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  • 少先隊第二學(xué)期工作計劃

    時間:2020-09-11 13:23:49 工作計劃范文 我要投稿

    少先隊第二學(xué)期工作計劃

      少先隊在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,在德育課程的大框架下,結(jié)合學(xué)校的實際情況和特點,把握“知書達(dá)理”的育人方向,下面給大家分享少先隊第二學(xué)期的工作計劃,歡迎借鑒!

    少先隊第二學(xué)期工作計劃

      少先隊第二學(xué)期工作計劃1

      一、指導(dǎo)思想:

      圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學(xué)!盀槊總學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下進(jìn)一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)與踐行“社會主義核心價值觀”,加強隊知識、隊性教育等工作,宣傳“砥礪奮進(jìn)的五年”,在“和諧發(fā)展教育”的理念下進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)道德與加強學(xué)生行為規(guī)范,推進(jìn)國學(xué),培育中華少年,細(xì)化我!昂蜐櫟掠薄⑿幸(guī)教育的項目,促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高,為培養(yǎng)新時代的少年做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、主要目標(biāo)

      1、堅持核心價值觀,做新時代好少年。

      2、強化行為規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      3、夯實儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。

      4、推進(jìn)國學(xué)文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

      三、具體措施

     。ㄒ唬┰鰪娚傧汝牭幕A(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

      少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,用“核心價值觀”加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

      1、加強少先隊組織建設(shè)。

     。1)進(jìn)一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量,是實現(xiàn)“全隊抓基層,全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期,大隊部將通過多種方式,加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),讓他們提高工作能力,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,注重工作實效,同時加強管理,對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

     。2)加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊干部的培養(yǎng)。加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”的教育和培訓(xùn),使其真正意識到自己的崗位職責(zé)。此外各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

      2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

     。1)依托消防隊指導(dǎo),抓好升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

     。2)抓好常規(guī)檢查工作,認(rèn)真做好評比工作,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

     。3)抓好中隊建設(shè),中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊設(shè)有中隊角等,動員全體隊員一起參與制作,提供給少先隊員以展示的天地,使教室文化新穎生動,展現(xiàn)中隊特色,展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

      (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

      1、加強行為規(guī)范教育。在區(qū)行為規(guī)范評估的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強學(xué)生行為規(guī)范教育,積極思考新形勢下的國和小學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)涵,積極促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

      2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責(zé)任教育”的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際,對以往的資源進(jìn)行整合,形成八大行為習(xí)慣:文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)閱讀習(xí)慣、誠信友善習(xí)慣、運動健心習(xí)慣、安全法治習(xí)慣、節(jié)約環(huán)保習(xí)慣、遵守秩序習(xí)慣。

      3、落實行為規(guī)范檢查機制。對學(xué)校行為規(guī)范的內(nèi)容,要花大力氣進(jìn)行宣傳與落實,學(xué)校要組織人員進(jìn)行檢查與抽查,認(rèn)真督查班主任是否進(jìn)行宣傳、是否進(jìn)行引導(dǎo)與教育、是否進(jìn)行指導(dǎo)與踐行,并納入到班主任考核中,與學(xué)年度評選優(yōu)秀班主任接軌。

     。ㄈ╅_展豐富多彩的少先隊主題活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

     。1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

     。2)拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發(fā)展變化,通過參觀學(xué)習(xí)等活動豐富隊員的視野,增強愛國主義情感。

      2、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

      結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(元宵節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、清明、兒童節(jié)等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行教育。

      3、宣傳國學(xué)文化,喚醒傳承力量。

      堅持“經(jīng)典誦讀”:積極引導(dǎo)學(xué)生誦讀,感受經(jīng)典的魅力;每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動等,廣播傳統(tǒng)美德的故事,進(jìn)行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹立“活動育人”的思想,堅持開展好“迎新”活動,進(jìn)一步增強文化活動的感染力和生命力,讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展,喚醒靈魂。

      四、具體安排:

      二月:

