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  • 新生輔導員學期工作計劃

    時間:2020-09-08 10:36:39 工作計劃范文 我要投稿

    新生輔導員學期工作計劃范文

      輔導員是指從事學生的思想政治教育、學生日常管理、就業(yè)指導、心理健康以及學生黨團建設(shè)等方面的工作的教師。下面是小編準備的新生輔導員學期工作計劃范文,歡迎閱讀。

    新生輔導員學期工作計劃范文

      新生輔導員學期工作計劃范文

      一、新生入學接待及軍訓方面

      認真貫徹學院有關(guān)學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源,家庭等情況,根據(jù)學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構(gòu)成,盡快的安排學生入住學生宿舍,并及時檢查宿舍設(shè)施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規(guī)定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。

      二、學生思想教育及心理輔導工作方面

      新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業(yè)學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉(zhuǎn)變,需要輔導員從中引導,協(xié)調(diào)學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯(lián)系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調(diào)整。

      新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構(gòu)成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環(huán)境,同時也能促進新生之間的感情增長。

      在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規(guī)章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規(guī),盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。

      作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今后的培養(yǎng)方向,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構(gòu)成,形成班委體系,并且在相應(yīng)的班級活動中,發(fā)揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導能力,已達到班級內(nèi)部完善管理的目的,實現(xiàn)班級的良好運行。

      做好學生的思想工作。關(guān)注學生,對學生中特別是新生中出現(xiàn)的厭學、心理不適問題和畢業(yè)生中出現(xiàn)的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應(yīng)大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業(yè)思想,自覺遵守學院的規(guī)章制度。

      關(guān)注特殊群體,做好調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們?nèi)谌氲郊w當中。

      三、新生安全教育方面

      安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環(huán)境,對于環(huán)境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應(yīng)當著重加強學生的安全教育。

      幫助學生熟悉校園環(huán)境,讓學生能夠盡快對新的學習環(huán)境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環(huán)境而出現(xiàn)問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規(guī)定和緊急處理常識,指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環(huán)境和遵守秩序,有效地防范不安全事故的發(fā)生,營造一個和諧的學習環(huán)境。

      然后,在開班會時,向?qū)W生講解學校各方面的規(guī)章制度,使學生能夠?qū)W校的各項規(guī)定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應(yīng)作為重點。

      四、班級事務(wù)工作方面

      通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環(huán)境。

      抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。

      新生輔導員學期工作計劃范文

      輔導員是一份以服務(wù)、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說,輔導員是他們開始大學生活的導航員,是他們的向?qū)。輔導員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員,我將嚴格遵守學校的規(guī)定,積極配合學院和班主任的工作,從以下幾個方面來展開工作:

      一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象

      1、新學期開學初

     。1)注冊前做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。

     。2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

      (3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動,利用空余時間帶學生熟悉校園環(huán)境。

     。4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。

      2、新生入學教育期間

     。1)從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學習的優(yōu)良作風,同時積極發(fā)展個人的興趣和愛好。

     。2)統(tǒng)一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。

      (3)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關(guān)思想動態(tài),解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

     。4)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

     。5)與入學教育相配合,協(xié)助入學教育工作。

     。6)配合班主任選配臨時班委會,并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學生學習有關(guān)文件,引導學生遵守學校紀律。

      二、開展日常工作,班級建設(shè)的主要途徑

      1、開展各種主題活動,幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換

     。1)思想政治教育活動

      1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2至3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。

      2)輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習,積極向黨組織靠攏,為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗

      (2)新生軍訓工作和評優(yōu)表彰

      軍訓期間協(xié)同新生軍訓,并及時解決軍訓期間的困難,同時也應(yīng)做到:

      1)進一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。

      2)觀察班級的.班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力。

      3)督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規(guī)范》的學習,使之迅速融入校園生活。

      4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。

      5)配合學院組織的各項工作,鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動。

      6)以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

     。3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結(jié)束的那天晚上)

      大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體,同時也增進了班級凝聚力。

      2、配合班主任狠抓學風建設(shè)

      寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

     。1)邀請優(yōu)秀學長學姐召開經(jīng)驗交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學習。

     。2)制定一套嚴格有效的學習制度,加強班級的學習風氣。

     。3)組織建立英語學習興趣小組,抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業(yè)學習。

     。4)抓好學習典型,樹立榜樣的力量,鼓勵完成班級口號、班歌的征集。

     。5)邀請大二、大三學習成績優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會,為大家備考提供經(jīng)驗,并協(xié)助班委整理上屆期末考學習資料。

      3、加強班級內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體

      努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:

     。1)加強團組織、班干部隊伍建設(shè)

      1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。

      2)實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升班干部的業(yè)務(wù)能力,以此提高同學們工作的熱情與責任心。

      3)鼓勵新生參加團委學生會,社聯(lián),社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力,體驗豐富的大學生活。

      4)定期收取班費,無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動,班費都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。

     。2)加強班級制度的建設(shè)

      1)堅持新生的早、晚自習的制度,周一、三、五英語早自習,周二、四進行晚自習,保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性。

      2)制定班級獎懲制度,加強學習紀律建設(shè),實行課堂考勤制度,加強監(jiān)督體系建設(shè)。

      3)做好班級例會制度,每半個月召開一次全體的班會,及時交流大家的學習和生活情況。

      4)認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。

      (3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。班級應(yīng)適時增加集體活動,集體出游,過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié),增進班級成員的感情,促進同學的交流,同時輔導員在平時做個有心人,個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。

     。4)組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學中找到自己適合的道路。

      4、做好安全工作,預防與教育相結(jié)合

      (1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導學生增強自我保護和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。

     。2)在節(jié)假日提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

      (3)配合學院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng),更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

      5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作

     。1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統(tǒng)計班級貧困生名單,一是了解他們的學習和生活情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作。二是幫助他們樹立自信自強的觀念。

      (2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態(tài),幫助他們與老師同學打交道,關(guān)心和愛護這類學生,鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。

      (3)加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環(huán)境,通過交流了解新生的特質(zhì),有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。

      三、搭建溝通平臺,完善班級建設(shè)

      班主任在學生的成長中充當管理者和協(xié)調(diào)者,同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗,因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作:

      1、加強輔導員與新生的溝通

      為保持信息渠道的暢通,進一步幫助老師做好新生工作,輔導員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機短信,郵件進行溝通,在網(wǎng)上建校友錄等,可以接受學生的匿名交流。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群。

      2、為老師與學生搭建溝通的橋梁

     。1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學生進行職業(yè)規(guī)劃指導。

     。2)輔導員每月向班主任匯報班級情況。

      (3)組織班主任與學生的經(jīng)驗交流會。

      以上就是我對輔導員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計劃實施還有待進一步完善和發(fā)展,我會不斷向院領(lǐng)導和學長、學姐請教,不斷完善工作計劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!

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