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  • 學校學校工作計劃

    時間:2020-07-22 20:05:50 工作計劃范文 我要投稿

    【精品】學校學校工作計劃范文合集7篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的學校學校工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】學校學校工作計劃范文合集7篇

    學校學校工作計劃 篇1

      一、指導思想及宗旨

      以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

      二、工作重點

      1、辦好刊物

      刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

      2、 適時舉辦活動

      針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

      3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”

      寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

      4、參加不同級別的征文投稿活動

      在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

      三、工作安排

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

      九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務(wù)。

      十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

      十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

      一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

      四、開好總結(jié)會

      學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

    學校學校工作計劃 篇2

      一、指導思想

      全面貫徹落實上級教育部門的精神,全面提高學生的學習能力,結(jié)合我校新學期教育教學工作思路和學校的工作安排,以改革創(chuàng)新為動力,以學生得全面發(fā)展為目的,以教育科研為先導,以課堂教學改革為中心,優(yōu)化教學過程,全面提高教育教學質(zhì)量,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),引導教師切實抓好集體備課工作,扎實推進教研課改進程,努力開創(chuàng)具有我校特色的集體備課新局面。

      二.基本情況

      我,F(xiàn)有6個教學班,各年級都是一個班,備課組有13人,集體備課只能以本校實際進行。

      三、工作要點

      1、認真學習新課程標準、學科教材和教法,貫徹執(zhí)行教研室集體備課流程。

      2、制定年級段學集體備課計劃、教研專題、進修計劃、報教研組并組織實施。

      3、按照學校工作計劃和教研組工作計劃,擬訂出本年級本學期的教學計劃,并組織實施。組織集體備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。間周開展一次集體備課。做到:教學內(nèi)容超前備;時間固定間周備;單元過關(guān)精簡備;學生學法分析備;課后反思仔細備;問題出現(xiàn)天天備。集體備課組教師在個人獨立備課的同時進行集體備課。間周開展一次集體備課。做到:教學內(nèi)容超前備;時間固定間周備;單元過關(guān)精簡備;學生學法分析備;課后反思仔細備;問題出現(xiàn)天天備。

      4、組織教師業(yè)務(wù)學習,加強教學研究,全面系統(tǒng)的學習《課程標準》,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,提高教育教學水平。

      5、正確利用學校信息技術(shù)資源,提供信息交互平臺,優(yōu)化課堂教學資源,熱忱為全校師生服務(wù)。

      6、開展多種形式的課堂教學研討、觀摩活動,使語文課堂回歸語文本色,呈現(xiàn)出清新樸實的面貌。

      7、全面落實集體備課制度,充分發(fā)揮教師團隊的精神,相互取長補短,共同進步。

      四、方法措施

      1、以語文、數(shù)學學科為備課組,成立備課組長負責制,由備課組長主持具體學科的備課工作。

     。1)、語文備課組長:劉玉強。組員:張雷覆、劉玉強、周在琦。

      (2)、數(shù)學備課組長:趙有生。組員:鄭雪英、趙有生、孫曉四、袁野。

      2、各備課組要制定具體可行的集體備課計劃,內(nèi)容包括:本學期集體備課研究的目的,集體備課的任務(wù)要求,集體備課的時間、地點、課題、主備人等上報教導處。

      3、集體備課的基本內(nèi)容

      集體備課要做到“五備”:備課程標準、備教材、備教法、備學生、備教學程序;“四定”:定時間、定地點、定主講人、定題“五研究”:研究重點、難點、教法、學法、作業(yè)、 設(shè)計。

      4、集體備課活動由備課組長負責組織間周活動一次。

      四、活動安排

    學校學校工作計劃 篇3

      作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,如何為學生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學生的智力發(fā)展水平不一,要想大面積提高教學質(zhì)量,全面創(chuàng)新數(shù)學課堂,就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。

      一、思想方面的培優(yōu)補差。

      做好學生的思想工作,經(jīng)常和學生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學習的積極性。了解學生們的學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等。從而根據(jù)學生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導。

      二、有效培優(yōu)補差措施。

      利用課余時間,對各種情況的同學進行輔導、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導。具體方法如下:

      1、課上潛能生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。

      2、安排座位時堅持“好潛同桌”結(jié)為學習對子。即“兵教兵”。

      3、課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”——基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”——中等題,第三層“思考題”-——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。