      1.升旗儀式暨開學(xué)典禮

      2.“傳承國學(xué)夢飛揚”迎新聯(lián)歡會

      3.黑板報(第一期):新學(xué)期

      4.行為規(guī)范教育、安全教育周活動

      三月:

      1.元宵節(jié)升旗儀式及慶;顒

      2.學(xué)雷鋒升旗儀式及活動

      3.植樹節(jié)活動

      4.學(xué)生春游

      5.行規(guī)檢查、抽查

      6.黑板報(第二期):植樹節(jié)

      6.各中隊制定計劃

      四月:

      1.介紹清明節(jié)

      2.和煦書香讀書周活動

      3.組織網(wǎng)上祭英烈活動

      4.體育節(jié)活動

      5.黑板報(第三期):清明節(jié)

      6.四年級公開主題隊會:爭當(dāng)新時代的好少年

      7.行規(guī)檢查抽查

      8.少先隊評優(yōu)工作

      五月:

      1.二年級入隊儀式

      2.三年級十歲生日

      3.黑板報(第四期):愛國

      4.法制教育宣傳周

      5.行規(guī)檢查與抽查

      六月:

      1.慶祝六一兒童節(jié)

      2.五年級畢業(yè)典禮

      3.評選“和潤星座”、評選優(yōu)秀班集體

      4.黑板報(第五期):兒童節(jié)

      5.暑期生活指導(dǎo)

      6.工作總結(jié)等常規(guī)工作

      少先隊第二學(xué)期工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想:

      加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,結(jié)合學(xué)校集郵特色和校本教材,不斷促進(jìn)少先隊員快樂自主地發(fā)展。

      二、主要工作:

     。ㄒ唬、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

      1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題,協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果,特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。

      2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求,將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”,落實好每周1課時。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育,單周由班主任老師負(fù)責(zé),雙周由大隊部負(fù)責(zé)。

      3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播,培養(yǎng)更多隊員擔(dān)任廣播員,輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料,面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集,豐富學(xué)生的校園生活。

      4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓(xùn)練,使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉,完善鼓號隊的樂器種類。

      5、各中隊定期更新板報布置,創(chuàng)建“溫馨教室”,設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目,通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量,突出班級特色,以榜樣激勵學(xué)生,優(yōu)化育人環(huán)境。

      6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水,大愛得豐”,突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵,開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動,學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”,弘揚源源精神。

      7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動,積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。

      8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題,加強班主任隊伍建設(shè),通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí),不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。

     。ǘ、開展豐富多彩的教育活動

      1、行為規(guī)范教育:結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點,有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,大隊部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋,每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣,好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。

      2、節(jié)慶教育:根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動,以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育,讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增強民族自豪感。

      3、儀式教育:在開學(xué)第一天,舉行開學(xué)典禮,表彰寒假積極分子,對新學(xué)期提出新要求;在入隊儀式期間,對二年級開展隊知識的宣傳,激發(fā)他們對少先隊的熱愛,引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長;讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中,體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛;五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。

      4、好習(xí)慣銀行:本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次,安排在第九周、第十六周;兌換“源源幣”安排在第十七周。

      5、主題教育活動:

     。1)社會主義核心價值觀教育活動:教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動,幫助隊員自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

     。2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育:通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動,引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。

     。3)開展“學(xué)習(xí)雷鋒,爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育活動,開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式,組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受!皩W(xué)雷鋒”體驗活動,組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動,通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義!白隼卒h”修身行動,引領(lǐng)隊員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚釘子精神,刻苦學(xué)習(xí);在學(xué)校、家中做力所能及的事情,熱愛勞動;鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。

      6、深化雛鷹爭章活動:各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒樱可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動,并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。

      7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容,豐富學(xué)生的課外生活。

      8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”,組織學(xué)生積極參與展示,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的.舞臺,組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目,認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排,將本次集會舉辦得豐富多彩。

      9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段,繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系,結(jié)合創(chuàng)新實驗室,開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。

      三、具體安排

      二月份:喜迎新學(xué)期樂迎新挑戰(zhàn)

