【精品】學(xué)期工作計劃集合五篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期工作計劃 篇1
XX學(xué)年，是xx第二中學(xué)跨入建校的第三個年頭。本學(xué)期，學(xué)校高舉“立德樹人”這面大旗，把“以德為先，育人為本”作為學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于教育綜合改革和依法治校精神，以xx第二中學(xué)創(chuàng)建市“安全文明”校園為載體，堅守“以人的發(fā)展為本，為生命出彩奠基”的辦學(xué)理念，積極培育與踐行社會主義核心價值觀，進一步推進學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，朝著辦人民滿意學(xué)校邁進。
一、樹立依法治校意識，提高管理育人水平
1、堅持校長責(zé)任制，發(fā)揮黨支部監(jiān)督和教代會民主管理作用。堅持市教委頒布“1+3”文件精神，推進現(xiàn)代學(xué)校管理制度的健全與落實，修改完善學(xué)校章程，不斷建立適應(yīng)新規(guī)劃下的制度，執(zhí)行好“三重一大”制度，“兩個責(zé)任制”制度和學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)章制度。根據(jù)教育綜合改革精神和形勢，學(xué)校要經(jīng)常性組織全體師生學(xué)法、普法，尤其重點是社會主義核心價值觀教育、教師職業(yè)道德和中小學(xué)守則的學(xué)習(xí)，全面提高依法治校、依法治教的水平。繼續(xù)加強婦委會、團支部、少先隊等群團組織的建設(shè)，發(fā)揮好各自職能；繼續(xù)支持黨支部的政治核心作用，下半年建立學(xué)校工會組織和教代會制度，發(fā)揮其民主管理的作用。
2、加強干部隊伍建設(shè)，貫徹落實教育局制定的中層干部選拔任用、管理的實施辦法，選好、用好、培養(yǎng)好各類干部，打造一支勤政、廉政、優(yōu)政的管理隊伍。落實“三嚴(yán)三實”教育，各部門切實加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，改進工作作風(fēng)；行政干部要帶頭認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以身作則，在實踐中不斷提高管理水平和服務(wù)能力。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，按照程序，從一線教師中，挑選優(yōu)秀教師，充實到中層管理崗位。繼續(xù)探索“扁平化”管理模式，激發(fā)年級組長、教研組長、條線負(fù)責(zé)人等人員的事業(yè)心和責(zé)任感，帶動全體教師以學(xué)校為榮的意識，努力工作，奮發(fā)有為。
3、建立、健全學(xué)校人事工作制度，逐步規(guī)范建立學(xué)校人事檔案。科學(xué)、規(guī)范執(zhí)行各項教師考核制度、職稱晉升、考勤管理、績效考核等一系列制度，加強過程管理，激發(fā)、傳遞正能量。在局人事科的關(guān)心指導(dǎo)下，完成新教師的入編、入戶、工資調(diào)整、人生檔案專項整理、審核等各項工作；爭取在XX學(xué)年度完成學(xué)校崗位設(shè)置工作，通過教代會的審核。
二、以創(chuàng)建市“安全文明校園”為契機，科學(xué)管理、齊抓共管，營造和諧校園氛圍
4、積極樹立“安全工作人人有責(zé)”、“安全工作重于泰山”的意識。積極貫徹執(zhí)行“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“責(zé)任追責(zé)”等指示精神，樹立學(xué)校安全無小事的意識，采取多種形式加強學(xué)校師生、家長安全教育和宣傳，健全安全管理體系。
5、在總結(jié)過往安全工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)“安全文明校園”的高標(biāo)準(zhǔn)要求和上學(xué)期“安全風(fēng)險勘察”中存在的問題，制定學(xué)校下半年“安全文明校園”創(chuàng)建要求，建立安全工作管理機制，落實安全工作目標(biāo)責(zé)任人和責(zé)任書；要落實晨檢制度，對特異體質(zhì)學(xué)生和特殊學(xué)生要關(guān)心、愛護；要加強各種應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，確保學(xué)校安全有序。
6、以“基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的隨遷子女品行教育研究”這一校本德育課題實踐為抓手，根據(jù)我校特點，加強德育工作有效性的實踐探索。
7、學(xué)校認(rèn)真堅持“立德樹人，培育與踐行社會主義核心價值觀”為核心，貫徹落實市、區(qū)德育工作會議精神，以課堂為主陣地，構(gòu)建有效學(xué)科德育課程。以提高育德能力為目標(biāo)、以創(chuàng)建“溫馨教室”、“和諧校園”為載體，抓住各個教育時機，加強傳統(tǒng)美德教育、時代素養(yǎng)與精神教育、行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、法制教育、時政教育、心理衛(wèi)生、青春健康等教育，抓住校內(nèi)外社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生知行統(tǒng)一、自我管理與自我發(fā)展的能力。
8、加強差異性德育的實踐研究，實施個性化評價。對四個年級學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)等方面的調(diào)查研究，制定出分層次的年級發(fā)展計劃和學(xué)生發(fā)展要求，積極發(fā)揮年級組、團隊、心理輔導(dǎo)室等積極作用。從低年級入手、特殊學(xué)生入手，建立每個學(xué)生的成長軌跡，對學(xué)生的每天成長進行積極的引導(dǎo)和評價，科學(xué)探索育人的規(guī)律。
9、加強校園環(huán)境的管理與整治和安全衛(wèi)生的防疫，逐步形成美化、綠化、凈化的和諧育人環(huán)境。
xx第二中學(xué)
XX年9月14日
學(xué)期工作計劃 篇2
一、班況分析
新年過去了，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。
上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強；在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。
二、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。
�。�1）在思想品德方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
（2）開發(fā)幼兒的智力
在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