      4、優(yōu)化備課,向課堂40分鐘要質(zhì)量,盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優(yōu)補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習,保證培優(yōu)補差的效果。精編習題,習題設(shè)計注意:有梯度,緊扣重點、難點、疑點,面向大多數(shù)學生,符合學生的認知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學生思維;習題講評要增加信息程度,圍繞重點,引導學生高度注意,有利于學生學會解答;解答習題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學生思維的靈活性,培養(yǎng)學生思維的廣闊性和變通性;解題訓練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓練要有多樣化。

      5、布置好習題,注意學生學習情況的反饋,建立學生學習檔案。

      三、在培優(yōu)補差中注意幾點:

      1、不歧視學習有困難的學生,不縱容優(yōu)秀的學生,一視同仁

      2、根據(jù)優(yōu)潛生的實際情況制定學習方案,優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,潛能生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進行練習和講解,達到循序漸進的目的。

      3、專研教材、講究教法,認真上好每一節(jié)課,上復習課時,把知識進行比較,把知識系統(tǒng),便于學生掌握;上習題評講課時,做到既評又講,評有代表性的學生答題情況,講知識的重點、難點。做到師生互動,生生互動,極大的調(diào)動學生學習積極性

      4、對于學生的作業(yè)完成情況及時地檢查,并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測,對學生知識的掌握情況進行及時的反饋,隨時調(diào)整教學方案。

      5、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學習興趣,樹立對學習的信心。

      四、重點對象及其特征

      優(yōu)等生的情況及提高措施:

      許多優(yōu)生成績發(fā)揮不穩(wěn)定,時好時壞,關(guān)鍵還是基礎(chǔ)知識掌握不牢固。

      根據(jù)上述情況,本學期計劃做好以下工作:

      1、課堂教學中,鼓勵優(yōu)等學生自主探索、自我嘗試,使他們的創(chuàng)造思維能力得到不斷增強。

      2、作業(yè)練習既要面向全體學生的,又要兼顧提優(yōu)補差。對于書本、隨堂練習、小靈通等作業(yè),可分層要求。如*號題,有些學生要做,有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了,有些學生要求用多種方法解答。

      培優(yōu)輔差計劃和主要措施:

      1、培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高

      2、課堂上有意識給他們制造機會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

      3、課外輔導,利用托管,自己課的時間,組織學生加以輔導訓練。

      4、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。

      5、對于差生主要引導他們多學習,多重復,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析、解決問題的能力,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面要花大力氣。

      6、優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng)新的事情,在知識的運用上多下功夫。

    學校學校工作計劃 篇4

      學校食品安全直接聯(lián)系到全體師生的身體健康,也是我校重點抓辦的`工作。所以一直以來,學校所出現(xiàn)食物中毒或一些因不衛(wèi)生而造成的健康問題幾乎為零。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品監(jiān)管責任,杜絕假冒偽劣食品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,特擬定學校食品安全工作計劃與目標。

      一、建立和完善學校突發(fā)性食品安全事故的應(yīng)急處理機制,制訂食品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。

      二、健全食品藥品安全信息報告制度。學校一旦出現(xiàn)食品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準確、及時向區(qū)教委及相關(guān)部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關(guān)學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。

      三、學校要成立食品安全工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,并設(shè)立工作辦公室。建立健全校內(nèi)食品安全工作機構(gòu),明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內(nèi)的食品安全工作負有領(lǐng)導責任;指定專人分管食品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品安全直接負責,并將食品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內(nèi)容實施獎懲制度。

      四、建立各項食品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清

      洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品安全事故責任追究制度等8項制度。學校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品安全事故的發(fā)生。

      五、積極開展學校食品安全宣傳教育工作。學校要制定安全工作計劃中食品工作的教育,大力開展食品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。

      六、加強校內(nèi)食品安全管理工作。必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與供貨人員簽訂食品安全責任狀,提出明確的食品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂的加工操作間及食品原料存放間。

      所以在今后的工作中,學校的食品安全工作一定不能放松,學生的成績慢慢提高,這是一個漸進的過程,但是食品安全的問題確實時刻不能放松的,一旦放松,學生的健康問題出現(xiàn)了,這就是學校的失職,這就是對學生健康的極不負責任,這就是犯罪!所以食品安全問題我們要時刻高度重視!