      1、舉行開學(xué)典禮

      2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查

      3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查

      三月份:學(xué)雷鋒爭做美德少年

      1、各類報刊的征訂工作

      2、制定少先隊工作計劃,中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃,檢查班主任工作手冊

      3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣爭做美德好少年”主題活動

      4、植樹節(jié)主題活動

      5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段:學(xué)章、定章、爭章

      6、三—五年級推優(yōu)評選工作

      7、金銀星評比

      四月份:中華傳統(tǒng)文化在身邊

      1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動

      2、板報布置和檢查

      3、春游

      4、金銀星評比

      5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價

      五月份:紅色五月傳承精神

      1、二年級入隊儀式

      2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動

      3、三年級慶十歲生日活動

      3、金銀星評比

      4、籌備“六一”大隊集會

      六月份:快樂領(lǐng)巾美好節(jié)日

      1、“六一”大隊集會

      2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮

      3、金銀星評比

      4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價

      5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”

      6、校園之星評比

      7、班主任考核

      8、暑期生活指導(dǎo)

      少先隊第二學(xué)期工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以德治校和依法治校相結(jié)合,對教師重點進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,對學(xué)生重點進(jìn)行世界觀、人生觀、價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育以及養(yǎng)成教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿于學(xué)校各方面工作之中,樹立“全員育人”的德育觀,堅持“以人為本、德育為先”教育理念,以豐富多采的課內(nèi)外活動為載體,積極開拓德育基地和實施途徑,豐富德育內(nèi)容和方法,真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的“美德好少年”。

      二、主要工作

      1、繼續(xù)開展“比德于玉,致和求精”的校園文化建設(shè),傳承和發(fā)揚百年老校的文化精神,結(jié)合學(xué)校道德講堂和專題學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人,教書育人的榮譽感和責(zé)任感。

      2、加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚中華優(yōu)秀文化。開展黨史、國史、近現(xiàn)代史和革命傳統(tǒng)教育,加強黨、團、隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,培養(yǎng)學(xué)生對黨的樸素情感。

      3、以開展“我的中國夢”主題系列活動為抓手,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),承辦徐匯區(qū)第七屆未成年人童謠傳唱活動,努力打造徐匯區(qū)第一中心小學(xué)的品牌活動。

      4、加強班主任隊伍建設(shè),樹立人人是德育工作者的意識,不斷提升教師育德意識和能力,充分利用課堂教育的主陣地,規(guī)范和落實相關(guān)專題教育課程,逐步形成校本化德育課程。

      5、加強學(xué)生校內(nèi)外實踐活動,繼續(xù)做好“學(xué)校少年宮”建設(shè),整合校內(nèi)外教育資源,針對不同年齡兒童的特點,積極開展學(xué)生的社會實踐活動,逐步構(gòu)建學(xué)生校外活動的課程。

      6、貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于《進(jìn)一步做好中小學(xué)家長委員會的指導(dǎo)意見》,建立健全家委會工作機制,形成齊抓共管的育人合力,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。

      三、主題活動

      1、開展“我的中國夢”主題系列活動

      ①清明線上線下活動(完成時間:三月底四月初)

     、谕{征集(已落實)

     、弁{傳唱

      I)校級每班一個節(jié)目(完成時間:四月中下旬)

      II)區(qū)級(開展時間:五月份)

      ④美德好少年評選和推薦(與少先隊三級評優(yōu)相結(jié)合,完成時間:三月中下旬)

     、萁(jīng)典誦讀(五1完成時間:三月)

     、尥南螯h(三年級完成時間:五月下旬)

      2、“愛的系列活動”校本德育活動

      一年級“小荷才露尖尖角”活動(完成時間:五月中旬)

      二年級“紅領(lǐng)巾飄揚在心中”入隊

      (時間:三月底啟動,四月二十一日入隊)

      三年級“正是展翅高飛時”十歲集體生日會(時間:三月中旬)

      四年級“追尋烈士足跡暢想美好明天”主題系列活動

      (時間:四月底啟動,五月底完成)

