇跡!

      4.快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

      5.將一切美好傳遞給孩子!

      6.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。

      7.教育加贊賞等于教育的平方。

      8.踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。

      9.選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

      10.用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。

      11.教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

      12.獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。

      13.一切為了孩子,為了一切孩子。

      14.在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

      15.在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。

      16.首先做研究者,其次才做管理者。

      17.微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。

      18.抓住今天,盡可能少的依靠明天!

      19.藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      20.要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

    幼兒教師教育格言8

      1、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

      2、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      3、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      4、太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……

      5、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      6、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

      7、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      8、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

      9、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!

      10、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      11、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      12、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      13、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

      14、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

      15、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      16、一切為了孩子,為了一切孩子。

      17、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

      18、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

      19、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

      20、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

      21、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽(yáng)收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天,肩負(fù)重任。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩,使我們的人生平凡而又輝煌。

      22、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

      23、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

      24、教育加贊賞等于教育的平方。

      25、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

      26、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

      27、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

      28、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

      29、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      30、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

      31、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

      32、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

      33、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      34、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

      35、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

    幼兒教師教育格言9

      1.給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      2.給孩子一個(gè)燦爛的笑容,一句激勵(lì)的話語(yǔ),一種信任的眼神!

      3.個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。

      4.父母要逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹(shù)立孩子的信心。

      5.父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

      6.父母良好的情感氣息,家庭和睦的生活氛圍,是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。

      7.父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

      8.對(duì)于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識(shí),有政治覺(jué)悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國(guó)兒童,現(xiàn)代中國(guó)人。

      9.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      10.從心開(kāi)始,用愛(ài)溝通,共創(chuàng)和諧。

      11.創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。

      12.誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

      13.誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)工作。

      14.不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。

      15.播種一顆愛(ài)心,收獲一片藍(lán)天。

      16.幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。

      17.幫助孩子成為有個(gè)性的人。

      18.把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養(yǎng)上面,那才是唯一可靠的和保險(xiǎn)的辦法。

      19.把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

      20.把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

      21.愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。

      22.愛(ài)是真心、是關(guān)心、是耐心,對(duì)于教育而言,愛(ài)就是人間的四月天。

      23.愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛(ài)心譜寫動(dòng)人樂(lè)章。

      24.面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

      25.外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      26.我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

      27.傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

    幼兒教師教育格言10

      1.教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。

      2.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      3.教育不是一種技術(shù),教育是心靈的交流,是愛(ài)的結(jié)果。

      4.教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

      5.教師與畫家個(gè)同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。

      6.教師要用心去愛(ài),去教育學(xué)生。

      7.教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護(hù)花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

      8.教師是學(xué)生的鏡子。

      9.教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

      10.教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著,因付出而收獲著,因珍惜而擁有著。

      11.教師的微笑,是一座橋:拉近孩子的距離;是一陣風(fēng)兒:帶走孩子的膽怯。

      12.將一切美好傳遞給孩子!

      13.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      14.記問(wèn)之學(xué),不足以為人師。

      15.花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。

      16.花兒開(kāi)放需要必須時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開(kāi)出獨(dú)特芬芳的花朵。

      17.和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      18.好筍出好竹,好師出好徒。

      19.孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

      20.孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

      21.孩子生下來(lái)都是天使,大人把他們教育成“人”。

      22.孩子健康心理的培養(yǎng)比對(duì)孩子身體的關(guān)心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來(lái),走向成功。

      23.孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

      24.關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!

      25.公正辦公,做廉潔教師;探索教學(xué),做創(chuàng)新教師;舉止得體,做文雅教師。

      26.工作并快樂(lè)著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>

      27.給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

    幼兒教師教育格言11

      1、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      2、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

      3、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

      4、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

      5、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      6、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      7、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

      8、藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      9、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

      10、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

      11、用眼去看孩子的世界,用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

      12、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

      13、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

      14、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛(ài),努力做到最好!

      15、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      16、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

      17、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的詩(shī)篇。

      18、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

      19、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

      20、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

      21、太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹(shù)都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹(shù)都能夠成為參天大樹(shù)。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……

      22、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)故事。讓天使快樂(lè)茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無(wú)悔的追求!

      23、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      24、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

      25、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

      26、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。

      27、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

      28、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

      29、將一切美好傳遞給孩子!