      

    學校學校工作計劃 篇5

      xxxx年是學院實施“十一五”發(fā)展綱要的第二年,也是學院接受教育部本科教學評估的關(guān)鍵年。根據(jù)學院關(guān)于黨政年度工作安排的總體要求,按照“承前啟后,滾動發(fā)展”的工作思路,結(jié)合后勤服務(wù)中心的工作實際,制定本年度黨政工作要點

      一、指導思想

      以“經(jīng)營大學”、“以師生為本,真誠服務(wù)”、“社會效益與經(jīng)濟效益并重”的理念為指導,以“三服務(wù)、兩育人”為宗旨,建立規(guī)范而開放的校內(nèi)市場化競爭機制,繼續(xù)開展節(jié)約型校園建設(shè)、和諧校園建設(shè),繼續(xù)深化后勤改革,挖掘潛力,開源節(jié)流,增收節(jié)支,減員增效,全面提升服務(wù)效能,有效提高后勤保障的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建具有學院特色的新型后勤保障體系,實現(xiàn)后勤服務(wù)的規(guī)范化、制度化管理。

      二、黨務(wù)工作

      1、以認真貫徹執(zhí)行學院黨委關(guān)于黨建目標、黨風廉政、社會治安綜合治理及消防安全三個責任書為主線,把學院黨委、行政年度工作要點的各項要求落在實處,力爭取得較好成績。

      2、圍繞學院迎評促建中心工作,支持配合行政做好學院下達的各項任務(wù),展示后勤服務(wù)保障實力,展現(xiàn)后勤員工良好精神風貌。

      3、加強和改進干部職工思想政治教育,繼續(xù)組織開展好中心內(nèi)部的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全教育、體育文化、職工讀書、后勤隊伍建設(shè)等工作,組織員工參加學院舉辦的各類活動。

      4、團結(jié)關(guān)心員工,增強后勤隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,做好扶貧助困送溫暖工作。本年度除繼續(xù)資助未完成學業(yè)的12名特困學生,爭取在中心內(nèi)部形成困難職工互助基金,把組織的溫暖送到員工心坎上。

      5、繼續(xù)探索多種用工制度下黨建工作、黨風廉政工作、群團工作新舉措,突出黨務(wù)工作與行政工作的有機結(jié)合,使基層黨組織的活動更具活力,更有特色。

      三、行政工作

      1、按照《xx師范學院后勤服務(wù)規(guī)范化目標管理責任書》的要求,組織開展各項后勤常規(guī)保障服務(wù)工作,并將全年的目標責任管理分解到中心各個部門,切實把各項職責任務(wù)落在實處,努力完成學院下達的各項經(jīng)濟指標。200*年計劃全年實現(xiàn)毛收入1700萬元,實現(xiàn)純利潤25萬元,完成上繳國家稅收10萬元,完成固定資產(chǎn)投資60萬元,提取固定資產(chǎn)折舊費30萬元,完成上繳學院資源占用費和市場使用費96萬元的經(jīng)濟目標任務(wù)。

      2、以迎評促建為契機,認真貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針,投資20萬元用于評建工作,增強后勤保障能力,完成評建工作所需的思想建設(shè)、制度建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè),確保迎評促建各項后勤服務(wù)保障指標任務(wù)的完成。

    學校學校工作計劃 篇6

      一、指導思想

      以提高家長家教理論水平,以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容。改進家教方法為主要目的開展多種形式的授課活動,上級主管部門的領(lǐng)導下,扎扎實實地工作,講究實效,為創(chuàng)婁底市合格家長學校打好基礎(chǔ)。

      二、主要工作

     。薄⒄{(diào)整建立家教機構(gòu)

      上學期的基礎(chǔ)上,建立機構(gòu)是做好任何事情的前提。本學期。對家長學校的組織機構(gòu)作適當?shù)恼{(diào)整,具體安排是學校家教委員會和班級家教委員會。學校家教委員會成員由村領(lǐng)導、學校校長、教導處、各班主任及聘請教員組成,班主任就是各班學生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學生家長組成。具體工作由教導處和班主任負責。德育處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負責具體的授課活動,向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。

      2、學習家教理論和家長學校各項工作制度

      制定了家長學校備課制度,為了做好家長學校工作。家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校教員工作職責等。開學初,組織全體教員學習家教理論,主要是關(guān)心下一代文摘匯編》這本書中的部分內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學習各項規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責和任務(wù),有章可循,有事可做。