      五年級“告別母校,放飛理想”主題集會(完成時間:六月)

      3、常規(guī)活動

      ①鏗鏘鼓號隊比賽(時間:四月底)

     、隗w育節(jié)活動(時間:三月底啟動四月中下旬完成)

     、凵鐣Y源課程化開發(fā)

      少先隊第二學(xué)期工作計劃4

      在市、區(qū)少工委和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,以愛國主義教育和志愿服務(wù)為主線,以培養(yǎng)隊員的實踐創(chuàng)新能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,以符合學(xué)校實際的、符合兒童身心特點的、豐富多彩的少先隊主題活動為載體,大力加強少先隊活動課程建設(shè),全面鞏固和活躍學(xué)校少先隊工作。

      (一)通過活動,抓好學(xué)生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。

      1.開展文明行文習(xí)慣教育活動。

      學(xué)生的行為習(xí)慣的欠缺,會直接導(dǎo)致校園中出現(xiàn)了許多不和諧的畫面,甚至?xí)l(fā)安全事故。因此,本學(xué)期會側(cè)重宣傳文明活動,利用升旗儀式和班隊會加強文明習(xí)慣教育,每班增設(shè)文明監(jiān)督崗,每天安排少先隊干部進(jìn)行檢查,每周進(jìn)行反饋,幫助同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣。

      2.開展安全教育活動。

      安全教育是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,切實加強對學(xué)生安全教育,增強學(xué)生安全意識。

      3.與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,開展志愿者活動

      全面落實立德樹人根本任務(wù),以錘煉師生品格、培育社會主義核心價值觀為目標(biāo),與雨花臺區(qū)圖書館資源共建共享,豐富師生志愿者行動等德育實踐載體,弘揚愛國主義精神,逐步形成學(xué)校、社區(qū)、社會三位一體的志愿者行動實踐體系。

      (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

      1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì);

      2.同學(xué)間團結(jié)友愛,不打架、罵人,推廣禮貌用語與普通話;各中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;

      3.規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學(xué)生受到愛國主義教育。對升旗發(fā)言同學(xué)進(jìn)行預(yù)檢,提出指導(dǎo)意見。

      4.加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,進(jìn)一步貫徹落實大隊干部的管理職責(zé)。

      5.領(lǐng)會上級主管部門的精神,做好上傳下達(dá)以及各項臨時工作。及時領(lǐng)取文件并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,領(lǐng)會文件精神,認(rèn)真落實制定方案,做到快而有效。

      6.強化安全,珍愛生命。利用班隊會向?qū)W生進(jìn)行安全知識教育,增強師生的安全責(zé)任心,培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

      (三)月度工作安排

      二月份:

      1.做好開學(xué)典禮各項工作

      2.總結(jié)寒假工作

      3.出好“新學(xué)期”為主題的黑板報

      4.召開大、中隊委及常規(guī)檢查人員會議

      5.按計劃開展主題隊會活動

      6.開展安全宣傳活動

      7.搜集雨花英烈故事

      三月份:

      1.開展植樹節(jié)相關(guān)活動

      2.宣傳雷鋒精神

      3.按計劃開展主題隊會活動

      4.開展志愿者服務(wù)

      5.開展誦讀《雨花英烈故事》活動

      四月份:

      1.開展紅色愛國主義教育活動

      2.開展消防安全宣傳教育活動

      3.按計劃開展主題隊會活動

      4.開展志愿者服務(wù)

      5.完成“我最喜歡的雨花英烈故事”演講拍攝工作

      五月份:

      1.出好慶六一黑板報

      2.開展迎六一慶;顒

      3.按計劃開展主題隊會活動

      4.開展志愿者服務(wù)

      5.一年級入隊

      六月份:

      1.學(xué)期表彰

      2.開展少先隊干部會議,安排雛鷹假日小隊活動

      3.總結(jié)本學(xué)期的少先隊工作,布置暑假工作

      4.做好回到共小的各項準(zhǔn)備工作

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