      30、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      31、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      32、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

      33、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

      34、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

      35、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      36、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。

      37、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

      38、花兒開(kāi)放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過(guò)程,做一個(gè)有愛(ài)心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開(kāi)出獨(dú)特、芬芳的花朵。

      39、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      40、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。

      41、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

      42、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂(lè)。

      43、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

      44、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

      45、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

      46、教育加贊賞等于教育的平方。

      47、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

      48、快樂(lè)工作,快樂(lè)生活。

      49、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

      50、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。

      51、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

      52、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

    幼兒教師教育格言12

      1、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      2、孩子提出的問(wèn)題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

      3、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      4、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

      5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      6、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

      7、教書(shū)育人是教師的天職,既有苦,也有樂(lè)。

      8、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      9、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

      10、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      11、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

      12、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。

      13、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

      14、用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園香。

      15、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

      16、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

      17、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。

      18、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      19、教育的過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),我卻樂(lè)得其所。

      20、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

      21、教育加贊賞等于教育的平方。

      22、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

      23、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

      24、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛(ài),我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

      25、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

      26、我要把微笑綻開(kāi)給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。

      27、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

      28、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

      29、一切為了孩子,為了一切孩子。

      30、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛(ài)心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

      31、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

      32、做本真教師,教本色語(yǔ)文,育世紀(jì)人才。

    幼兒教師教育格言13

      1.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。

      2.用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

      3.把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

      4.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

      5.我愿化作-愛(ài)的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

      6.教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      7.愛(ài)是教育的靈魂,只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。

      8.關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛(ài)心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

      9.教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      10.主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行動(dòng)。

      11.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

      12.“教學(xué)相長(zhǎng)”,在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

      13.愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

      14.當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。

      15.幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

      16.對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。

      17.將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

      18.教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。

      19.教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

      20.誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。

    幼兒教師教育格言14

      只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰(shuí)要是沒(méi)有受到過(guò)善良的教育,沒(méi)有感受過(guò)與人為善的那種歡樂(lè),誰(shuí)就不感覺(jué)到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士,他就不可能成為集體的志同道合者。

      要尊重兒童,不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。

      我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美,珍惜愛(ài)護(hù)這種美,并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。

      思想是行動(dòng)的基礎(chǔ),它把青年拉向一方面去,而生活和利益的實(shí)際要求把他們拉向另一方面去,在大多數(shù)情況下,生活總是占上風(fēng)的,于是,大多數(shù)受教育的青年人經(jīng)過(guò)了一段熱烈的青春迷戀時(shí)期之后,就走上了已經(jīng)踏平的道路,而且漸漸走得習(xí)慣了。

      如果善良的情感沒(méi)有在童年形成,那么無(wú)論什么時(shí)候你也培養(yǎng)不出這種感情來(lái)。因?yàn)槿说倪@種真摯的感情的形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對(duì)祖國(guó)的語(yǔ)言最細(xì)膩之處的體驗(yàn)和感受聯(lián)系在一起的。

      教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心。

      教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。

      教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

      教師施愛(ài)宜在嚴(yán)愛(ài)與寬愛(ài)之間。

      教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

      教師的天職在勇于探索教育。

      教師的人格是教育的基石。

      教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

      堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。

      家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性,服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養(yǎng),他會(huì)變得唐突孟浪,傲慢無(wú)禮。

      和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

      父母關(guān)心孩子的性健康,等于給了孩子一生的幸福。

      德行比人情世故更難獲得;青年人失掉了德行是很少能夠再恢復(fù)的。怯懦無(wú)能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過(guò)錯(cuò),其實(shí)這并不是在家庭里面進(jìn)行教育的必然結(jié)果,也并不是無(wú)法醫(yī)治的毛病。如果說(shuō)家里溺愛(ài)太過(guò),常常使人懦弱無(wú)能,應(yīng)該竭力避免,那主要是因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱说滦械木壒省?/p>

      道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛(ài)”,是兒童對(duì)母親的愛(ài),對(duì)人們積極的愛(ài)。這種兒童道德教育的基礎(chǔ),應(yīng)在家庭中奠定。兒童對(duì)母親的愛(ài)是從母親對(duì)嬰兒的熱愛(ài)及其滿足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素,則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛(ài),并把學(xué)校融化于大家庭之中。

      愛(ài)人吧!對(duì)人的愛(ài)是你道德的核心!應(yīng)當(dāng)這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無(wú)比!做一個(gè)真正的人,這就是說(shuō)要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量,讓他們更美好,精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒,從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西。

    幼兒教師教育格言15

      1、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

      2、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。

      3、以慈母般的愛(ài)心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

      4、一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路。

      5、一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色。

      6、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

      7、要體驗(yàn)人生,就要把握現(xiàn)實(shí),相信現(xiàn)實(shí)!偬

      8、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

      9、養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰。

      10、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

      11、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。

      12、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。

      13、學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書(shū)山萬(wàn)仞志能攀。

      14、信賴、尊重,讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

      15、新起點(diǎn),新方向,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

      16、心中裝滿孩子,眼中充滿孩子。

      17、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

      18、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

      19、想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。

      20、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼留意靈。

      21、喜歡幼兒,善待幼兒。

      22、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

      23、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽(yáng)光,享受快樂(lè)。

      24、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

      25、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。

      26、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

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