（3）增強幼兒體質(zhì)
在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
�。�4）美育方面
通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達(dá)到教育的效果。
四、家園聯(lián)系
1、家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”，搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿打招呼，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛，互相幫助，不搶奪東西，不打人，做錯事要道歉，主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，并帶一塊干凈的手帕；在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細(xì)嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常規(guī)
就餐前后知道要排隊洗手，吃飯時不說話，也不玩弄勺子、飯菜，吃完后將碗勺放好，然后安靜閱讀圖書，不奔跑。
午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。
4、上課常規(guī)
要求幼兒聽到鈴聲立即進教室，坐到自己的座位上，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上，胸也挺起來，眼睛平視教師，上課時遵守紀(jì)律，不隨便說話，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣。
5、課間游戲常規(guī)
教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。
6、愛護公物常規(guī)
教育幼兒愛護桌椅，不把椅子當(dāng)馬騎，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。
7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，逐漸鞏固，提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為，每周進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、結(jié)合教學(xué)及游戲課，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達(dá)等各項技能。
六、本學(xué)期將采取的具體措施
1、首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
2、建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。
在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。
3、開展豐富的戶外活動，通過一些安全、易學(xué)玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)能力，不經(jīng)常感冒、生病。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
5、抓住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期，給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準(zhǔn)確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句。
6、班級的協(xié)作通過交接班本、班務(wù)會等形式，做好班里的協(xié)作工作，隨時交流對幼兒的觀察分析共同制定措施，采取一致的教育措施有針對性的因材施教，發(fā)揮班級這個教育集體的作用，提高教育工作的效率，加強班級的凝聚力，群策群力做好工作。
學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期開始了，為了迅速走上教學(xué)正軌，使班務(wù)工作做到章可循，特制釘本學(xué)期工作計劃如下：
1、認(rèn)真組織開學(xué)工作，積極督促學(xué)生交款，安排好學(xué)生住宿及其它生活問題，確保本班能夠按時開學(xué)上課。
2、加強紀(jì)律教育，增強學(xué)生的紀(jì)律觀念，使學(xué)生自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭做模范學(xué)生。
3、選拔優(yōu)秀的班干部，注重班干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高班干部的管理水平，使他們成為老師的得力助手。
4、注重安全工作，經(jīng)常進行安全教育，要始終將學(xué)生的安全放在首位，確保全期無安全事故的發(fā)生。具體安排如下：一周一次安全課，向?qū)W生講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的知識，以增強學(xué)生的安全防范意識。
5、關(guān)心學(xué)生的身體健康，隨時關(guān)注全體學(xué)生的身體情況，對有病的學(xué)生及時送診，并通知學(xué)生家長看護。
6、關(guān)心學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對那些在成長過程中出現(xiàn)煩惱和問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)注，對其思想問題及時進行疏導(dǎo)，防止學(xué)生早戀。
7、對學(xué)生進行理想教育，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，使全班行成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。
8、加強與各科任教師的聯(lián)系，及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，做好協(xié)調(diào)工作，有力地促進教學(xué)工作的進行，確保本班的教學(xué)成績穩(wěn)步上升。
9、加強學(xué)校、社會、家庭的溝通，形成良好的育人環(huán)境。
10、 認(rèn)真履行班主任職責(zé)，積極配合學(xué)校的工作，按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇4