     。场⒔M織授課活動

      家長學校授課的內(nèi)容有教材、關(guān)心下一代文摘匯編》少年文摘》家教版)知心姐姐盧勤老師的演講錄像等,本學期。準備分三次進行授課。授課形式上我準備先在一個班進行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們短時間內(nèi)獲取更多的知識,還要研究如何進行教員和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。

      4、進行家訪活動

      教員可以通過和家長的單個的接觸,家訪活動也是進行家教的好形式。進行家教知識的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學期每位教員必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。

     。、利用《家教之聲》進行宣傳

      6、評選優(yōu)秀學生家長

      家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。對積極參加我活動。

      三、工作安排

      9月份

     。薄⒄{(diào)整班級家教委員會組成,并集中進行專項授課。

     。病⒄匍_全體教員會議,通過工作計劃,學習各項制度。

      10月份

      1.安排本學期家長學校主要工作。

     。、組織家長讀書活動。

      11月份

     。、進行授課活動研討。

      2、全校進行家長學校授課活動。

     。、開展家訪活動。

      12月份

     。、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。

     。病⒓议L讀書知識競賽。

      1、2月份

     。、評選優(yōu)秀家長。

     。病⒖偨Y(jié)表彰。

      2月份:

      1、建立家長學校領(lǐng)導小組和師資隊伍。

      2、各班統(tǒng)計好參加“家長學!睂W習名單,制好花名冊。

      3月份:

      1、根據(jù)情況分出類型。

      2、組織家長觀看家教錄像。

      4月份:

      1、舉行家庭教育專家講座。

      2、班主任走訪家長,進行信息反饋。

      5月份:

      1、根據(jù)不同類型進行教育。

      2、家長論文征集。

      6月份:

      1、各班請5名家長參加“我談家教”研討會。

      2、表彰一批優(yōu)秀學員。

    學校學校工作計劃 篇7

      根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計劃如下:

      一、提高認識,加強領(lǐng)導,建立健全組織領(lǐng)導機構(gòu)

      學校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴格樹立學校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作工作納入學校常規(guī)管理工作中。建立健全學校傳染病防控組織體系,成立由校長負總責的學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人,任務(wù)落實,并建立起由學校領(lǐng)導牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點負責人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò),確保各項防控措施落到實處。

      二、利用多種形式,開展傳染病防控知識宣傳教育,增強學生的防病意識和防病能力

      1.充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,大力宣傳有關(guān)學生常見傳染病的防控知識和預(yù)防食物中毒知識,引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式,增強他們的防病意識,提高自我保護能力。

      2.利用家長會、告家長書等形式,宣傳傳染病、常見病的預(yù)防知識,取得家長的配合和支持。

      三、進一步完善各項規(guī)章制度,有針對性地開展各項防控工作

      1.建立健全學校傳染病防控工作各項制度,制定規(guī)范的學校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測及報告制度,全面落實工作責任制,并采取積極有效的具體措施,重點加強冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。

      2.加強對環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。德育處每日專人負責檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班量化考核中去,以提高同學們的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高抗病能力。

      3.加強飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學校由專人負責檢查,各項管理制度健全,措施得力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓,進一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。

      4.加強校園消毒和教室的通風換氣管理。在冬春季節(jié),建立專人負責制,做好校園消毒和各班教室定時開窗通風換氣工作,以保證學習場所空氣清潔、流通。

      5.加強我校傳染病疫情監(jiān)測、報告工作:由校醫(yī)室負責本校的傳染病疫情報告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強傳染病監(jiān)測工作,切實做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)。每日對全校學生的出勤、健康情況進行巡查,做好晨檢午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應(yīng)的防控措施的同時,要在規(guī)定的時限內(nèi)及時向上級教育主管部門和區(qū)疾控中心進行報告。

      6.嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實衛(wèi)生是必備設(shè)備,追被足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費。

      7.認真做好新生入學及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗工作,為有效預(yù)防學校傳染病提供科學參考。

      8.配合地段防疫部門,做好學生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴防各種傳染病傳入我校。

      四、扎實做好健康教育工作,有效防治學生常見病

      充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式,積極組織開展形式多樣的健康教育宣傳活動,向?qū)W生普及視力低下、齲齒、肥胖等常見病的發(fā)生和預(yù)防知識,不斷糾正學生不良的衛(wèi)生習慣,采取合理膳食、注意用眼衛(wèi)生等措施,有效預(yù)防學校常見病的發(fā)生和發(fā)展。

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