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  • 學(xué)年度第二學(xué)期三語備課組工作計劃

    時間:2020-11-21 10:42:40 工作計劃范文 我要投稿

    學(xué)年度第二學(xué)期三語備課組工作計劃范文

      一、基本情況

    學(xué)年度第二學(xué)期三語備課組工作計劃范文

      我們?nèi)Z組共有十位教師,在方主席的領(lǐng)導(dǎo)下,他們工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),組員關(guān)系和諧一致。張主任領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙,張主席年歲已高,但她們從來都是寧可自己累一點,組內(nèi)的事也從不少做一份,同時為年輕教師的工作提出了寶貴的建議,得到了組員的敬重;唐敏、錢小平在工作中毫無保留地把經(jīng)驗貢獻(xiàn)給大家,束艷、劉雅、高嵐、顧中華、王麗、凌星華等幾位教師在工作中能虛心請教,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?傊,三語組成員干工作踏踏實實,勤勤懇懇都有一顆敬業(yè)愛崗之心。我們?nèi)昙壒灿袑W(xué)生五百多人,他們個個勤奮好學(xué),天真活潑和我們的教師共同組成三年級充滿朝氣的群體。

      二、工作目標(biāo)

      本學(xué)期我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號召,努力發(fā)揮集體的智慧,把我們?nèi)Z備課組工作搞出特色,首先積極完成學(xué)校的各項語文教學(xué)常規(guī)工作,每周二、周四的備課、教研活動,組員們要準(zhǔn)時參加,充分準(zhǔn)備,積極討論,完善教案,及時打印,修改,上交教案。平時能結(jié)合常規(guī)考核,大家互相聽課,評課努力提高課堂教學(xué)水平,教學(xué)演練場聽課,評課正常有序,要以迎接“六認(rèn)真”工作檢查時的要求,嚴(yán)格檢查作業(yè)、教案等力求達(dá)到學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn),落實“六認(rèn)真”的新的要求。另外作文競賽、古詩背誦、單元測試、參觀訪問各項活動組織要秩序井然,充分深入提高、發(fā)展學(xué)生的語文能力。具體如下:

      認(rèn)真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見,以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為指針,以"創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理"和"創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育"為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點,著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識的提高,著力于教師和學(xué)生自主發(fā)展機(jī)制的建立,加強(qiáng)語文教學(xué)流程管理,深化語文課堂教學(xué)改革,健全質(zhì)量調(diào)控機(jī)制,切實提高語文教學(xué)質(zhì)量。

      1.繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的.學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì)。

      2.重點抓好教學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)一步增強(qiáng)教師自主創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      3.組織學(xué)生開展豐富多彩的語文課外實踐活動,使學(xué)生在實踐活動中形成一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

      4.改進(jìn)教研活動的形式、方法和內(nèi)容,提高教師教學(xué)科研能力,爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)科組。

      三、具體措施

      1.備課、聽課、評課活動準(zhǔn)時、認(rèn)真,真正達(dá)到提高成員的上課水平。

      2.組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的新理念,各種小語教學(xué)雜志,提高組員的理論水平。

      3.聘請學(xué)校的語文教學(xué)專家、領(lǐng)導(dǎo)作上課、理論研究的指導(dǎo),切實有效地更新組員語文教學(xué)的舊思路、舊方法。

      4.積極報名、組織教師參加學(xué)校的“協(xié)作杯”課堂教學(xué)競賽,在賽場上磨練教師的水平。

      5.積極報名、組織教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的,教學(xué)研究的理論總結(jié),參加省“教海探航”的論文競賽。并積極投稿。

      6.合理利用“綜合實踐活動課”的陣地,對學(xué)生進(jìn)行語文能力的訓(xùn)練。

      7.開展“提優(yōu)補(bǔ)差”課題研究,從上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面找方法。

      8.開展各種生動有趣的活動發(fā)展學(xué)生的語文能力,如“春游、詩歌朗誦比賽”鼓勵各班開展自己的特色語文活動,豐富學(xué)生的語文學(xué)習(xí)生活。

      9.抓好各項學(xué)生在校的語文學(xué)習(xí)常規(guī),如早讀課、寫字課。

      10.組織學(xué)生參加市級以上的寫字競賽、讀寫競賽,力爭在大賽中展示我們的學(xué)生。

      11.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣,嚴(yán)格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量,及時批改,及時調(diào)控教學(xué)。

      12.強(qiáng)學(xué)生的課外閱讀。用好學(xué)校組織編寫的《日記精選》、《古詩文誦讀》、《課外閱讀指南》,本學(xué)期將對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行測試和調(diào)研,并組織展示。

      語文集體備課教案編寫要求

      一、每課教案一般包括:課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、課時分配、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等幾部分,最后在括號中注明教案設(shè)計者的姓名。

      二、課題采用三號仿宋體加粗,每部分的名稱采用小四號黑體,每部分的具體內(nèi)容采用五號仿宋體打印。

      三、每部分的名稱前不加序號,具體內(nèi)容可分四級,序號分別為:“一、二、三……”“⒈⒉⒊……”“⑴⑵⑶……”“①②③……”。一級序號后加頓號,二級序號后加小圓點,三級、四級序號后不加標(biāo)點,也不空格。

      四、頁面設(shè)置:紙張類型寬195毫米,高270毫米;上邊界、下邊界、左邊界各為20毫米,右邊界為60毫米。右邊界處劃一豎線。

      3開國大典

      教學(xué)目標(biāo)

      一、通過閱讀課文,了解開國大典的盛況,認(rèn)識中華人民共和國成立的偉大歷史意義。

      二、結(jié)合理解課文,訓(xùn)練學(xué)生適當(dāng)提高閱讀的速度。

      ……

      教學(xué)重點

      閱讀課文,感受開國大典的盛況,訓(xùn)練學(xué)生閱讀要有一定的速度。

      教學(xué)難點

      理解文章中含義比較深刻地句子。

      課時分配兩課時

      課前準(zhǔn)備

      一、教學(xué)掛圖;

      二、組織學(xué)生觀看電影《開國大典》。

      三、讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文,要求閱讀要有一定的速度,一邊讀一邊想,讀的過程中了解開國大典的盛況,找出意義較深的句子。

      教學(xué)過程

      第一課時

      一、談話揭示課題,理解課題。

      1.19xx年10月1日,在北京的天安門廣場上舉行了盛況空前的開國大典。板書課題。

      ……

      二、檢查預(yù)習(xí)情況。

      ……

      三、用較快的速度閱讀課文,按照課文的敘述順序分段。

      1.明確要求:

      ⑴努力做到眼睛看得快,由原來一字一詞地看書,變?yōu)橐痪、一行地看書?/p>

      ……

      作業(yè)設(shè)計

      ……

      板書設(shè)計

      ……

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