1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo)，堅持‘實事求是’的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律，高一（4）班學(xué)年第一學(xué)期工作計劃。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級實際，根據(jù)學(xué)生年齡特點，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的'民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深志恒愿臻”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
2、具體工作措施與安排
�。�1）注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向，還有學(xué)生的身高、視力情況。
（2）按成績與高度，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備。
�。�3）擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
�。�4）8月8日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表，召開班會，定好座位，做好學(xué)前動員，注入集體榮譽感。
�。�5）任命臨時班干，逐個電話通知，在家長會后，召開臨時班干會議，討論軍訓(xùn)工作：管理、學(xué)習(xí)、娛樂。
�。�6）8月9日家長會。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議。
�。�7）8月14日軍訓(xùn)動員會后，召開班會，做好分組情況及提出要求。
（8）8月15-19日軍訓(xùn)期間，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章，全班保證不出大事，盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象，工作計劃《高一（4）班學(xué)年第一學(xué)期工作計劃》。在訓(xùn)練保證吃得苦，耐得艱，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
（9）開學(xué)一周后，民主選舉班干。實行競爭上崗。
（一）、一學(xué)期整體規(guī)劃：
A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。
B、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
C、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。
D、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強的學(xué)生，多學(xué)些知識，耐心幫助后進學(xué)生補課。
E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。
F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻�，爭取在學(xué)習(xí)上至少進步一名。
（二）、一學(xué)期主要教育措施與安排：
�。�1）組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動，增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
（2）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面，大家傳閱�？珊灻刹弧�
�。�3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。
（4）家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文，我的專長作品等。出一期家長會專欄報。
�。�5）開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等。
（6）舉行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀，一次十分鐘的語文朗讀，間或加一道物理或化學(xué)題。
�。�7）舉行一次卡拉OK比賽。
�。�8）參加學(xué)校運動會。
（9）積極進行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報。
3、預(yù)期效果：本計劃可以完成百分之九十五以上。
學(xué)期工作計劃 篇5
告別自由散漫的假期，我們即將迎來的是一個秋高氣爽，桂香逸人的新學(xué)期。新學(xué)期，新面貌，為了更好的配合大學(xué)生通訊社新學(xué)期工作及以后更好的發(fā)展，采編部擬定了20xx年度下學(xué)期工作計劃，具體內(nèi)容如下：
一、新學(xué)期，成員納新。
1、首先考察納新成員入該部門的動機，是否是以積極向上，服務(wù)師生，鍛煉自己為主要動機。
2、納新成員必須具備有熱愛文學(xué)的思想和良好的寫作基礎(chǔ)。
3、我們要的質(zhì)量，而不是數(shù)量，在納新成員時，要以考察新成員的綜合能力素質(zhì)為主要依據(jù)，切忌只求數(shù)量，不求質(zhì)量的盲目納新。
二、主要工作安排及要求。
1、做到“兩個第一”。
所謂“兩個第一”既是采編部的主要工作，采要第一時間，寫要第一時間。結(jié)合上學(xué)期采編部的工作，發(fā)現(xiàn)采編部存在著采訪不積極，交稿拖泥帶水的現(xiàn)象，為了能夠更好的更及時的讓院師生了解到學(xué)院動態(tài)及重大校園新聞事件，為此采編部各成員必須加以改正，在今后的工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)院動態(tài)及各系部活動，從而對事件進行第一時間的采訪和報道。
2、做到“又好又快”。
采編部每天所需要的大量稿子，各成員應(yīng)該在確保質(zhì)量的前提下，提升交稿的速度，從而做到“又好又快”倆不誤。
三、組織紀(jì)律。
“無規(guī)矩不成方圓”此話話老，理不老。采編部作為通訊社的核心部門，更要加強部門成員的紀(jì)律和作風(fēng)。為此擬定以下規(guī)定：
1、曠會一次者，則視為自動辭職或勸其退出該部門。
2、開會遲到一次者，視為記過，遲到兩次者，則視為曠會，曠會者需寫保證書一份。
3、開會有事者，需向有關(guān)社干請假，并持有請假條才有效，否則一律視為曠會。
4、開會時，成員必須攜帶本和筆。
5、成員每周必須交稿一至兩篇（新聞稿和文學(xué)稿，二者兼可）。
四、齊心協(xié)力，共同合作。
采編部作為通訊社的重要部門，大家應(yīng)該齊心協(xié)力，共同合作，每一位成員既是同事，也是朋友，每一位成員必須要融入于采編部這個大家庭。做到互相幫助與合作
以上是采編部對以后工作的所做的一個擬定計劃，真正完成應(yīng)該還是靠每一個成員的不懈努力和合作，希望大家在新的學(xué)期拿出新的干勁，為通訊社一起添花喝彩！
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